实验八实验报告卓越14彭佳伟

1、 C语言程序设计 实验报告专业 计算机科学与技术 班级 卓越工程师班 日期 2014年12月17日 成绩 第八次实验 指针实验 指导教师 李开 学生姓名 彭佳伟 学 号 U201414716 实验组别 同组人姓名 实验名称 指针实验 一、实验目的（1） 熟练掌握指针的说明、赋值、使用。（2） 掌握用指针引用数组的元素，熟悉指向数组的指针的使用。（3） 熟练掌握字符数组与字符串的使用，掌握指针数组及字符指针数组的用法。（4） 掌握指针函数与函数指针的用法。（5） 掌握带有参数的main函数的用法。二、实验任务1. 源程序改错下面的源程序中是否存在错误？如果存在，原因是什么？如果存在错误，要求在计

2、算机上对这个源程序进行调试修改，使之能够正确执行。源程序1#includeint main(void) float *p; scanf(%f, p); printf(%fn, *p); return 0;2. 源程序完善、修改、替换（1） 下面的源程序的功能是：通过函数指针和菜单选择来调用字符串拷贝函数或字符串连接函数。请在程序中的下划线处填写合适的表达式、语句或代码片段来完善该程序。#include#includeint main(void) char a80, b80, c160, *result = c; int choice, i; do printf(tt1 copy string.

3、n); printf(tt2 connect string.n); printf(tt3 exit. n); printf(ttinput a number(1-3) please! n); scanf (%d, &choice); while(choice 5); switch(choice) case 1: p = strcpy; break; case 2: p = strcat; break; case 3: goto dowm; getchar(); printf(input the first string please! n); i = 0; printf(input the s

4、econd string please! n); i = 0; result = (a, b); printf(the result is %sn, result); dowm: ; return 0;（2） 请上机运行第（1）题程序，使之能按下面要求输出结果：1 copy string.2 connet string.3 exitinput a number(1-2) please! 2(输入)Input the first string please!the more you learn,(输入)input the second string please!the more you get

5、.(输入)the result is the more you learn, the more you get.3. 跟踪调试源程序请按下面的要求对所给的源程序进行操作，并回答问题和排除错误。（1） 单步执行源程序。进入strcpy时，watches窗口中s为何值？返回main时，watches窗口中s为何值？（2） 排除源程序中的错误，使程序输出结果为：there is a bote on the lake.源程序3#includechar *strcpy(char *, char*);int main(void) char a20, b60 = there is a boat on the

6、 lake.; printf(%sn, strcpy(a, b); return 0;char *strcpy(char *s, char *t) while(*s+ = *t+) ; return (s);4. 程序设计编写并上机调试运行能实现以下功能的程序或函数：（1） 已知一个长整型变量占4个字节，其中每个字节又分成高4位和低4位。试编写一个程序，从该长整型变量的高字节开始，依次取出每个字节的高4位和低4位并以数字字符的形式记性显示。（2） 利用大小为n的指针数组指向用gets函数输入的n行，每行不超过80个字符。试编写一个函数，它将每一行中连续的多个空格字符压缩为一个空格字符。在调用函

7、数中输出压缩空格后的各行，空行不予输出。（3） 编写一个程序，输入n个整数，排序后输出。排序的原则由命令行可选参数-的-d决定，并且有参数-d时按递减顺序排序，否则按递增顺序排序。要求将排序算法定义成函数，利用指向函数的指针使该函数实现递增或递减排序。（4） 设某个班有N个学生，每个学生修了M门课程。输入M门课程的名称，然后依次输入N个学生中每个学生所修M门课程的成绩，并且都存放到相应的数组中。试编写下列函数： 计算每个学生各门课程平均成绩。 计算全班没门课程的平均成绩。 分别统计低于全班各门课程平均成绩的人数。 分别统计全班各门课程不及格的人数和90分以上的人数。在调用函数中输出上面各函数的

8、计算结果（要求都用指针操作，不得使用下下标操作）三、实验步骤及结果1 源代码：/ 2.8.1/ Created by apple on 14/12/17./ Copyright (c) 2014年 pjwhust. All rights reserved./#include int main(void) float *p; float a; scanf(%f,&a); p = &a; printf(%fn,*p); return 0;运行结果：2.1 源代码：/ 2.8.2.1/ Created by apple on 14/12/17./ Copyright (c) 2014年 pjwhus

9、t. All rights reserved./#include #include int main(void) char *(*p)(char *s1, const char *s2); char a80,b80,c160,*result = c; int choice,i; do printf(tt1 copy string.n); printf(tt2 connect string.n); printf(tt3 exit.n); printf(ttinput a number(1-3) please!n); scanf(%d, &choice); while (choice 3); sw

10、itch (choice) case 1: p = strcpy; break; case 2: p = strcat; break; case 3: goto down; default: break; getchar(); printf(input the first string please!n); i = 0; while (ai+ = getchar() != n ); ai-1 = 0; printf(input the second string please!n); i = 0; while (bi+ = getchar() != n); bi-1 = 0; result =

