店子集镇中心初中集体磨课制度.docx

1、店子集镇中心初中集体磨课制度为继续推进高效课堂建立，进一步加强导学案和课件使用的实效性， 推广小组合作学习模式，促进教师在课堂教学改革中迅速提升教学水平， 决定继续开展集体磨课活动，并制定如下制度。一、集体磨课活动的内容集体磨课活动是基于混合式课例研究结合集体备课而开展的一项集中 活动,也是教学常规和教学研究捆绑式结合的一种常态化的教师协作活动。 将教研组分散式的教研活动集中起来，同伴互助和实践反思严密结合,网 络电子化和线下实践高效互补。磨课的根本方式是三次备课,两轮打磨“。三次备课“是主备教 师基于个人经历的初次备课、同伴互助的协同备课和课后的实践反思性备 课。两轮打磨“是备课组围绕主备教

2、师的备课和上课而跟进开展的备课 研讨、分工观课和课后研讨这两次协同磨课活动。二、集体磨课活动的管理学校成立集体磨课领导小组，实行领导包科制，包科领导全程参与集 体磨课,负责监视集体磨课的组织实施;包级校长负责检查监视。集体磨课活动以备课组为单位，由备课组长制定本组集体磨课方案， 确定好每周集体磨课的课题和主备人。集体磨课的时间统一确定在每周二进展，上午是理科，下午是文科。三、集体磨课活动的要求集体磨课活动的根本步骤是:确定课题一设计教案协同备课一分工 观课一课堂教学一课后评议八王启吉李波ate乐董效瑜兰安芹董俊竹体育厉德宝刘树峰付正加美术马淑彦姚永峰信息何明升阅读王丽娟一确定课题方案：备课组长

3、根据方案,确定课题和主备人, 并提前三天告知主备人。二设计教案初备：主备教师根据备课组方案进展初次教案设 计，形成个人电子备课并发给备课组教师。备课组教师在电子备课上面用 不同颜色的字进展修改补充。三协同备课：一磨、二备1 .一磨:在集体磨课时，在备课组长主持下备课组确定研究的问题， 备课组教师根据研究的问题进展研讨并进展个性化修改,备课组长作 好磨课记录。2 .二备：主备人根据备课组研讨结果对教案进展修改，进展二次备课。四分工观课：在备课组长主持下备课组确定观课维度，根据观课 维度进展观课分工，设计课堂观察量表。五课堂教学：1. 主备人使用二次备课教案进展上课。2 .备课组其他成员根据分工进

4、展观课，填写观课记录和课堂观察量表。六课后评议：二磨，三备1二磨：主备人和备课组成员对观课情况进展分析，对上课情况进 展反思,再次进展问题研讨,备课组长对研讨情况进展记录。2 .三备：主备人根据研讨情况对教案再次进展修改，形成第三次备课。3.最后主备人写出磨课反思,备课组长整理收集有关材料。四、集体磨课活动的考核1. 参加集体磨课任务的教师的考核成绩按总分值10分折合计入量化 成绩中。2 .每次集体磨课考核分总分值为10分。检查人员依据集体磨课评分 方法对备课组集体磨课情况进展计分，捆绑式计入磨课组成员考核成绩中。3 .骨干教师的考核成绩按总分值20分计入考核档案。根据在磨课活 动中所起作用分

5、为优秀20分、良好15分、合格10分、不参与者0分。五, 集体磨课后注意的问题1、继续磨课。集体磨课后的导学案和电子备课并不是最终的定案，备 课组教师在具体上课过程中要根据发现的问题和个人实际及时修改，灵活 使用,以期到达最正确学习效果。2、磨课反思。只有每位教师发自内心的体会和感悟，"磨课"才能到 达提高教师教学水平和学生学习效果的目的。其他教师要在导学案上认真 写好每一节课后反思，在内化的同时，为自己和大家的教学活动积累珍贵 的资料。3、上交材料。集体备课后要上交由包科组长签字确认的材料。(1)上周教师研磨使用过的导学案。2主备人的三次电子备课及备课组成员的电子备课修改

6、稿。3集体磨课两次记录一磨记录和二磨记录。4备课组成员的观课记录即听课记录和记录的观课量表。5主备人的集体磨课反思。附：1店子集镇中心初中集体磨课安排表2. 集体磨课领导成员分工安排表3店子集镇中心初中集体磨课评分方法店子集镇中心初中年级组学科磨课安排表年级 学科时间主备人课题名称备注09.0909.1609.2309.3010.1410.2110.2811.0411.1111.1811.2512.0212.0912.1612.2312.3015.01.0601.13磨课赛课活动领导成员分工安排学科教研组长磨课组长包科包年级语文李密林七年级王佃彩楚士山九年级赵勇八年级崔明燕九年级李密林楚仕山数

7、学柏春征七年级程凤东房安祥八年级徐厚禄薛锋喜九年级柏春征英语尹相兵七年级尹相兵刘瑞祥李长安八年级王忠诚九年级薛云余物理马农先八年级常松东刘海森八年级朱守强楚卫星九年级马农先化学许加星九年级许加星楚卫星王忠诚思品于鹏七年级林光荣于鹏八年级于鹏于鹏九年级张庆玲历史魏代爽七年级张淑蜻崔继顺李风军八年级李风军九年级李长安地理崔秀新七年级崔秀新何明升七年级马晓晴刘海森八年级杜艳艳生物于怀亮七年级于怀亮薛峰喜崔纪顺八年级王启吉音乐兰安芹兰安芹王忠诚刘瑞祥体育刘树峰刘树峰集体磨课评分方法一、导学案研讨：2分1. 备课组成员按时进展研讨1分。缺勤者按成员数比例扣分,缺勤超 过一半计0分。2. 人人有导学案，备

8、课组成员已对导学案做初步修改1分。二、初次备课：（2分1. 备课组成员按时进展磨课1分。缺勤者按成员数比例扣分，缺勤超 过一半计0分。2. 主备人提前发放电子备课,备课组成员已做初步补充修改1分。三、协同备课：（2分1 .主备人根据教师研讨情况记录对初备教案进展修改完善，完成第二次备 课1分。2. 备课组长主持下备课组确定观课维度，根据观课维度进展观课分工,设 计课堂观察量表1分。四、课堂教学：（2分1. 主备人使用二次备课教案进展上课1分。2 .备课组其它成员根据分工进展观课,填写观课记录和课堂观察量表（1分O缺勤者按成员数比例扣分，缺勤超过一半计0分。五、课后评议：2分1 .备课组成员按时进展第二次磨课1分。缺勤者按成员数比例扣分，缺勤超过一半计0分。2. 主备人根据研讨情况对教案再次进展修改，形成第三次备课，写出磨课反思1分。集体磨课评分表学科年级磨课人人导学案2分）初次备课2分）协同备课2分）课堂教学2分）课后评议2分总分出勤研讨研讨修改二备量表讲课观课二磨三备语文七年级刘彦昌王佃彩刘海森崔纪顺八年级赫景朱祥方崔明艳九年级李密林杨善锡张彩云楚士山数学七年级倪鹏田杨善友徐庆修于翠波八年王学义李青林级徐厚录九年级王云会唐继胜薛峰喜柏春征殷祥英语七年级尹相兵刘瑞祥李玉花赵新科崔秀华八年级王忠诚于湘青刘