高三高考主题班会《冲刺宣誓》ppt课件电子教案

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2、大学浙江师范大学华东政法学院华东政法学院浙江树人大学浙江树人大学上海旅游高等专科学校上海旅游高等专科学校距距20092009年高考年高考还还 有有 100100 天天百日冲刺宣誓典礼百日冲刺宣誓典礼倒计时的意义：倒计时的意义：高考征途中一个新的起点高考征途中一个新的起点高考征途中一个加油站高考征途中一个加油站高考征途中一次重要转移高考征途中一次重要转移认清自己前进的征途认清自己前进的征途时间紧迫，任重道远时间紧迫，任重道远在这倒计时的时刻，在这倒计时的时刻， 我们热血沸腾，我们热血沸腾， 我们心潮澎湃，我们心潮澎湃， 我们更要把壮志雄心来我们更要把壮志雄心来展现展现 ！为了爱我们的人和我们所爱

3、的人为了爱我们的人和我们所爱的人 我们要我们要 点燃斗志点燃斗志珍惜时间珍惜时间一、解读高考一、解读高考 高考是一次磨砺。高考是一次磨砺。梅花香自苦寒来，宝剑锋梅花香自苦寒来，宝剑锋從磨砺出，而参加高考，就是为意志的磨练及毅從磨砺出，而参加高考，就是为意志的磨练及毅力的锻造做了首场洗礼。力的锻造做了首场洗礼。 高考是一个舞台。高考是一个舞台。十几年磨一剑，锋刃未曾十几年磨一剑，锋刃未曾试，高考为展现最美丽的自己提供了舞台，只有试，高考为展现最美丽的自己提供了舞台，只有经历过才知道其丰富多彩。经历过才知道其丰富多彩。 高考是一次挑战。高考是一次挑战。投入的是努力、汗水，收投入的是努力、汗水，收获

4、的是进入高等学府接受更深层次教育的机会和获的是进入高等学府接受更深层次教育的机会和条件；即使失败，也并非一无所获，将得到丰富条件；即使失败，也并非一无所获，将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。的知识及一段难忘的人生经历。 高考是一次角逐。高考是一次角逐。失败者淘汰出局，成功者失败者淘汰出局，成功者将开始新的征程。将开始新的征程。 高考还是一个转折点。高考还是一个转折点。人生中，第一次如此人生中，第一次如此真切地感受到命运就把握在自己手中，无论成败，真切地感受到命运就把握在自己手中，无论成败，经过它，我们都将踏进一个全新的人生旅程。经过它，我们都将踏进一个全新的人生旅程。 其实，高考并不神秘，

5、它不再是独木桥，大其实，高考并不神秘，它不再是独木桥，大学生也不再是天之骄子，条条大路通罗马，只要学生也不再是天之骄子，条条大路通罗马，只要是问心无愧地过好每一天，就会拥有属于自己的是问心无愧地过好每一天，就会拥有属于自己的一片天空。高考更多的只是一次来证明自己价值一片天空。高考更多的只是一次来证明自己价值的宝贵机会，不论最终结果如何，奋斗的过程才的宝贵机会，不论最终结果如何，奋斗的过程才是最美好的！因为目标不仅仅是大学。高考和大是最美好的！因为目标不仅仅是大学。高考和大学都只是人生路上的一个起点，而不是终点。学都只是人生路上的一个起点，而不是终点。 在自己梦想的鼓舞下，去拼搏去努力吧！心有在

6、自己梦想的鼓舞下，去拼搏去努力吧！心有多大，舞台就有多大。多大，舞台就有多大。 离离12年期盼的决胜时刻仅剩年期盼的决胜时刻仅剩下下100天了，这是千米赛跑到天了，这是千米赛跑到了最后冲刺的时刻！同学们：了最后冲刺的时刻！同学们：希望你们以积极的态度跨越这希望你们以积极的态度跨越这最后的征程，提升自已的实力，最后的征程，提升自已的实力，以过硬的本领去闯关夺冠、梦以过硬的本领去闯关夺冠、梦圆高考。圆高考。 调整心态，激发潜力，培养冲调整心态，激发潜力，培养冲刺精神刺精神 面对高考这关系到人生前途和命运的重要面对高考这关系到人生前途和命运的重要时刻，我们既要用激情去拼搏，也不能过时刻，我们既要用激

