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文档简介
1、道路桥梁工程技术专业人才培养方案二一二年三月湖北交通职业技术学院Hubei Communications Technical College人才培养方案Talent Training Schedule专业名称: 道路桥梁工程技术专业Specialty name: Road and Bridge Engineering Specialty专业代码: 520108Specialty Code:520108专业负责人: 黄 新 明Specialty Director: Huang Xin Ming系主任: 田文Dean of the Department: Tian Wen教务处长: 王孝斌Dean
2、 of the Teaching Department: Wang Xiaobin主管院长: 李全President: Li Quan道路与桥梁工程系Department of Road and Bridge Engineering2012.03序 言在专业建设委员会的指导下,道路桥梁工程技术专业建设小组根据行业、企业的调研结果,确定人才培养方案以“工学结合”为人才培养模式的核心;按交通公路行业、企业对人才的需求,确定人才培养目标、培养规格;按公路与桥梁工程建设过程构建课程体系;与中港二航局等企业的专家共同制订了“三结合与路随行”的工学结合人才培养模式,即教学内容与施工过程相结合、教学安排与施
3、工季节相结合,顶岗实习与企业需求、学生就业相结合,公路建设到哪里,实训基地到哪里。本方案通过道路桥梁工程技术专业建设指导委员会专家论证,专业建设指导委员会由6名校内专家及3名企业知名专家组成。本方案是道路桥梁工程技术专业人才培养指导性文件,适用于2012级道路桥梁工程技术专业学生使用。道路与桥梁工程系 2012.03目 录一、人才培养目标1二、人才培养规格1三、招生对象与学制2四、毕业要求2五、人才培养模式2六、职业面向、工作任务与职业能力分析3七、课程体系构建与专业课程开发4八、实践教学体系14九、主要课程介绍16十、教学活动计划21十一、第二课堂活动设计与组织实施24十二、教学质量监控与保
4、障25十三、师资与实训条件基本要求28十四、其他说明30十五、人才培养方案审核意见及审批31专家审议意见32道路桥梁工程技术专业人才培养方案审批表33道路桥梁工程技术专业人才培养方案一、人才培养目标本专业主要面向交通运输行业,服务于公路与桥梁工程施工企业,培养具有良好职业道德和敬业精神,掌握必备的文化知识和“精测量、会试验、懂施工”等基础理论知识,具备公路与桥梁建设施工、试验检测、勘测、现场组织管理、工程计量等能力,适应公路与桥梁建设施工一线需要的高端技能型专门人才。二、人才培养规格表1 道路桥梁技术专业人才培养规格知识1.具有高端技能型专门人才的基础知识。2.掌握本专业所需的计算机的基本理论
5、和应用技能。3.掌握一门外语,外语应用能力达到国家三级水平。4.掌握公路工程识图、制图基础知识,公路工程测量知识, 材料与试验知识, 计量的基本知识, 相关的法律、法规、规章和技术规范, 路基工程技术知识,路面工程技术知识,桥涵工程技术知识,隧道工程技术知识,交通工程技术知识, 公路工程施工组织管理知识, 安全知识等基础知识。5.具有本专业新技术、新设备、新材料、新工艺、新方法等方面知识。能力1.能够识读和绘制道路工程和桥梁工程施工图;能够完成道路、桥梁工程的控制测量和外业勘测;能够进行道路工程和桥梁工程施工放样;能够完成道路、桥梁工程用建筑材料质量检验;能完成道路、桥梁施工用混合料的配合比设
6、计;能够熟练地运用规范组织道路桥梁工程施工;能够合理地完成道路和桥梁工程质量检测;能够熟练填写工程内业资料;2.能够编制道路桥梁工程施工组织设计;能够编制工程的概预算文件。素质思想道德素质热爱祖国,正确的世界观、人生观、价值观,遵守公民基本道德规范,具有良好的责任意识,规范意识,诚实守信。职业素质热爱交通事业和本职工作,具有良好的职业道德、社会活动能力、交流能力,具备安全、质量、环保节能、团队协作等职业基本素质。人文科学素质具有在处理人与自然和社会的关系中应该具备的知识、价值观念和实践能力。具有宽阔的视野,良好的科学思维品质,正确的审美观,正确认识社会、主动适应社会,有较强文字和语言表达能力、
