高三物理专题复习课件—曲线运动资料讲解

1、高三物理专题复习课件高三物理专题复习课件曲线曲线运动运动做曲线运动的物体的速度时刻在改变，即运动状态时做曲线运动的物体的速度时刻在改变，即运动状态时刻在改变着，由牛顿运动定律可知，力是改变物体运刻在改变着，由牛顿运动定律可知，力是改变物体运动状态原因即改变速度的原因，力是产生加速度的原动状态原因即改变速度的原因，力是产生加速度的原因。而加速度等于速度的变化因。而加速度等于速度的变化v与时间与时间t的比值。只的比值。只要速度有改变，即要速度有改变，即v0，就一定具有加速度。，就一定具有加速度。 一定是变速运动一定是变速运动 因为速度是矢量，既有大小，又有方向。当速度的因为速度是矢量，既有大小，又

2、有方向。当速度的大小发生改变，或者速度的方向发生改变，或者速大小发生改变，或者速度的方向发生改变，或者速度的大小和方向都发生改变，就表示速度矢量发生度的大小和方向都发生改变，就表示速度矢量发生了变化了变化.而曲线运动中速度的方向时刻在改变而曲线运动中速度的方向时刻在改变(无论速无论速度大小是否改变度大小是否改变)，即速度矢量时刻改变着，所以曲，即速度矢量时刻改变着，所以曲线运动必是变速运动。线运动必是变速运动。四、做曲线运动的物体一定具有加速度，所受合外四、做曲线运动的物体一定具有加速度，所受合外 力一定不等于零力一定不等于零 1一质点在某段时间内做曲线运动一质点在某段时间内做曲线运动,则在这

3、段时间内则在这段时间内（ ）A速度一定在不断地改变，加速度也一定不断地改速度一定在不断地改变，加速度也一定不断地改 变变B速度一定在不断地改变，加速度可以不变速度一定在不断地改变，加速度可以不变C速度可以不变，加速度一定不断地改变速度可以不变，加速度一定不断地改变D速度可以不变，加速度也可以不变速度可以不变，加速度也可以不变 B1关于运动物体的轨迹与所受合外力的关系，下关于运动物体的轨迹与所受合外力的关系，下列叙述中正确的有：列叙述中正确的有：（ ） A受恒力作用的物体一定作直线运动；受恒力作用的物体一定作直线运动； B做曲线运动的物体一定受变力作用；做曲线运动的物体一定受变力作用； C做曲线

4、运动的物体，所受合外力必不为零；做曲线运动的物体，所受合外力必不为零；D受变力作用的物体，一定做曲线运动。受变力作用的物体，一定做曲线运动。C推荐阅读1在地面上观察下列物体的运动，其中物体做曲线在地面上观察下列物体的运动，其中物体做曲线运动的是运动的是 （ ）A向东运动的质点受到一个向西的力的作用向东运动的质点受到一个向西的力的作用B正在竖直上升的气球突然遭遇一阵北风正在竖直上升的气球突然遭遇一阵北风C河水匀速流动，正在河里匀速驶向对岸的汽艇河水匀速流动，正在河里匀速驶向对岸的汽艇D在以速度在以速度v行驶的列车上，以相对列车的速度行驶的列车上，以相对列车的速度v水水 平向前抛出的一个小球平向前

5、抛出的一个小球B D2、一个物体在几个共点力的作用下，保持平衡状、一个物体在几个共点力的作用下，保持平衡状态，如果撤去其中一个力态，如果撤去其中一个力F1，而其余力保持不变，而其余力保持不变,关于该物体的运动，下列说法中正确的是：关于该物体的运动，下列说法中正确的是：（ ）A、可能沿着、可能沿着F1的方向做匀变速直线运动的方向做匀变速直线运动B、可能沿着、可能沿着F1的反方向做匀变速直线运动的反方向做匀变速直线运动C、可能做匀变速曲线运动、可能做匀变速曲线运动D、可能做匀速圆周运动、可能做匀速圆周运动A B C1. 一质点以一定的速度通过一质点以一定的速度通过P点时，开始受到一个恒点时，开始受