7、情去拼搏，也不能过分亢奋。在顺境中要看到问题，找出不足；分亢奋。在顺境中要看到问题，找出不足；在逆境中要看到希望，找到方向。这在逆境中要看到希望，找到方向。这100多多天，我们除了要有激情，更要沉着冷静，天，我们除了要有激情，更要沉着冷静，以平常心对待可能出现的挫折。以平常心对待可能出现的挫折。 备考复习阶段，知识量大，难度和综合性强，心态波备考复习阶段，知识量大，难度和综合性强，心态波动也会加大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，动也会加大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，许多同学会有怯场心理。所以最后复习阶段保持积极许多同学会有怯场心理。所以最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重

8、要。高考前的稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100多天，多天，可以说是冲刺时间，既是同学们智力大开发的时间，可以说是冲刺时间，既是同学们智力大开发的时间，这时期的有模拟考，学生心理压力大，甚至会影响到这时期的有模拟考，学生心理压力大，甚至会影响到身体的健康，作为班主任，我准备抓住这一时机，我身体的健康，作为班主任，我准备抓住这一时机，我们要正确看待考试和成绩。要重成绩，但不能过分，们要正确看待考试和成绩。要重成绩，但不能过分，只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对行了，不能苛求，对成绩好的

9、同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打气激励，让各个分数层尚未达理想成绩的同学给予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应考的那般劲。着应考的那般劲。（1）要有）要有“我能成功，我必成我能成功，我必成功功”的坚定信心和豪迈气概。的坚定信心和豪迈气概。 当然这种自信和豪气，并不是心当然这种自信和豪气，并不是心灵空虚者的狂妄，也不是毫无根据灵空虚者的狂妄，也不是毫无根据的盲目乐观，而是建立在勤奋拼搏的盲目乐观，而是建立在勤奋拼搏基础上的守望，是基于对自已客观基础上的守望，是基于对自已客观评价之上所激发出来的热情和

10、拼劲。评价之上所激发出来的热情和拼劲。（2）要有）要有“高考未完，奋斗不高考未完，奋斗不息息”的顽强意志。的顽强意志。 在这关键的一百天中，不管遇到在这关键的一百天中，不管遇到什么困难，不管遭受什么挫折，不管什么困难，不管遭受什么挫折，不管测试成绩是优还是劣，我们都要以积测试成绩是优还是劣，我们都要以积极的态度对待，要从挫折中取得经验，极的态度对待，要从挫折中取得经验，从失误中找准努力方向。高考未完、从失误中找准努力方向。高考未完、奋斗不止，永不言败！奋斗不止，永不言败！ （3）要有）要有“依靠自已，战胜自依靠自已，战胜自己，超越自己己，超越自己”的自强不息精的自强不息精神。神。（4）要坚持积

11、极和务实的作风，）要坚持积极和务实的作风，既不可急躁、也不能随便！既不可急躁、也不能随便！（二）（二） 及时同科任老师交流，发扬科任及时同科任老师交流，发扬科任老师的优良备考资源，在老师的指导老师的优良备考资源，在老师的指导下，掌握适合自己的学习方法，提高下，掌握适合自己的学习方法，提高学习效率，懂得怎样备考，变学会为学习效率，懂得怎样备考，变学会为会学。会学。 学法的掌握，是提高学习效率的关键。学法的掌握，是提高学习效率的关键。要明白：要明白：高考前的高考前的100多天，可以说是冲刺时多天，可以说是冲刺时间，也是同学们智力大开发的时间，间，也是同学们智力大开发的时间，时间短暂，时间短暂，但是