7、人际交往能力和自我发展能力。身体心理素质 具有健康的身体,能够适应野外工作和生活。具有健康积极的人生态度,培养良好的个性心理品质,有较强的心理调适能力和抗挫折能力。三、招生对象与学制1招生对象普通高中毕业生,中职毕业生。2学制学制三年四、毕业要求1学分要求学生思想品德符合要求,修完本专业教学计划规定的全部课程,完成各教育环节,考核成绩合格,修满147学分,其中:公共基础课37学分,职业基础课27学分,职业技术应用课29学分,职业技能实训课44学分,专业限选课2学分,公共选修目录中任选一门艺术类课程2学分,公共任选课6学分。2职业职格证书要求通过本专业学习,学生毕业时至少应取得一种与专业相关(测
8、量工、材料试验工、路面工)技能证书或职业资格证书。五、人才培养模式本专业根据交通运输公路行业、企业对人才的需求,以就业为导向,以培养学生的综合职业能力为重点,遵循职业教育规律,突出职业教育特色,实施“三结合,与路随行”的工学结合人才培养模式,即教学内容与施工项目相结合、教学安排与施工季节相结合,顶岗实习与企业需求、学生就业相结合,公路建设到哪里,实训基地到哪里。人才培养模式如图1所示。图1 道路桥梁工程技术专业人才培养模式示意图六、职业面向、工作任务与职业能力分析本专业毕业生主要职业面向交通运输行业公路与桥梁类的工程公司和专业工程公司的技术及管理等工作岗位。表2 道路桥梁工程技术专业职业岗位(
9、群) 主要岗位典型工作任务职业能力测量1.水准点的高程测量2.导线测量3.地形图测绘与应用4.道路的中桩测设及纵横断面测量5.高程放样6.路基工程放样7.路面工程放样8.桥梁工程放样1. 熟练操作全站仪、水准仪;2. 会放样测量道路、桥涵构造物导线;3. 会放样测量道路、桥涵构造物高程;试验1.钢筋混凝土材料性能检测2.砌体工程材料性能检测3.半刚性基层材料性能检测4.沥青路面面层材料性能检测5.路基用土检测6.水泥混凝土配合比设计7.无机结合料稳定土配合比设计8.沥青混凝土配合比设计9.砂浆配合比设计1.会操作各种常规仪器、进行普通混凝土配合比设计;2.会分析评定试验数据;施工1.路基土石方
10、工程现场施工组织与施工2.路基排水工程现场施工组织与施工3.路基防护工程现场施工组织与施工4.路面基层现场施工组织与施工5.沥青混凝土路面现场施工组织与施工6.水泥混凝土路面现场施工组织与施工7.桥梁下部结构现场施工组织与施工8.桥梁上部结构预制与安装9.桥梁上部结构现场浇筑10.桥面系和附属工程施工1.识读工程图2.管理施工现场3.会进行路基、路面、桥涵构造物等工程施工检测1.路基工程现场质量检测2.路面工程现场质量检测3.桥梁工程现场质量检测1.会进行路基工程现场质量检测2.会进行路面工程现场质量检测3.会进行桥涵工程现场质量检测工程管理1.填写道路工程内业资料2.填写桥梁工程内业资料3.
11、编制公路工程计量资料4.编制公路工程竣工资料1.会整理内业资料2.会填写施工过程资料七、课程体系构建与专业课程开发(一)课程体系构建1.建立基于工作过程的课程体系依据“工作任务分析典型工作任务提炼行动领域归纳学习领域转换”的路径,针对湖北及周边地区道路施工职业岗位需求,参照交通行业的技术标准,遵循工作任务的系统性和学生职业能力的形成规律,开发道路桥梁工程技术专业的课程体系。课程体系构建见图2。图2 道路桥梁工程技术专业课程体系2课程体系构建步骤(1)通过职业岗位分析,确定典型工作任务由道路桥梁工程技术专业教师和施工、设计企业行业技术专家和一线技术人员组成专业课程开发设计小组,针对道路桥梁工程技
12、术专业职业岗位,采用访谈、问卷、研讨、论证等方式,依据在实际工作中具体工作任务出现的频繁程度、重要性以及所能承载的知识与技能水平,通过岗位分析确定本专业对应的典型工作任务。(2)通过对典型工作任务的归纳、整合,确定行动领域通过研讨、论证等方式,广泛听取企业和学校等各方意见,根据完成典型工作任务所需的能力点不同,将相近工作任务按能力阶次进行归并和分层、分类,归纳出本专业基于能力标准为支点的行动领域,道路桥梁工程技术专业行动领域见表3。表3 道路桥梁工程技术专业行动领域典型工作任务行动领域序号行动领域具体内容T1-1:水准点的高程测量 1工程测量T1-2:导线测量 T1-3:地形图测绘与应用 T1
