2022年高中班主任教育艺术工作计划

1、高品质文档2022年高中班主任教育艺术工作计划 作为一名老师，还是一名高中老师兼班主任，工作真的是很累。每天要做不同的预备来训练学生，还要不停的关注学生的身心、学习状况，每天的压力很大。可是我并没有怨言，因为我教的学生许多都考上了高校，我在这里给他们努力讲课，为的就是这个，为了他们的将来。虽然他们将来也会遗忘我这个曾经的班主任，但是我做到了问心无愧，我值了。 高中学生身心都处在发育状态，会有许多的问题消失，这就需要老师的乐观工作，来关心他们走出成长中的困惑，这么些年了，我也遇到过许多学生有许多的特别状况，但是我始终努力，最终都关心他们走出了逆境，为此我始终为我自己在心中感到傲慢。 本学期我连续

2、担当了高中的班主任。这个班是一个一般班。与其他的快班相比起来，我班学生无论在纪律还是在学习成果方面的底子都较差，对于我来说既是一项挑战，又是一个很好的熬炼机会。 要当好这个班主任，首先要了解学生的状况。在两位老师的关心下，我很快把握了有关本班的学生家庭状况、升学成果等重要资料。这些资料对我制订班主任工作方案、组建班干部队伍、开展思想训练都起了重要的作用。上任后，我又通过与学生谈心、与家长沟通的方式进一步了解学生，同时也让学生和家长了解我对班级工作的要求，以便在相互理解的前提下建立良好的协作关系。 接下来的工作就是对所搜集的资料进行整理和分析，我发觉学生可能有以下问题： 一是学生怀着一种新颖的感

3、觉必定要发生一些不守纪律、好动好玩等小问题。 二是由于是一般班所以他们有压力。 三是由于集体分散力不足。 四是班级体纪律松散的问题这些问题的存在必定会成为班级进步的重大障碍。因此，我便把工作重点放在如何解决这些问题上。 针对上述问题，我实行了一些措施，也取得了肯定的成效。 他们犯了错误我不是一味的批判埋怨，因为我们是训练者我总是采纳迂回战术，对他们恩威并施、主要采纳原谅政策。因为他们还是一块没有雕琢的璞玉。 为消退学生因进入一般班的心理障碍，我利用第一次的班会课向学生说明这次分班的缘由和标准，一般班的同学通过努力，照样可以考上高校，又鼓舞他们把精力集中在学习上，还向他们解释快班和一般班的不同只

4、是环境和教学速度，分班只是为了我们不同层次的学生更能充分发挥自己的潜智，我们应当在现有环境下更加努力向快班冲刺。这样使学生有了动力也排解了压力。我考虑到学生因分班造成的心理压力有部分来自于家长，因此又利用家长会对家长解释了分班的状况，盼望家长不要过分责怪学生，以免加重他们的思想负担。当然，最重要的还是对学生倾注更多的爱惜与关怀，彻底消退他们的心理顾虑。所以我在日常的训练教学中特殊留意鼓舞学生的斗志，每当他们取得一些成果时，我就准时加以表扬；当他们表现不抱负时，我就引导他们总结阅历教训，激励他们努力争取进步，即使在批判他们时也要很留意用词，以免损害他们的自尊心。这就是老老师教我的“要准时发觉每一

5、位学生的闪光点”最差的学生才是最需要鼓舞的。另外，我了解到学生最盼望猎取有关升学、就业的信息，于是就想方设法搜集这方面的信息，利用班会课向学生介绍有时还和他们谈谈我的高校生活，这样使他们有了一个美妙的向往更能提高他们的学习爱好。 针对集体分散力不足的问题，我利用班会课举办了一些活动，使学生在轻松开心的气氛中加深对彼此的了解。培育集体荣誉感是增加集体分散力的另一有效措施。 对于纪律松散的问题，我实行了以下的措施： 第一，明确奖惩制度，例如在考勤方面，我坚持每月嘉奖全勤的学生，对于迟到的学生则要求他们为班做一件好事例如，擦黑板。 第二，建立正确的舆论导向，充分发挥学生自我训练的作用。我依据班级的德

6、育目标及消失的问题设计了一些论题，利用班会课让学生进行争论并依据争论的状况赐予适当的引导，令学生通过争论进行自我训练和相互训练。 第三，充分发挥班干部的桥梁作用。要全面了解班级的状况，更有针对性地开展德育工作，少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必需有民主的作风，让班干部有足够的自主权去完成各项任务，多给他们一些鼓舞和支持，关心他们树立威信。 第四，正确处理学生的违纪行为。处理违纪行为的关键在于让学生知错，改错并给其他学生以警示的作用。我的做法既让全班学生熟悉到事情的严峻性又给违纪的学生以盼望和约束，得到了学生们的支持，以后班上就没有再消失类似状况。 总而言之，当班主任是一项又细致

7、的工作，采纳什么工作方法要视乎班级的实际状况而定，最主要的是我们要了解学生针对不同学生要有不同的处理方法，学生是玉是需要我们去雕琢的玉，有瑕疵是再所难免的。我们的任务是训练是雕琢。 我爱我的学生更爱班主任这份工作，因为我是指引他们走出旋涡的灯塔，我是把他们送向彼岸的海风。或许我将自己说的过于高尚和宏大了，不过我却认为这是平凡中的宏大，我的确为学生做出了我自己应当做的了。 经过我针对学生常常消失在问题，我做了详细的解决方案后，学生的基本问题我都解决了，我的班级已经分散城铁板一块了，学习进步是很正常的，我为此感到特别的欣慰。假如你将一个一般班带成一个在全班级都数的着学习好的班级，谁都会为此感到惊异，那你的成就感不是一般的高的。 学生每一届的高考都是一项很重要的事情，这是关乎到每个学生终身的大事情，我