生物：22通过激素的调节-ppt课件

1、 科学家发现科学家发现:狗进食后，胃便开足马力，狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进展消化活动。物混合起来，进展消化活动。 那么，食物到达小那么，食物到达小肠的音讯，胰腺是怎样肠的音讯，胰腺是怎样得到的呢得到的呢? ? 19世纪的学术界世纪的学术界普遍以为，胃酸刺激普遍以为，胃酸刺激小肠的神经，神经将小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。腺分泌胰液。稀盐酸稀盐酸稀盐酸稀盐酸已切除神经的狗已切除神经的狗上段小肠肠腔上

2、段小肠肠腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺不分泌胰液狗上段小肠肠腔狗上段小肠肠腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果 小肠上微小的神经难以剔除干净，小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个非常顽固的神经反射。是一个非常顽固的神经反射。 切除通向该段小肠的神经，只留下血管切除通向该段小肠的神经，只留下血管要证明斯他要证明斯他林和贝利斯林和贝利斯的观念，该的观念，该如何设计实如何设计实验？验？ 这种实验景象是化学调理的这种实验景象是化学调理的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜能够产生结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜能够产生了一种化

3、学物质，这种物质进入血液后，随了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。小肠黏膜小肠黏膜+ +稀盐酸稀盐酸+ +砂砂子子磨碎磨碎注射注射实验结果：促进胰腺分泌胰液。实验结果：促进胰腺分泌胰液。 胰液的分泌是促胰液素胰液的分泌是促胰液素调理的结果。调理的结果。 制成提取液制成提取液狗静脉狗静脉2.2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？哪些内容？ 发现了促胰液素发现了促胰液素 发现了激素调理发现了激素调理 1.1.哪些要素使斯他林和贝利斯抓住了胜哪些要素使斯他林和贝利斯抓住了胜利的时机？激素的发现过

4、程带给他什么利的时机？激素的发现过程带给他什么启示？启示？ 由内分泌器官或细胞分泌的化由内分泌器官或细胞分泌的化学物质进展调理的方式，这就是激素学物质进展调理的方式，这就是激素调理调理hormoral regulationhormoral regulation。分泌促甲状分泌促甲状腺激素释放腺激素释放激素等激素等分泌生长激分泌生长激素、促甲状素、促甲状腺激素等腺激素等分泌肾上分泌肾上腺素等腺素等分泌雌性激分泌雌性激素等素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲状分泌甲状腺激素等腺激素等分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等其中的胰岛分其中的胰岛分泌胰岛素和胰泌胰岛素和胰高血糖素等高血糖素等1 1、以下各组分

5、泌腺产生的分泌物，均直接、以下各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是排放到内环境的是 A A 唾液腺、垂体唾液腺、垂体 B B 甲状腺、胰岛甲状腺、胰岛 C C 睾丸、汗腺睾丸、汗腺 D D 卵巢、肝脏卵巢、肝脏2 2、以下物质口服后将失去原有作用的是、以下物质口服后将失去原有作用的是 A A 胰岛素胰岛素 B B 雌性激素雌性激素 C C 维生素维生素 D D 胃蛋白酶胃蛋白酶BA美国学者美国学者E.C.Kendall E.C.Kendall 从从3t 3t 新颖的动物甲新颖的动物甲状腺中才提取出状腺中才提取出0.23g0.23g的甲状腺激素的甲状腺激素3030万头羊脑只能提取生长激素万头羊脑只能提取生长激素1g 1g 人体血液中甲状腺激素的含量只需人体血液中甲状腺激素的含量只需3 310-5 10-5 141410-5mg/mL10-5mg/mL激素分泌量很少激素分泌量很少微量微量资料资料1 1：生理作用显著生理作用显著高效高效资料资料2 2：经过体液运输经过体液运输资料资料3 3：作用于特定细胞、器官作用于特定细胞、器官 研讨发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起研讨发现，甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺。作用于靶细胞、靶器官作用于靶细胞、靶器官分泌细胞分泌细胞激素分子激素分子 毛细血管毛细血管