13、-4:道路的中桩测设及纵横断面测量 T1-5:高程放样 T2-1:钢筋混凝土材料性能检测 2道路建筑材料检测T2-2:砌体工程材料性能检测 T2-3:半刚性基层材料性能检测 T2-4:沥青路面面层材料性能检测 T5-2:公路工程施工图识读 3路基工程施工T2-5:路基用土检测 T6-1:编制道路工程实施性施工组织 T1-6:路基工程放样 T3-1:路基土石方工程现场施工组织与施工 T4-1:路基工程现场质量检测 T6-3:填写道路工程内业资料 T6-5:编制公路工程计量资料 T6-6:编制公路工程竣工资料 T5-2:公路工程施工图识读 4路基排水与防护工程施工T2-9:砂浆配合比设计 T6-1
14、:编制道路工程实施性施工组织 T1-6:路基工程放样 T3-2:路基排水工程现场施工组织与施工 T3-3:路基防护工程现场施工组织与施工 T4-1:路基工程现场质量检测 T6-3:填写道路工程内业资料 T6-5:编制公路工程计量资料 T6-6:编制公路工程竣工资料 T5-2:公路工程施工图识读 5路面工程施工T2-7:无机结合料稳定土配合比设计 T6-1:编制道路工程实施性施工组织 T1-7:路面工程放样 T3-4:路面基层现场施工组织与施工 T4-2:路面工程现场质量检测 T6-3:填写道路工程内业资料 T6-5:编制公路工程计量资料 T6-6:编制公路工程竣工资料 T5-2:公路工程施工图
15、识读 6路面工程施工T2-8:沥青混凝土配合比设计 T6-1:编制道路工程实施性施工组织 T1-7:路面工程放样 T3-5:沥青混凝土路面现场施工组织与施工 T4-2:路面工程现场质量检测 T6-3:填写道路工程内业资料 T6-5:编制公路工程计量资料 T6-6:编制公路工程竣工资料 T5-2:公路工程施工图识读 7路面工程施工T2-6:水泥混凝土配合比设计 T6-1:编制道路工程实施性施工组织 T1-7:路面工程放样 T3-6:水泥混凝土路面现场施工组织与施工 T4-2:路面工程现场质量检测 T6-3:填写道路工程内业资料 T6-5:编制公路工程计量资料 T6-6:编制公路工程竣工资料 T5
16、-2:公路工程施工图识读 8桥梁下部结构施工T2-6:水泥混凝土配合比设计 T6-2:编制桥梁工程实施性施工组织 T1-8:桥梁工程放样 T3-7:桥梁下部结构现场施工组织与施工 T4-3:桥梁工程现场质量检测 T6-4:填写桥梁工程内业资料 T6-5:编制公路工程计量资料 T6-6:编制公路工程竣工资料 T5-2:公路工程施工图识读 9桥梁上部结构施工T2-6:水泥混凝土配合比设计 T6-2:编制桥梁工程实施性施工组织 T1-8:桥梁工程放样 T3-8:桥梁上部结构预制与安装 T3-9:桥梁上部结构现场浇筑T3-10:桥面系和附属工程施工T4-3:桥梁工程现场质量检测 T6-4:填写桥梁工程
17、内业资料 T6-5:编制公路工程计量资料 T6-6:编制公路工程竣工资料 T5-2:公路工程施工图识读 T2-6:水泥混凝土配合比设计 T6-2:编制桥梁工程实施性施工组织 T1-8:桥梁工程放样 T6-1:编制施工组织设计 10公路工程施工组织与概预算T6-2:编制造价文件 T5-1:公路工程施工图绘制 11公路勘测设计T5-3:公路工程外业勘测 T5-4:公路工程内业设计 (3)通过对知识和能力结构的解构与重构,实现行动领域向学习领域的转化由专业教学指导委员会汇集企业行业技术专家、实际生产一线的技术能手、学校专业骨干教师和教学专家,对照职业标准,结合教学资源的整合,根据工作任务的系统性和学
18、生职业能力的形成规律。按照由易到难、循序渐进的原则,同时充分考虑教学的可实施性,以行动为导向,按照实际工作过程组织教学内容,开发出道路桥梁工程技术专业主要学习领域见表4。表4 道路桥梁工程技术专业主要学习领域内容 序号主要学习领域知识与技能1公共学习领域按学校相关要求和培养目标需要设置教学内容 2专业学习领域工程测量 C02-1 水准仪的使用; C02-2 经纬仪的使用; C02-3 全站仪的使用; C02-4 高程测量原理 C02-5 角度测量原理; C02-6 坐标测量原理; C02-7 水准仪的高程测量方法与数据分析计算; C02-8 经纬仪的角度测量方法与数据分析计算; C02-9 全
