关于创新的演讲稿600字4篇 关于创新的演讲稿.doc

1、关于创新的演讲稿600字4篇 关于创新的演讲稿任何研究工作都应有所创新，能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。以下是WTT的关于创新的600字演讲稿，希望能帮到你。关于创新的演讲稿600字篇一亲爱的教师，亲爱的同学们，你们好!今天，带着几分冲动，几分荣幸，我站在了这里，跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。众所周知，不管时间上的差异创新都是实现成功目的的必备条件之一，没有创新的灵魂是令人可悲的，当我们坐在亮堂的教室里享受着高科技给我们学习上带来的便利时，是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么英勇和有创新精神的人来创造出来的?相信很多人在小的时候或者说是如今，都有过一个

2、想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念，只会简单承受。面对新颖事物，从来不多问一句问什么，盲目的承受只会让自己吞没在芸芸众生中。作为学生，我们不仅是需要你有创造东西的创新精神，我们需要的创新是表达在生活和学习中的各个方面的。比方你创新的有一套属于你自己的行之有效的学习方法，可以让你的学习较之以前更加轻松、更上一层楼，这就是创新;在教师提问时，你答复的答案跟别人与众不同，但是也非常符合情理，这也是创新。从如今开场就有意识的培养你的创新精神，以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路，这样的创新精神都会让你受用无穷。关于创新的演讲稿600字篇二大家好，我是_。“创新”，它有

3、三层含义，第一层，更新;第二层，创造新的东西;第三层，改变。江泽民说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴隆兴隆的不竭动力。“我认为，“创新”这个东西说大可以影响一个国家的兴衰，说小可以决定一个人的成败。那我们到底该如何去实现创新呢?美国宣传奇才哈利才十五六岁的时候，在一家马戏团做童工，负责在马戏团内叫卖小食品，但每次看的人不多，买东西吃的人更少，尤其是饮料。有一天，他脑袋里诞生了一个想法：向每一个买票的人赠送一包花生，借以吸引观众。老板最初不同意这个“荒唐的想法”，后来，哈利用自己的工资做担保，恳求老板让他试试。果然，这个“买一送一”的方法吸引了不少观众。观众看

4、到中途时，哈利就开场叫卖饮料，绝大多数观众在吃完花生后，都会觉得口渴，然后买上一杯饮料。这样一场表演下来，营业额比以前翻了几番。由此可见，擅长观察，见微知著是产生创新思维的重要前提。美国有家电力公司遇到电线被积雪压断的问题，要想方法清楚电线上的积雪，工程师开了很多会，都无计可施。有个孩子异想天开的提出用直升机吊扫帚扫雪。最后经过多方论证，这是最可行的方法。这个故事告诉我们，想象是创新的先导，伟大的创新皆起于激发人们创造动机的伟大想象。最后，知识是创新的根底，知识越丰富，根底打得越牢，创新的时机才会越多!谢谢大家!关于创新的演讲稿600字篇三亲爱的教师，亲爱的同学们，大家好：我是六年级八班_。我

5、们中华民族是一个聪明、勤劳的民族，我们的祖先曾经创始了灿烂辉煌的古代文明，然而在近百年来科学技术史上，却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想，这跟我们民族的创新才能下降有很大的关系。科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘，可以说，任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项创造被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明：只要做有心人，就可能会有创新。人的创新才能是从哪里来的呢?很

6、多事实告诉我们：人的创新才能不是天生就有的，而是后天培养出来的。要培养自己的创新才能。大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然，梦想又往往和现实有着遥远的间隔 ，所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血，一点点缩短现实与梦想的间隔 ，最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果，不为权威的观点所束缚，不因眼前的困难而退缩，我们才能进步自己的创新才能。同学们，我们学校第十二届科技艺术节已经拉开了帷幕，希望大家不断在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，努力把自己培养成为一个有创新才能的人，为中华民族的伟大复兴奉献出自己的力量。关于创新的演讲稿600字篇四曾经有一个故事讲

7、到：一个教师在黑板上写道：冰融化后会成为什么?一个同学答道“水”，教师送给他个大红;另一个同学答道“春”，教师送给他一个大大的Χ。好一个发散思维，第二位同学没有搬用一个人人皆知或者是教师已经告诉他的一个原本来本正确的答案，而是从答案“水”的根底上升到一个更高的层次“春”。试想，冰融化象征着春天的到来，万物复苏，活力盎然。那是多么棒的一个想法，我们又何必扼止它呢?创新是历经千年遗留下来的美德，正是由于人们有着创新精神，人类社会才一步一步地向前开展。大文学家鲁迅有一言：“什么是路?就是从没路的地方走出来，就是从满是荆棘的草莽之中践踏出来。”这里的“路”不正是恰恰蕴含着一种打破陈规，探究创新的思想吗?西方有一句谚语：“探究创新的路通往智慧之宫。”是呀!纵观古今中外的科学家哪一个不是在创新根底上才获得成功。莱特兄弟假如没有在天空翱翔的异想，哪会有如今的飞机;蔡人参假如没有把文字从竹板上请到轻小东西上的异想，哪会有纸的创造.只有创新，它是成功的前提，是奋进的动力。当今，改革的大潮正席卷着整个古老的中国。四化建立正需要大批敢于打破陈规，探究创新的人才。培养人才在学校，学校就要杜绝那种“满堂灌”的教学现象，教师不能因为学生答案与原题不符就不分青红皂白一棍子打死。创新也是一种美德。教师何不