大班健康不随地吐痰教案反思_第1页
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文档简介

1、这是大班健康不随地吐痰教案反思,是优秀的大班健康教案,供参考学习。活动目标:1懂得随地吐痰是不卫生、不文明的表现。2结合图片和讨论,知道有些病菌会通过空气传播疾病,了解随地吐痰传播病菌的危害。3逐步养成不随地吐痰的习惯。4巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响。5学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。活动准备:1了解随地吐痰不仅会污染生活环境,而且还会危害身体健康。图片(小朋友随地吐痰)2请小朋友回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。活动过程:1出示图片,引导幼儿观察:图上的小朋友在干什么?这样做对吗?为什么?使幼儿明白:我们不能随地吐痰,随地吐痰是不

2、文明、不卫生的行为。2教师引导幼儿参与讨论:在我们的痰里面,有什么?你知道痰里面的病菌是怎样传播的?鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。3教师小结:生病的病人身体内有很多的病菌,吐出的痰里也村有许多的病菌,这些闼如果被人踩了,就把细菌带到了各个地方;这些痰被太阳晒干了,痰里的病菌会跑道空气中,就会被吸入我们的身体内,传播各种病菌,危害人体的健康。4组织幼儿讨论:自己在生病痰多的时候,如何保护他人的健康和环境的卫生?使幼儿明确卫生要求:不能随地吐痰,咳嗽时不要正对他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴。如果你有痰呀,怎么办呢?幼儿与教师共同讨论并得出以下的结论:吐在垃圾箱中。如果附近没有垃圾箱,可以把痰

3、吐在纸头上,等有了垃圾箱再扔进去。可以把吐在厕所里,用水冲掉。2了解病菌传播的多种途径。你知道哪些疾病是通过空气传播的呢?(感冒、肺结核等)你还知道哪些疾病,它们是通过什么途径传播的?(教师举例,如:红眼病-接触传染)活动反思:本节活动孩子们掌握的不错,兴趣浓厚,但在实践中孩子并不能按学习到的去履行,这需要成人做榜样,并督促孩子去做个讲卫生的好孩子大班健康教案:牙齿上的洞洞:大班健康活动牙齿上的洞洞教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道酸会腐蚀牙齿,能说出龋齿三种以上的危害;学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识,培养幼儿良好的卫生习惯、适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看大班健康牙齿上的洞洞教案吧。大班健康教案:快乐火车:大班健康活动快乐火车教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,丰富拖拉物品的动作经验,增强上肢与腰部的力量。?愿意倾听别人的想法和建议,能与同伴相互协作。适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看幼儿园大班健康快乐火车教案吧。大班健康教案:蔬菜水果变干净:大班健康活动蔬菜水果变干净教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自

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