19、站仪的角度测量方法、距离测量方法与数据计算; C02-10 全站仪的坐标测量方法与数据分析计算; C02-11 小区域控制测量原理与方法; C02-12 地形图测量与应用; C02-13 圆曲线主点测设; C02-14 缓和曲线主点测设; C02-15 圆曲线详细测设; C02-16 缓和曲线详细测设; C02-17 路线中平测量。3 道路建筑材料C03-1 石料的技术性质; C03-2 石料的密度、毛体积密度试验检测方法; C03-3 集料的技术性质; C03-4 集料表观密度、堆积密度、筛分、压碎值、针片状、含泥量、磨耗值试验; C03-5 石灰的技术性质; C03-6 石灰细度、钙镁含量
20、试验; C03-7 硅酸盐水泥的技术性质; C03-8 水泥标准稠度用水量试验; C03-9 水泥凝结时间和安定性试验; C03-10 水泥胶砂强度试验 C03-11 普通水泥混凝土的技术性质; C03-12 水泥混凝土抗压强度试验; C03-13 水泥混凝土抗折强度试验; C03-14 普通水泥混凝土的配合比设计方法; C03-15 外加剂的技术性质与使用方法; C03-16 石油沥青的性质; C03-17 沥青材料针入度、延度、软化点、薄膜烘箱试验; C03-18 改性沥青材料的技术性质和试验检测方法; C03-19 沥青混合料的配合比设计方法; C03-20 钢材的技术性质; C03-2
21、1 钢筋拉伸试验、弯折试验4 专业学习领域路基工程施工C04-1 路基断面形式; C04-2 路基的技术指标; C04-3 路基施工图的组成; C04-4 路基工程量的计算; C04-5 路基土的种类、工程性质和施工要求; C04-6 岩石的种类、工程性质和施工要求; C04-7 地基的种类和要求; C04-8 土的击实试验、液塑限试验、颗粒分析试验、CBR试验; C04-9 施工机械的种类与性能; C04-10 控制性桩点测量;导线复测; C04-11 水准点复测与加密; C04-12 中线放样; C04-13 路基放样; C04-14 土石方路基填筑程序及要求; C04-15 土方路基开挖
22、程序及要求; C04-16 石方路基开挖程序及要求; C04-17 路基施工的质量检验评定标准; C04-18 路基压实度检测方法; C04-19 路基顶面弯沉的检测; C04-20 路基纵断高程的检测; C04-21 路基中线偏位的检测; C04-22 路基宽度的检测; C04-23 路基平整度的检测; C04-24 路基横坡、边坡的检测; C04-25 工程内业的组成与填写; C04-26 路基施工安全措施; C04-27 路基施工环境保护措施; 5 专业学习领域道路排水与防护工程施工C05-1 道路排水设施的种类和作用; C05-2 道路排水设施的施工图纸的组成和工程量计算的方法; C0
23、5-3 施工组织方案的编制内容与方法; C05-4 边沟、排水沟和截水沟的施工工艺; C05-5 涵洞的施工工艺; C05-6 道路防护工程的施工工艺; C05-7 排水设施的质量检验与评定标准; C05-8 质量检验与评定的方法; C05-9 工程内业的组成与填写方法; C05-10 劳动、文明施工和环境保护。 6 专业学习领域路面工程施工 C06-1 路面的种类; C06-2 各种路面的技术指标; C06-3 施工图的组成; C06-4 工程量的计算; C06-5 路面原材料的质量要求与检测方法; C06-6 半刚性基层混合料配合比设计方法;沥青路面配合比设计;混凝土路面配合比设计;C06
24、-7 施工机械的种类与性能; C06-8 路面施工放样方法; C06-9 路面施工程序; C06-10 路基施工的质量检验评定标准; C06-11 路面质量检测方法; C06-12 工程内业的组成与填写; C06-13 路面施工安全措施; C06-14 路面施工环境保护措施; 7 专业学习领域桥梁下部结构施工C07-1 审核桥梁基础及墩台施工图纸; C07-2 计算钢筋、混凝土、模板等工程数量; C07-3 控制点和水准点的复核; C07-4 各施工阶段,基础及墩台中心、轴线、边线放样,地面和顶面的高程测量; C07-5 钢筋及其焊接质量试验检测; C07-6 钢筋加工及安装的质量检验评定;