12、如果我们目标明确，精力高度集中，但是如果我们目标明确，精力高度集中，身心完全投入，又注意科学的学习方法，身心完全投入，又注意科学的学习方法，那么这一百天的收获和提高可能超过高中那么这一百天的收获和提高可能超过高中三年的总和，三年的总和，“一日胜十天一日胜十天”这已经是被这已经是被许多学子用实践证明了的事实。许多学子用实践证明了的事实。讲究方法，提高效率要做到以下几点：讲究方法，提高效率要做到以下几点： （1 1）要充分利用早读、晚读时间大声朗读，）要充分利用早读、晚读时间大声朗读，提高语言表达能力。提高语言表达能力。 数学较差的同学，一定要重视掌握概念，理数学较差的同学，一定要重视掌握概念，理

13、解规律，分析问题时要认真审题，建立情景模解规律，分析问题时要认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位。型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位。 在复习过程中要善于总结，自我归纳，及时在复习过程中要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错。各科建立错题档案，可以把每反馈及时纠错。各科建立错题档案，可以把每周二、五的第八节课作为专用的改错时间，将周二、五的第八节课作为专用的改错时间，将习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做错的原因，提高复习效率。错的原因，提高复习效率。（2）是要科学安排时间。）是要科学安排时间。 堂上紧跟老师教学进度与思

14、路，课后根堂上紧跟老师教学进度与思路，课后根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点的攻克上。弱学科，薄弱知识点的攻克上。（3）是要重视知识的归纳梳理，比）是要重视知识的归纳梳理，比较辨析。较辨析。 要为每个学科编织知识网络，系统掌握要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识；要注重知识的比较辨析，同中鉴异，知识；要注重知识的比较辨析，同中鉴异，异中求同，揭示知识规律与原因；要归纳各异中求同，揭示知识规律与原因；要归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。种题型的解题思路、方法、技巧。（4）是要重视练后考后的分析和反思）是要重视练后考后的分析和反思

15、建立和使用好错题本，力争建立和使用好错题本，力争一种错误一种错误不要重复出现第二次。不要重复出现第二次。（5）要做到当天发现的疑问当天解决）要做到当天发现的疑问当天解决（6）是要增强团队合作精神。）是要增强团队合作精神。 乐于与同学相互切磋、激发思维、相乐于与同学相互切磋、激发思维、相互促进，还要密切配合老师的复习要求。互促进，还要密切配合老师的复习要求。（7）是要张驰有度，加强锻炼，认真）是要张驰有度，加强锻炼，认真做好两操积极参加每天下午的跑步，做好两操积极参加每天下午的跑步，使自已每天保持充沛的精力。使自已每天保持充沛的精力。（8）是防止因非智力因素失分，养成解题）是防止因非智力因素失分

16、，养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。规范，书写工整，卷面整洁的习惯。（9）强调惜时、快节奏、高效率，抓好自）强调惜时、快节奏、高效率，抓好自习课。习课。（10）抓好早、晚自习，提高自习的效果。）抓好早、晚自习，提高自习的效果。（11）要特别重视第二卷答题能力的提升，）要特别重视第二卷答题能力的提升，强化文字表达的强化文字表达的准确性准确性、精练性精练性、美观性美观性。（12）本学期要特别重视背书和强化记忆，）本学期要特别重视背书和强化记忆，学习时间适当向文科倾斜学习时间适当向文科倾斜 。我们的誓言我们的誓言珍惜时间，驾驭时间，作时间的主人。珍惜时间，驾驭时间，作时间的主人。时间在于积累，时间在于积累，学习要有针对性，学习要有针对性，学习要有目标。学习要有目标。把握现在应惜时如金，应执著不懈，把握现在应惜时如金，应执著不懈，应笑迎痛苦。应笑迎痛苦。我宣誓我宣誓我要做一个有良知的人，我要做一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。我我要做要做一个一个拒绝平庸拒绝平庸的人，的人，我不会，碌碌无为，我将通过百倍的努力来改变人生，我不会，碌碌无为，我将通过百倍的努力来改变人生，创造辉煌。创造辉煌。我我要做要做一个意志坚强的人，一个意志坚强的人，我决不会言苦言累，我决不会言苦言累，“头悬梁、锥刺股头悬梁、锥刺股”将