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文档简介

1、明朝君权的加强明朝君权的加强目录目录明太祖加强君权的措施明太祖加强君权的措施靖难之役和迁都北京靖难之役和迁都北京探究活动探究活动课堂练习课堂练习退出退出明太祖朱元璋明太祖朱元璋 朱元璋朱元璋 (1328 1398) 太祖朱元璋,字国瑞,父母早逝,家境贫寒,太祖朱元璋,字国瑞,父母早逝,家境贫寒,年轻时曾入寺为僧。年轻时曾入寺为僧。1352年投红巾军,参加元末年投红巾军,参加元末的农民起义,攻下南京后运用的农民起义,攻下南京后运用“高筑墙,广积粮,高筑墙,广积粮,缓称王缓称王”的战略方针。壮大军力,前后击破陈友的战略方针。壮大军力,前后击破陈友谅,张士诚部,谅,张士诚部,1368年建立明朝,定都

2、南京,建年建立明朝,定都南京,建元元“洪武洪武”。 统一全国后,朱元璋采取加强封建专制主义统一全国后,朱元璋采取加强封建专制主义统治的措施,大肆诛杀有功之臣,并大兴文字狱。统治的措施,大肆诛杀有功之臣,并大兴文字狱。对明朝文化思想起了严重的束缚作用。对明朝文化思想起了严重的束缚作用。明朝中央集权的强化明朝中央集权的强化明殿阁大学士明殿阁大学士明朝监狱明朝监狱锦衣卫木印锦衣卫木印 锦衣卫锦衣卫 明洪武十五年明洪武十五年(公元公元1382年年)四月,朱元璋四月,朱元璋将仪鸾司废除,改立锦衣卫,为皇帝侍从军事将仪鸾司废除,改立锦衣卫,为皇帝侍从军事机构。机构。由于用刑残酷,致使民情激愤、怨声载道。由

3、于用刑残酷,致使民情激愤、怨声载道。洪武二十年洪武二十年(公元公元1387年年),朱元漳不得不下令,朱元漳不得不下令将锦衣卫废除。在明成祖时期,锦衣卫又得以将锦衣卫废除。在明成祖时期,锦衣卫又得以恢复,并由北镇司专门处理诏狱。锦衣卫除拥恢复,并由北镇司专门处理诏狱。锦衣卫除拥有众多特权外,还拥有大量田地。直到成化年有众多特权外,还拥有大量田地。直到成化年间,他们的权势地位才逐渐削弱。间,他们的权势地位才逐渐削弱。明朝科举的教科书明朝科举的教科书明朝科举试卷明朝科举试卷返回返回明成祖朱棣明成祖朱棣 明成祖朱棣明成祖朱棣(1360 1424) 朱元璋的第四子,母马氏。朱元璋的第四子,母马氏。140

4、2年推翻年推翻明惠帝自立,改元明惠帝自立,改元“永乐永乐”,1421年迁都北京。年迁都北京。他注意兴修水利和发展生产,使农业和手工他注意兴修水利和发展生产,使农业和手工业生产有很快的发展。他还派郑和出使西洋,业生产有很快的发展。他还派郑和出使西洋,最远到达非洲西海岸和红海海岸。在位期间最远到达非洲西海岸和红海海岸。在位期间还下令编纂了世界上最大的一部百科全书还下令编纂了世界上最大的一部百科全书永乐大典。永乐大典。明清皇宫紫禁城明清皇宫紫禁城返回返回探究活动探究活动探索与思考:探索与思考:建文帝魂归何处?建文帝魂归何处?任务:搜集有关任务:搜集有关“靖难之役靖难之役”和建文帝和建文帝失踪的历史资

5、料。根据你的视角整理失踪的历史资料。根据你的视角整理相关资料,撰写历史小论文相关资料,撰写历史小论文建文帝建文帝魂归何处?魂归何处? 。返回返回课堂练习课堂练习 1朱元璋采纳的朱升的建议是(朱元璋采纳的朱升的建议是( ) A休养生息政策休养生息政策 B加强同海外各国的联系加强同海外各国的联系 C高筑墙,广积粮,缓称王高筑墙,广积粮,缓称王 D加强对边疆少数民族的控制加强对边疆少数民族的控制 2撤销中书省的朝代是(撤销中书省的朝代是( ) A唐朝唐朝B隋朝隋朝 C元朝元朝 D明朝明朝 CD课堂练习课堂练习 3下列关于朱元璋的叙述,不正确的是(下列关于朱元璋的叙述,不正确的是( ) A他是元末红巾军起义的一位领袖他是元末红巾军起义的一位领袖 B他吸收读书人充当谋士他吸收读书人充当谋士 C他建立明朝,定都南京他建立明朝,定都南京 D1421年建立明朝年建立明朝 4对靖难之役的正确评价是(对靖难之役的正确评价是( ) A是争夺皇位的战争是争夺皇位的战争 B是正义力量推翻非正义力量的战争是正义力量推翻非正义力量的战争

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