25、C07-7 混凝土各组成材料试验,混凝土拌和物试验; C07-8 混凝土配合比设计; C07-9 混凝土施工过程质量控制及强度等级评定; C07-10 模板支架安装质量检验; C07-11 明挖基础、桩基础、沉井基础等各种基础的施工方法、工艺流程、技术指标和质量控制; C07-12 各种类型桥墩、桥台的施工方法、工艺流程、技术指标和质量控制; C07-13 桥梁基础及墩台内业的组成与填写; C07-14 规范、规程和标准; C07-15 桥梁基础及墩台施工安全措施; C07-16 劳动和环境保护; 8 专业学习领域桥梁上部结构施工C08-1 审核桥梁上部构造施工图纸; C08-2 计算钢筋、预
26、应力筋、模板、混凝土、预埋构件等工程数量; C08-3 预制场地规划和建立; C08-4 测量放线;建立坐标和高程控制网,掌握施工控制中的测量技术;C08-5 预应力筋、钢筋、锚具、夹具、连接器、张拉设备等试验检测; C08-6 钢筋焊接质量试验检测; C08-7 钢筋加工及安装的质量检验评定; C08-8 混凝土各组成材料试验,混凝土拌和物试验; C08-9 混凝土配合比设计; C08-10 混凝土施工过程质量控制及强度等级评定; C08-11 模板支架安装质量检测; C08-12 预应力筋管道位置检测; C08-13 先张法施工工艺流程和技术指标; C08-14 后张法施工工艺流程和技术指
27、标; C08-15 预应力筋张拉的质量控制;C08-16 上部构造预制构件存放、运输的基本常识及相关注意事项; C08-17 上部构造预制构件架设方法; C08-18 悬臂拼装施工方法及质量控制;C08-19 满堂支架现浇施工方法; C08-20 悬臂浇筑法施工控制技术; C08-21 预应力筋张拉的质量控制; C08-21 上部构造现浇施工内业资料的组成与填写; C08-22 桥面铺装测量放线; C08-23 桥面铺装施工方法及质量控制; C08-24 桥面防水层施工方法及质量控制; C08-25 人行道、护拦、防撞墙、灯柱、泄水管施工方法及质量控制; C08-26 伸缩缝施工; C08-2
28、7 搭板施工; C08-29 上部构造内业资料的组成与填写; C08-30 规范、规程和标准;9专业学习领域公路工程施工组织与概预算C09-1施工方案设计;C09-2施工进度计划及资源调配计划;C09-3技术组织措施;C09-4施工平面图设计;C09-5定额的运用;C09-6计算机编制造价文件10 专业学习领域公路勘测设计C10-1 道路勘测设计依据及分类、分级; C10-2 识别地形图 C10-3 路线方案比较 ; C10-4 平原区公路选线; C10-5 山岭区公路选线; C10-6 丘陵区公路选线; C10-7 直线设计; C10-8 圆曲线设计; C10-9 缓和曲线设计; C10-1
29、0 平面线形组合设计; C10-11 纵断面图纸的组成; C10-12 纵坡及坡长设计; C10-13 竖曲线设计; C10-14 平、纵线性组合设计; C10-15 纵断面设计方法; C10-16 道路横断面的组成; C10-17 行车道宽度、路肩、分车带、路侧带及路缘石; C10-18 平曲线加宽设计 C10-19 路拱及超高 C10-20 行车视距及其保证; C10-21 横断面设计方法; C10-22 路基土石方计算与调配; (二)专业课程开发1课程开发理念以工学结合为切入点,以行业标准为导向,以能力为本位,以学生为主体,以路桥施工流程为主线,以具体的公路与桥梁施工过程为载体进行课程开
30、发,具体课程的设计按照“学习领域学习情境”的过程进行。2课程开发路径图3 道路桥梁工程技术专业课程开发路径3课程开发内容课程开发内容主要包括:(课程标准、整体设计、单元设计、工作页、任务单等)。课程的开发上选取若干项目或任务作为情境教学的载体,将职业行动领域的工作过程融合在学习情境中。以下为本专业主要学习领域的学习情境总表见表5。表5 主要学习领域学习情境总表 学习情境学习领域情境1情境2情境3情境4情境5情境6情境71.工程测量 测量工作认知地面点位的确定小区域控制测量地面点的测绘地面点的测设道路中线测量道路纵、横断面测量2.道路建筑材料钢筋混凝土材料性能检测砌体工程材料性能检测半刚性基层材
