人教版小学四年级下册科学期末测试卷

1、人教版小学四年级下册科学综合测试卷（50?钟完2）题号一二三四五六总分得分卷首语：同学，你好！经过四年的语文学习，你一定有很大的收获吧？老师相信你是一个爱学习、勤动脑的好孩子，现在就请你在这张试卷上摘取属于你的累累果实吧！一、填空。（每空0.5分，共14分）1、由电池、电线、灯泡等组成的电流动环路叫。2、你知道能导电的物体有：、等，不能导电的物体有：_3、是人体肌肉皮肤内脏头发指甲和血液的主要成分。_4、我知道所有的岩石都是有一种或几种组成的。级5、种子萌发需要足够的、和适当的。班_6、蚕豆种子的构造为、。_7、按照食物的来源，我们可以把食物分为类食物、类食物。_8、既有雄蕊、又有雌蕊的花是。

2、|9、如果在食物上滴上碘酒，食物变成紫黑色，说明该食物中含有较多的如果拿食物在白纸上涂抹，白纸变得油腻、更透明，说明该食物中含有较多的；如果用火烧时带有焦味，说明该食物中含有较多的。10、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫。11、通过学习，你认识的岩石有、等。12、自然界中只存在两种电，一种是,一种是。二、判断题：（每题1分，共10分）1、对人体来说，低于36V的电压是安全的。（）2、砖块也是一种岩石。（）3、一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来电压还是1.5V。（）4、动物产的卵都能发育成新一代生命。（）5、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。（）6、植物的花

3、都能结果，产生种子。（）7、食品的保质期越长越是好食品。（）8、为了使自己获取膳食营养，我只吃喜欢的食物。（）9、闻不认识的物体发出的气味的方法是直接用鼻子对着闻。（）10、生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。（）三、选择题：（每题1分，共10分）1、在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（）3、沙漠中的石蘑菇主要是（）作用形成的。（）A、水B、生物C、大气4、不高于（）的电压是安全电压。（）A1.5VB、220VC、36VD、110V5、利用动物来传播种子的植物是（）A、苍耳B、蒲公英C、油菜籽D、栗子6、油菜花有（）个花瓣。（）A1B、2C、3D、47、下列植物属于不完全花的是（）A油菜

4、花B、桃花G南瓜花D凤仙花8、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的（）A、果实在成熟时会突然炸裂B、轻，带翅或绒毛G有小刺或多肉好吃D、圆形，散落时能滚动9、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹，叫（）A浮石B、长石C、化石10、要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（）A电源和动力B、电源和电路C、电路与用电器五、实验设计：（1题2分、2题4分，共6分）1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮2、霉菌的生长可能与哪些因素有关？请你提出一个假设。1、写出油菜花各部分的名称四、看图填空：（每空0.5分，共4分）（1）、我的假设是：围

5、绕这一假设设计实验，检验你的假设。（2）、我设计的实验：（3）、需要实验器材：（4）、实验步骤：2、写出小灯泡装置各部分的名称钟。本次命题主要分为填空、判断、选择、看图填空、实验操作、简答六、简答题（每题3分，共6分）1、简要谈谈哪些是良好的饮食习惯。（至少写出三点）2、豌豆剥开了，怎样使它保存的时间很长？（至少写出二种方法）教科版小学科学四年级下册期末试卷试题编写说明编写原则：根据小学科学课程标准，紧扣教材又不拘泥于教材，注重基本知识与基本能力的考查， 渗透过程与方法的考核，关注学生的情感态度价值观，重视培养学生分析问题、解决问题的 能力。总体要求：正确把握重点难点，注意对教学的正确导向，正

6、确区别要求学生知道理解， 探索和运用的的内容。试卷结构分析：填空、判断、选择题着重考查学生对基础知识的识记、理解与判断；知识应用、实验操作题重在考查学生对知识的理解、运用能力等.其结构类型及分值如下：填空题14分，判断题10分，选择题10分，看图填空4分,实验操作6分、简答题6分。试题编写重视新观念、新情境和新材料，注意情境创设、过程与方法、情感态度与价值观等方面命题的创新，要求考生通过理解，在科学思维的指导下，作出正确分析和判断。从总体上来说难度适中，完全针对老师教学及学生学习实际情况，注重考查学生的知识迁移能力，灵活应变能力，总之，题目较为新颖、灵活，既注重对基础知识的考查，又注重了学科的

7、能力要求，符合四年级学生的认知水平。从知识体系的把握上入手，考查学生对规律的理解、运用、对比、评价等，题型的设置比较合理。1、试题具有很大的灵活性：试题具有灵活性，符合了不同认知风格学生的实际，难度也较为适中。2、试题具有一定的基础性：试题中，填空题和选择题中的大部分题型，都侧重于基本知识的考查。3、试题注重了三维目标的整体考查试题注重了知识技能、探究能力和情感态度价值观三位目标的考查。试题中，判断题侧重考查学生对易混淆知识点的掌握和理解能力，选择题部分侧重于考查学生的探究能力，同时还运用知识应用、实验操作题进一步考查学生对知识的理解和运用本试卷类型为四年级下期期末测试，考试形式为闭卷，试卷满

8、分50分，考试时间50分的能力。填空题的第8、9题、判断题的1、4、5、8、10题侧重考查学生的情感、态度、价值观一、填空（每空0.5分，共14分）1、电路2、铁丝、铝片。干木棒、塑料、橡胶。3、蛋白质4、矿物5、水分、空气、温度6、胚根、胚芽、子叶、种皮7、植物、动物8、两性花、9、淀粉、脂肪、蛋白质10、风化11、石灰岩、页岩、花岗岩、砂岩12、交流电、二、判断题（每题1分，共10分）xx，x，xXXXX三、选择题（每题1分，共10分）BCCAADCCCB四、看图填空（每空0.5分，共4分）1、花瓣、雄蕊、雌蕊、萼片2、玻璃泡、灯丝、金属架、连接点五、实验题（1题2分，2题4分，共6分）1、并联串联2、（1）霉菌生长与水分、温度有关（0、5分）（2）霉菌发霉的条件（0、5分）（3）面包、滴管、水、塑料袋、实验记录单（1分）（4）让第一块面包保持干燥，在第二块面包上滴10滴水，分别装在塑料袋里，用线扎紧袋口后放在桌子上。在第三块和第四块面包上都滴上10滴水，也分别装在塑料袋里，并扎紧袋口，把第三块面包放进冰箱的冷藏室，第四块面包放在温度较高的地方。