1718府谷县木瓜九年制学校生物八年级人教版 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生物的进化 复习检测(无答案)_第1页
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1、第三章 生物的进化 复习检测 姓名: 1. 关于生命的起源,表达正确的选项是 :A、原始生命肯定是在地球上起源的B、原始的大气成分和如今的大气成分是一样的C、最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物,再在原始海洋中逐渐形成的D、米勒模拟原始地球环境进展实验,产生了原始的生命2生命起源的过程是 A.无机物有机物原始生命 B.有机物无机物原始生命C.无机物原始生命有机物 D.原始生命无机物有机物3. 米勒的实验证明了A.原始地球上可以形成原始生命 B.原始地球上可以形成有机物C.原始生命起源于原始海洋 D.原始生命起源于外星球4、在生命起源的初级阶段,水蒸气、氨和甲烷等气体在雷电、紫外线和高温

2、的作用下形成了 A、原始生命 B、微生物 C、简单有机物 D、单细胞生物5“地球上的生命来自于外星球这一生命起源的推测得到了部分人的认可理由是 A.米勒的实验为该推测提供了证据 B原始地球条件下不可能形成有机物C陨石和星际空间发现了有机物 D在其它星球上已经发现了原始生命6右图表示几个植物类群的进化关系。以下表达不正确的选项是- A最先出现的植物类群是甲 B乙和丙都是由甲进化来的 C戊最有可能是水生的 D丁的构造比丙的复杂7、物种A的化石比物种B的化石在地层中出现得晚,由此可知 A、物种A比物种B数量多 B、物种A比物种B的构造复杂C、物种A一定从物种B进化而来 D、物种B一定是从物种A进化而

3、来8. 脊椎动物进化的历程是: 原始哺乳动物 原始鸟类 原始爬行动物 原始两栖动物 古代鱼类 A. B. C. D. 9.根据达尔文的进化论,自然选择的结果是 A.保存了高等的生物类群,淘汰了低等的生物类群 B.保存了新出现的物种,淘汰了古老的物种C.保存了有益于人类的物种,淘汰了有害于人类的物种 D.保存了适应环境的物种,淘汰了不适应环境的物种10.在某个经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,对这一事实的解释不正确的选项是。 A有翅的个体被自然淘汰 B无翅或残翅的个体得以生存繁衍C这是自然选择的结果 D现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致11.蚊蝇等害虫对DDT产生抗药性的主要

4、原因是 A害虫对DDT进展选择的结果 B害虫本身对DDT具有抵抗才能C遗传变异的结果 DDDT对害虫抗药性的变异进展选择的结果填空题1原始大气层是由_等构成的。原始大气于现代大气成分最主要的区别是_.2原始生命形成的摇篮是_。3 .能说明生物进化的证据很多,_是说明生物进化的直接证据。4越古老的地层中,成为化石的生物越_、_水生生物的化石也越_;而在越晚近的地层里,成为化石的生物越_,越_,陆生生物的化石也越_。5生物进化的总体趋势是_、 _ _、_。6保护色的形成是_长期作用的结果。7自然选择的根底是_,动力是_,结果是_,前提是_。8.科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进展标

5、记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:1桦尺蛾的体色有深浅之分,这是一种        现象填“遗传或“变异 。假设深色由显性基因控制用B表示,浅色由隐性基因控制用b表示,那么深色蛾的基因组成可能是       或        。2从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是    的结果。.人工选择的结果 .自然选择的结果 .不能解释的自然现象 .动物聪明的表现3桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、      、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做完全变态发育。4桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大。用

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