31、料性能检测沥青路面面层材料性能检测3.公路勘测设计公路选线公路平面线形的勘测与设计公路纵断面线形的勘测与设计公路横断面的勘测与设计公路交叉勘测与设计公路平纵横综合勘测与设计4.路基工程施工路基施工准备一般土石路基施工特殊路基施工路基整修与交工验收5.路面工程施工 路面结构图设计与识读路面工程施工准备路面基层施工沥青路面施工水泥混凝土路面施工路面试验检测与质量评定6.道路排水与防护工程施工道路地面排水工程施工道路地下排水工程施工涵洞工程施工道路防护工程施工挡土墙工程施工7.桥梁下部结构施工刚性扩大基础施工桩基础施工沉井基础施工地下连续墙施工桥墩施工桥台施工8.桥梁上部结构施工 简支梁桥上部结构施
32、工预应力混凝土连续梁桥上部结构施工拱桥上部结构施工斜拉桥上部结构施工桥面系及附属工程施工9.公路施工组织与概预算道路施工组织设计桥梁施工组织设计概预算文件的编制10.隧道施工技术硬岩隧道施工软岩隧道施工土质隧道施工八、实践教学体系道路桥梁工程技术专业实训基地的建设,本着“贴近生产、贴近技术、贴近工艺”三原则,体现“职业性、系统性、开放性”三特征,采取“自建、共建、捐建”三形式,抓好“教学、师资、管理”三环节,培养学生“敬业、精业、诚信”三品质。(一)实践教学体系构建根据专业培养目标、人才培养规格和岗位任职标准(要求),贯彻“理论与实践并重,技能与人文融通” 的理念,遵循学生的认知规律和学生职业
33、成长规律,建立符合高端技能型专门人才培养目标要求的,基本实践能力与基本技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的相对独立的实践教学体系。围绕“精测量 会试验 懂施工”的人才培养目标,根据人才培养方案的要求,构建工学结合的道桥专业实训体系(见图4),满足课程体系中的工作任务实训、项目实训和顶岗实习。图4 专业实训体系(二)实践教学环节安排表6 实践教学环节安排表序号实践教学项目学期周数主要教学形式内容和要求地点考核方式学分1入学教育11周指导按入学教育要求校内综合考评12军事训练13周训练按军训要求校内综合考评33工程测量实习及技能考核33指导测量综合实训及考证校内综合考
34、评34综合试验及技能鉴定43指导试验技能培训及考证校内综合考评35职业资格证书培训42指导技能培训及考证校内考试26适应性综合实习实训510周实习综合性实习实训,为顶岗实习做准备校外按毕业顶岗实习管理办法考核107顶岗实习5-620周实习完成毕业实习规定的各项内容校外按毕业顶岗实习管理办法考核208毕业实践技术报告65周指导完成毕业论文校内按毕业实践技术报告(论文)管理办法考核59毕业教育与鉴定61周指导按相关要求校内鉴定110社会实践1-4寒暑假指导校外鉴定211第二课堂活动1-6平时指导校内校外鉴定20学分合计70九、主要课程介绍表7 工程测量课程介绍课程名称中文:工程测量课程代码英文:E
35、ngineering measurement1011208课程类别职业基础课考核方式考试学分3学 时54理论学时30实践学时24前导课程工程制图、高等数学后续课程公路勘测设计、测量综合实习、顶岗实习推荐教材工程测量,人民交通出版社,田文主编课程简介测量技能是施工员的必须技能之一,在道路和桥梁的施工中都要利用测量仪器进行放样,掌握测量仪器操作与使用是本领域学习的主要目标。学生能够利用水准仪进行高程测量;能够利用经纬仪进行角度测量;能够利用全站仪进行角度测量、距离测量和坐标测量;具有对测量数据进行分析计算的能力。单元序号主要学习内容主要实践项目1测量工作认知2地面点位的确定地面点平面位置、高程的确
36、定3小区域控制测量平面控制测量、高程控制测量4地面点的测绘视距测量、地形测量;5地面点的测设已知坐标的放样、已知高程的放样、用GPSRTK放样平面点位的方法6道路中线测量圆曲线、虚交、复曲线主点测设7道路纵、横断面测量基平测量、中平测量、横断面测量表8 道路建筑材料课程介绍课程名称中文:道路建筑材料课程代码英文:Road Construction Materials1011209课程类别职业基础课考核方式考试学分5学 时72理论学时27实践学时45前导课程高等数学后续课程路基工程施工、路面工程施工、综合试验实习及技能鉴定推荐教材道路建筑材料,人民交通出版社,姜志青主编课程简介公路建筑材料是路基