11、 p(a,b); printf(the result is %sn,result);down: ; return 0;2.1.2 运行结果：3 源代码：/ 2.8.3/ Created by apple on 14/12/17./ Copyright (c) 2014年 pjwhust. All rights reserved./#include char *mystrcpy(char *, char *);int main(void) char a60, b60 = there is a boat on the lake.; printf(%sn,mystrcpy(a,b); return

12、0;char *mystrcpy(char *s, char *t) char *p = s; while ( *t != 0) *p = *t; p+; t+; ; *p = 0; return s;运行结果：4.1 源代码：/ 2.8.4.1/ Created by apple on 14/12/17./ Copyright (c) 2014年 pjwhust. All rights reserved./#include int main(void) long int n = 0x1234ABCD; char *p = (char *)&n; int high_half,low_half;

13、 int i; for (i=3; i=0; i-) low_half = pi & 0x0f; if (low_half 4; if (high_half 10) high_half += 0; else high_half += A - 10; printf(%dt%dn,high_half,low_half); return 0;运行结果：4.2 源代码：/ 2.8.4.2/ Created by apple on 14/12/17./ Copyright (c) 2014年 pjwhust. All rights reserved./#include #define N 5#defin

14、e MAX 80void ChangeInput(void);int main(void) ChangeInput(); return 0;void ChangeInput(void) char sN80; char *pN; int i; printf(Please input %d lines:n,N); for (i=0; iN; i+) gets(si); pi = si; for (i=0; iN; i+) int j; for (j=0; pij!=0; j+) if (pij= & pij+1= ) int k=j+1; while (pik+= ); k-; int tmp=j

15、+1; while (pitmp+=pik+); for (i=0; iN; i+) printf(%sn,*(p+i);运行结果：4.3 源代码：/ 2.8.4.3/ Created by apple on 14/12/17./ Copyright (c) 2014年 pjwhust. All rights reserved./#include#include#define n 5void sort1(int *, int);void sort2(int *, int);int main(int argc, char *argv) int an; int i; void (*p)(int *

16、, int); printf(input %d integers:n, n); for (i = 0; i 1 & !strcmp(argv1, -d) p = sort1; else p = sort2; p(a, n); printf(after sort:n); for(i = 0; i n; i+) printf(%d , ai); printf(n); return 0;void sort1(int *a, int m) int i, j, t; for(i = 0; i m - 1; i+) for(j = 0; j m - 1 - i; j+) if(*(a + j) *(a +

17、 j + 1) t = *(a + j); *(a + j) = *(a + j + 1); *(a + j + 1) = t; void sort2(int *a, int m) int i, j, t; for(i = 0; i m - 1; i+) for(j = 0; j * (a + j + 1) t = *(a + j); *(a + j) = *(a + j + 1); *(a + j + 1) = t; 运行结果：4.4 源代码：/ 2.8.4.4/ Created by apple on 14/12/17./ Copyright (c) 2014年 pjwhust. All

18、rights reserved./#include #define M 3 /subjects#define N 4 /studentsstruct Student int scoreM; int sum;void AverageStudents(struct Student studentN); /每个学生各门课的平均成绩void AverageSubjets(char subjectM10, struct Student studentN, float *average); /全班每门课的平均成绩void BelowAverage(char subjectM10, struct Stude

19、nt studentN, float averageM); /低于全班各门课程平均成绩的人数void Below60_Above90(char subjectM10, struct Student studentN); /各门课程低于60分和高于90（包含90）分的人数int main(void) char subjectM10; float averageM; struct Student studentN; int i,j; /初始化struct student for(i=0; iN; i+) for(j=0; jscore+j) = 0; (student+i)-sum = 0; pr

20、intf(Please inpt %d subjects:n,M); for (i=0; iM; i+) scanf( %s,*(subject+i); printf(please input score of %d students:n,N); for (i=0; iN; i+) for (j=0; jscore+j); AverageStudents(student); AverageSubjets(subject, student, average); BelowAverage(subject, student, average); Below60_Above90(subject, st

21、udent); return 0;void AverageStudents(struct Student studentN) /每个学生各门课的平均成绩 int i,j; for (i=0; iN; i+) for (j=0; jsum += *(student+i)-score+j); printf(nAverage Score Of Each Studentn); for (i=0; isum/M); void AverageSubjets(char subjectM10, struct Student studentN, float averageM) /全班每门课的平均成绩 int s

22、umM; int i,j; for (i=0; iM; i+) *(sum+i) = 0; for (i=0; iM; i+) for (j=0; jscore+i); printf(nAverage Score of Each Subjectn); for (i=0; iM; i+) printf(tsubject %s : %.2fn, *(subject+i), *(average+i) = (*(sum+i)*1.0/N); void BelowAverage(char subjectM10, struct Student studentN, float averageM) /低于全班各门课程平均成绩的人数 int i,j; int cntM; for (i=0; iM; i+) *(cnt+i) = 0; for (i=0; iM; i+) for (j=0; jscore+i) *(average+i) *(cnt+i) += 1; printf(nS