2022年《农村小学现代远程教育教学方法的研究》模式一课题组研究计划范文_第1页
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1、高品质文档2022年农村小学现代远程教育教学方法的研究模式一课题组研究计划范文 (xx-xx学年度第一学期) 一、课题讨论的目标 课题讨论的目的是为了最大限度地发挥现代远程训练设备的作用和资源优势,为了进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率,加强现代信息技术训练和多媒体技术在教学上的应用,让我校师生能更加充共享受到更好、更优的训练,使我校的训练、教学成果有更大的提高。通过农村学校现代远程训练模式一教学方法的讨论这个课题的讨论与试验,总结并形成农村学校现代远程训练网络资源的教学应用方法,优化课堂教学结构,提高教学效率。 二、课题讨论的主要内容 探究农村学校现代远程训练模式一的教学方法

2、,全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法,利用随机消失的音、视频资源,创设教学环境,开展有效学习。 主要有三个方面 1、现代远程训练资源的有效开发和利用。 2、探究远程训练资源应用的教学方法。即“五型”(1、“光盘教学老师辅导”型:以光盘教学为主,老师参照光盘的组织形式,组织学生仿照学习、对教学学问提炼概括;2、“老师上课光盘帮助”型:以老师教学为主,用光盘中有效的资源和学习方式,指导学生学习;3、“供应样板示范引导”型:以教学光盘中的学生为榜样,引导学生进行学习;4、“课堂直播同步教学”型:直接播放教学光盘,学生进行同步学习;5、“转换资源自主创新”型:对教学光盘中的有

3、效资源进行重构,用于老师开展具有个人风格的教学。) 3、远程训练资源与新课程改革的有机整合。 三、课题讨论的目标 本学期在上学期的基础上,更好、更深的挖掘“四法”并力争在上学期的基础上有所突破。 四、详细工作支配 九月份 1、拟写农村学校现代远程训练模式三教学方法的讨论子课题讨论方案。 2、学习、修订模式一课题组方案。 3、撰写个人课题讨论方案。 4、丰富博客内容,同组老师相互学习沟通。 5、仔细预备课题试验课。 十月份 1、开展“四县市”课题互评沟通活动,利用这次活动的契机,扎实开展课题讨论工作。 2、加强理论学习,仔细钻研有关“农村学校现代远程训练三种模式的教学方法”的理论学问。 3、乐观参加课题组的听课、评课活动。 4、丰富博客内容。 十一月份 1、做好课题组的学习沟通活动。 2、仔细阅读课题组上课老师的研讨课教案和说课稿,准时反思总结。 3、准时收集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。 4、整理参与课题理论学习的笔记,总结各项课题活动状况,写出心得体会上传个人博客及上传学校网站。 十二月份 1、做好课题组的学习沟通活动。 2、乐观参加课题组的听课、评课活动。 3、准时收集、整理课题组上课老师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。 元月份 1、总结本学期课题讨论的收获与体会 2、撰写个人课题小结,并参

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