![大班健康公开课《独自在家》课件教案_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/9b4caebe-3afa-4e01-867f-b2a47f1c4467/9b4caebe-3afa-4e01-867f-b2a47f1c44671.gif)
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![大班健康公开课《独自在家》课件教案_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/17/9b4caebe-3afa-4e01-867f-b2a47f1c4467/9b4caebe-3afa-4e01-867f-b2a47f1c44673.gif)
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1、大班健康公开课独自在家课件教案包含了课件,活动目标是了解独自在家的一些安全知识,不随便给陌生人开门,不玩危险物品、不做危险动作,不乱摸电器开关等,初步建立自我防范和自我保护意识。活动目标1、 了解独自在家的一些安全知识,不随便给陌生人开门,不玩危险物品、不做危险动作,不乱摸电器开关等。2、初步建立自我防范和自我保护意识。3、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。重点、难点重点:了解独自在家的一些安全知识。难点:初步建立自我防范和自我保护意识。活动准备课件、录音机、磁带、自制图片四幅。活动过程一、 观看视频,导入活动 生活片段事例明明怎么办?片段内容:星
2、期天,妈妈去市场买菜去了,只有小明一个人在家,他正在认真地玩拼图,这时门外传来“咚咚”的敲门声,小明问:“是谁呀?”一个陌生的声音答:“我是李阿姨,找你妈妈有点事,请开门。”小明犯愁了,该不该去开门呢?2、提问:(1)什么人在敲门?(2)小明该去开门吗?(3)如果轻易给陌生人开门会发生什么危险?(4)小明该怎么办?教师小结:当爸、妈不在家时,有陌生人来敲门,不能轻易给开门,要先问清楚来人是谁?找谁?告诉来人等到家长回来再来,或让来人在门外等,也可以到爸妈上班的地方找等等。二、 讨论1、如果是你一个人在家,有人来敲门你会怎么办?(加深幼儿的印象)2、如果你一个人在家,你可以做什么事情?什么事情不
3、可以做?三、 游戏评评看1、出示图片,请小朋友认真观察下面四幅图中,当自己一个人在家时,哪一位小朋友做得对哪一位小朋友做得不对?图片内容: 拿小刀、剪刀等尖利的东西来玩。 自己拿电器的插座插。 在椅子、桌子上跳来跳去。 一个人静静地看电视。2、提问:哪些行为是危险的?为什么?我们该怎样做?3、教师小结结:当父母不在家时,我们要注意安全,不随便给陌生人开门,不玩危险物品、不做危险动作,不乱摸电器开关 。四、结束环节有一首歌曲是说一只兔子也和你们一样聪明,我们一起来听一听它是怎么做的,放小兔子乖乖请小朋友欣赏,活动结束。活动廷伸:幼儿自制图如果我独自在家我会-教学反思本活动是为了帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护意识而设计的,在活动中我通过课件、图片,帮助幼儿了解一个人在家,不随便给陌生人开门,不玩危险物品、不做危险动作,不乱摸电器开关等安全知识,小朋友对本活动很感兴趣, 在
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