37、、路面和桥梁建设的重要原料,建筑材料的质量直接影响到公路工程的质量。通过本学习领域,学生能够掌握砂石材料的用途、工程性质和试验检测方法;掌握水泥的用途、性质和试验检测方法;掌握沥青的用途、性质和试验检测方法;掌握石灰的用途、工程性质和试验检测方法;运用所学的知识,完成普通水泥混凝土、沥青混凝土等混合料的配合比设计;掌握混合料在施工过程中质量控制的方法。单元序号主要学习内容主要实践项目1钢筋混凝土材料性能检测混凝土配合比设计、水泥质量的检测、集料质量的检测、钢筋质量的检测、水泥混凝土性能的检测2砌体工程材料性能检测建筑砂浆配合比设计、砂浆技术指标检测、岩石质量检测3半刚性基层材料性能检测无机结合
38、料质量的检测、基层混合料性能的检测4沥青路面面层材料性能检测沥青质量的检测、矿质组成材料性质的检测、沥青混合料性能的检测表9 公路勘测设计课程介绍课程名称中文:公路勘测设计课程代码英文:Highway Survey and Design1021301课程类别职业技术课考核方式考试学分5学 时75理论学时45实践学时30前导课程工程测量后续课程路基工程施工、路面工程施工、桥梁上部结构施工推荐教材公路勘测设计人民交通出版社,陈方晔 主编课程简介使学生认识公路施工图的组成,能够独立完成道路平面、纵断面、横断面和勘测,选择合理的技术指标,运用计算辅助工具完成平面图、纵断面图和横断面图的绘制。让学生掌握
39、各能测量仪器在公路工程中的具体应用,培养学生的吃苦耐劳和团队合作精神。使学生认识公路施工图的组成,能够独立完成道路平面、纵断面、横断面和勘测,选择合理的技术指标,运用计算辅助工具完成平面图、纵断面图和横断面图的绘制。学生掌握各能测量仪器在公路工程中的具体应用,培养学生的吃苦耐劳和团队合作精神。单元序号主要学习内容主要实践项目1公路选线某路线设计2公路平面线形的勘测与设计3公路纵断面线形的勘测与设计4公路横断面的勘测与设计5公路交叉勘测与设计6公路平纵横综合勘测与设计表10 路基工程施工课程介绍课程名称中文:路基工程施工课程代码英文:Subgrade Engineering Constructi
40、on1011302课程类别职业技术课考核方式考试学分3学 时60理论学时45实践学时15前导课程工程测量、道路建筑材料后续课程路面工程施工、顶岗实习推荐教材路基工程施工人民交通出版社,于国锋主编课程简介考虑合理的工作过程、工作保护和环境保护的条件,学生完成道路路基的施工。由于路基断面形式、使用材料和施工方法的多样性,学生应该根据施工图的内容,确定各部分结构尺寸,计算出工程量;学生能够区分、检验和判断土的种类,以及评价水的影响;合理地选择材料开挖、运输、平整和碾压等施工机械的类型和数量;学生能够采用经纬仪、全站仪和水准仪等测量仪器进行路基中线测量、边线测量和高程测量等放样工作;学生能够掌握不同施
41、工方法的工艺流程,并完成施工方案的设计;对已完成的工程项目进行质量检测和评价,完成工程内业。单元序号主要学习内容主要实践项目1路基施工准备土方路基施工方案编制2一般土石路基施工特殊路基施工方案编制3特殊路基施工4路基整修与交工验收表11 路面工程施工课程介绍课程名称中文:路面工程施工课程代码英文:Pavement Project Construction1011304课程类别职业技术课考核方式考试学分3学 时60理论学时45实践学时15前导课程工程测量、道路建筑材料后续课程公路施工组织与概预算推荐教材路面工程施工余继凤主编 自编教材课程简介考虑合理的工作过程、工作保护和环境保护的条件,学生完成
42、路面的施工。学生应该根据施工图的内容,确定各部分结构尺寸,计算出工程量;学生能够区分、检验和判断基层材料、路面的种类,做出配合比设计;合理地选择材料拌和、运输、摊铺和碾压等施工机械的类型和数量;学生能够采用经纬仪、全站仪和水准仪等测量仪器进行路基中线测量、边线测量和高程测量等放样工作;学生能够掌握不同施工方法的工艺流程,并完成施工方案的设计;对已完成的工程项目进行质量检测和评价,完成工程内业。单元序号主要学习内容主要实践项目1路面工程施工质量控制沥青混凝土路面施工方案编制2底基层施工水泥混凝土路面施工方案编制3基层施工4沥青路面施工5水泥混凝土路面施工 表12 桥梁下部结构施工课程介绍课程名称