6、到一个恒力力F的作用，则此后该质点的运动轨迹可能是图中的的作用，则此后该质点的运动轨迹可能是图中的 （ ） A a B b C c DdPadcb解：解： 物体做匀速圆周运动时，所受的合物体做匀速圆周运动时，所受的合外力方向时刻改变，不是恒力，外力方向时刻改变，不是恒力，A错。错。恒力与速度恒力与速度v在一条直线上时，物体做在一条直线上时，物体做匀变速直线运动，匀变速直线运动，C对。对。恒力与速度恒力与速度v垂直时，物体做类平抛运动，垂直时，物体做类平抛运动，B对。对。恒力与速度恒力与速度v既不垂直又不在一直线时，既不垂直又不在一直线时，物体做类斜抛运动，物体做类斜抛运动，D对。对。 B C

7、D 4.我国我国“嫦娥一号嫦娥一号”探月卫星经过无数人的协作和探月卫星经过无数人的协作和努力努力,终于在终于在2007年年10月月24日晚日晚6点多发射升空。点多发射升空。 如如图所示图所示,“嫦娥一号嫦娥一号”探月卫星在由地球飞向月球时探月卫星在由地球飞向月球时,沿曲线从沿曲线从M点向点向N点飞行的过程中，速度逐渐减小。点飞行的过程中，速度逐渐减小。在此过程中探月卫星所受合力方向可能的是在此过程中探月卫星所受合力方向可能的是 （ ）A B C DMNFFFFMNMNMN点拨：点拨：切线方向的力沿切线向下，向心力向左侧。切线方向的力沿切线向下，向心力向左侧。C8如图所示，在一次救灾工作中，一架

8、水平直线飞如图所示，在一次救灾工作中，一架水平直线飞行的直升飞机行的直升飞机A，用悬索救护困在水中的伤员，用悬索救护困在水中的伤员B，在，在直升飞机直升飞机A和伤员和伤员B以相同的水平速度匀速运动的同以相同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，A、B之间之间的距离以的距离以 l =H- t2（ 式中式中H为直升飞机为直升飞机A离水面的高度）离水面的高度）规律变化，则在这段时间内规律变化，则在这段时间内 ( )A悬索的拉力等于伤员的重力悬索的拉力等于伤员的重力B悬索是竖直的悬索是竖直的C伤员做匀减速直线运动伤员做匀减速直线运动D伤员做速度大

9、小增加的曲线运动伤员做速度大小增加的曲线运动ABlB D推荐阅读5、如图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线、如图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升飞机飞行的直升飞机A，用悬索（重力可忽略不计）救，用悬索（重力可忽略不计）救护困在湖水中的伤员护困在湖水中的伤员B在直升飞机在直升飞机A和伤员和伤员B以相以相同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员提起，同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员提起，在某一段时间内，在某一段时间内，A、B之间的距离以之间的距离以l=Ht2（式中（式中H为直升飞机为直升飞机A离地面的高度，各物理量的单位均为离地面的高度，各物理量的单位均为国际单位制单位）规

10、律变化，则在这段时间内，下国际单位制单位）规律变化，则在这段时间内，下面判断中正确的是（不计空气作用力）面判断中正确的是（不计空气作用力） ( )A悬索的拉力小于伤员的重力；悬索的拉力小于伤员的重力；B悬索成倾斜直线；悬索成倾斜直线；C伤员做速度减小的曲线运动；伤员做速度减小的曲线运动；D伤员做加速度大小、方向均伤员做加速度大小、方向均不变的曲线运动；不变的曲线运动；ABlvD解见下页解见下页推荐阅读解：解：伤员伤员B离地面的高度为离地面的高度为 y = H l = t2 ,ABlvHy可见伤员可见伤员B以恒定加速度以恒定加速度a=2m/s2匀加速上升，匀加速上升，mamgF mgmamgF A错，错，在水平方向，伤员与飞机有相同速度，在水平方向，伤员与飞机有相同速度，悬索保持竖直。悬索保持竖直。 B错错伤员相对于地面，有水平速度伤员相对于地面，有水平速度v，并有