促进青年就业职涯探索暨职场人际关系成长团体方案

1、促進青年就業職涯探索暨職場人際關係成長團體方案壹、 緣起與目的目前全國有164所大專校院，大專以上的學生人數約131萬人，每年六月畢業潮，從學校湧出大量的畢業生，成為進入職場的社會新鮮人，然而高學歷已不再是就業的保證。依據行政院勞工委員會95年大專畢業生就業力調查報告指出，受訪的企業雇主中，有過半數的雇主認為大專畢業生的就業力不足，建議應提供學生職場相關的資訊與實習機會，協助大專青年及早認識職場、瞭解產業的發展、並培養自我的就業能力，同時累積工作經驗，提早為職涯預做準備，讓大專畢業青年順利與職場接軌，縮短大專青年於學校與勞動市場間轉銜的時間。而協助青年職涯探索也是一種有效輔導及職場體驗方式，由

2、專業的團體工作者運用專業的助人技巧帶領、引導，協助青年學子成為社會新鮮人後，順利了解並融入職場文化，投入職場且穩定工作，進而啟發潛能，發展自我，實現理想。貳、主辦單位：高雄縣政府勞工局叁、計畫內容及執行方式一、服務內容：針對進入現代企業所需的資訊，包括對於職場大環境的認識，及身處職場所需的人際溝通能力，以及未來兼負家庭與工作責任的多重角色時，如何做好個人的時間管理，透過有相關經驗的團體工作者引導及工作坊的方式讓學員在成長團體中，對職涯與職場有更深刻且更為豐富的收穫。二、執行方式：（一）課程方面：1.方式：以團體活動、分組研討、工作坊、實務演練及經驗分享等方式，讓理論結合實務的觀點，提供多元化觀

3、念、經驗、技巧及方法，協助參加學員自我發展和增加職場的競爭力。2.內容：（1）生涯（職涯）規劃：搭配就業市場的趨勢、導入職涯理念，協助作短中長期的目標規劃（2）說話與溝通技巧：避免在溝通和協調上的障礙與藩籬造成職場上的人際互動問題，協助學員在工作與生活上，學習良好的人際溝通模式及相處之道。（3）行銷策略：何謂行銷？了解你的消費者(who、where) 、行銷4P的組合與管理 、職場成功經驗分享（4）職場人際關係學：探討在職場中應如何建立良好的人際關係，為自己創造一個友善的工作環境，也為自己未來的職涯發展鋪路、為企業帶來更大的效益。（5）情緒管理：在人際互動中，個人的EQ（情緒智商）是職場中決勝

4、負的關鍵，藉由適當的情緒管理和壓力管理，巧妙化解外來事件的情緒影響，讓自己活的快樂、更有自信。（二）實施程序：1.預定辦理1梯次。每週進行2次，每次90分鐘，共4次，連續二週完成。2.由專業諮商輔導老師，以團體工作方式進行輔導。三、服務對象：（一）縣轄區大專院校95年度至96年度畢業欲就業尚未就業之青年。 （二）至本局所屬就業服務台求職登記之35歲以下失業民眾。伍、經費概算：新台幣16,440元整（如附件）陸、預期效益一、有效整合教育與勞政方面的就業服務等就服資源系統，促使青年能獲得更完善、妥適的就業服務。二、提升就業能力與自信建立，認識自己、實現理想發揮生命最大的可能性。三、加強個人在組織中

5、的適應力。四、協助自我提升、增進職場競爭力與知能。五、開創生涯規劃的多元性發展，均衡扮演每個人的多重角色。六、協助學員於課後延續學習的精神，對職涯發展或自我成長持續性的進修。七、增進了解職涯發展重要性，強化自我對職場的意識。柒、本計畫相關執行人員之獎懲，於計畫執行完畢後依相關規定辦理。捌、本計畫奉行政院勞工委員會職業訓練局核定後實施，修正時亦同。促進青年就業職涯探索暨職場人際關係成長團體方案一、 活動日期：97年11月25日（二）、11月27日（四）、 12月2日（二）、及12月4日（四）二、 活動時間：17：30至19：00三、 活動地點：高雄縣勞工育樂中心（澄清湖棒球場後方）四、 團體諮商輔導老師：李旺庭老師五、 主辦單位：高雄縣勞工局六、 團體參與者：8-10人 本校畢業校友及應屆畢業之大四生七、 報名期限：11月21日17：00前，逾期不受理七、活動供餐，請報名參加者繳交保證金200元整促進青年就業職涯探索暨職場人際關係成長團體方案報名表系級：學號：姓名：電話：E-mail：參加的期待或疑問：有意願參加者，請將報名表與保證