43、中文:桥梁下部结构施工课程代码英文:The Construction of the Bridge Substructure 1011305课程类别职业技术课考核方式考试学分3学 时60理论学时45实践学时15前导课程工程制图及CAD应用、结构设计原理、道路建筑材料后续课程桥梁上部结构施工、公路施工组织与概预算推荐教材桥梁下部结构施工黄新明主编 自编教材课程简介学生能够看懂桥梁基础及墩台施工图纸,并能正确审核图纸及工程量;复核控制点和水准点,为开工做好准备;根据图纸和施工规范,选择合理的施工方案,进行施工组织安排;准确放出基础和墩台的位置、尺寸和高程;熟悉施工技术指标,能够对施工过程中钢筋加工及
44、安装、模板安装、混凝土拌和及浇筑的工艺进行试验检验和质量控制;正确完成工程内业资料;能够独立学习和工作,能够进行交流,并有团队合作精神与职业道德;掌握安全生产、文明施工、环境保护的相关规定及内容。单元序号主要学习内容主要实践项目1刚性扩大基础施工刚性扩大基础施工方案编制2桩基础施工桩基础施工方案编制3沉井基础施工泥浆试验、基桩完整性检测4地下连续墙施工5桥墩施工6桥台施工表13 桥梁上部结构施工课程介绍课程名称中文:桥梁上部结构施工课程代码英文:The Construction of the Bridge Upper Structure 1011306课程类别职业技术课考核方式考试学分5学 时
45、75理论学时55实践学时20前导课程工程制图及CAD应用、结构设计原理、道路建筑材料后续课程公路施工组织与概预算推荐教材桥梁上部结构施工李清主编 自编教材课程简介学生能够看懂桥梁施工图纸,并能正确审核图纸及工程量;通过试验检验钢筋、混凝土组成材料是否合格,根据混凝土强度等级确定混凝土配合比;根据构件数量和工期要求,合理规划预制场地;根据图纸和施工规范,选择施工方案,进行施工组织安排;掌握测量放线技术;熟悉施工技术指标,能够对施工过程中钢筋加工及安装、支架模板(挂篮)安装、混凝土拌和及浇筑、预应力筋加工及张拉等工艺进行试验检测和质量控制;掌握上部构造预制构件运输和安装的基本常识及相关注意事项;正
46、确完成工程内业资料;学生独立学习和完成工作任务,能够进行交流,并有团队合作精神与职业道德;掌握安全生产、文明施工、环境保护的相关规定及内容。单元序号主要学习内容主要实践项目1简支梁桥上部结构施工简支梁桥施工方案编制2预应力混凝土连续梁桥上部结构施工预应力混凝土连续梁桥施工方案编制3拱桥上部结构施工桥面系施工方案编制4斜拉桥上部结构施工5桥面系及附属工程施工表14 公路施工组织与概预算课程介绍课程名称中文:公路施工组织与概预算课程代码英文:Highway Construction Organization and Budget 1011307课程类别职业技术课考核方式考试学分5学 时75理论学时
47、55实践学时20前导课程桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、路面工程施工后续课程顶岗实习推荐教材公路工程概预算王新文主编、公路工程施工组织设计马敬坤主编 人民交通出版社课程简介学生掌握施工组织设计、费用计算方法,能够进行造价测算。单元序号主要学习内容主要实践项目1道路施工组织设计某大桥预算的编制2桥梁施工组织设计某大桥概算的编制3概预算表15 顶岗实习课程介绍课程名称中文:顶岗实习课程代码英文:Workplacements1011405课程类别职业技术课考核方式考试学分30学 时840理论学时0实践学时840前导课程桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、路面工程施工后续课程技术报告推荐教材顶岗实习指导书 自编教材课程简介识读设计文件,并应用施工技术规范指导实践工作;进行路基路面、桥涵施工测量和施工放样;辨认各类施工机械的型号、性能及解释施工操作要领;协助编制招投标文件、协助工
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