高中语文《登泰山记》优秀教学课件_第1页
高中语文《登泰山记》优秀教学课件_第2页
高中语文《登泰山记》优秀教学课件_第3页
高中语文《登泰山记》优秀教学课件_第4页
高中语文《登泰山记》优秀教学课件_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

登泰山记.姚鼐登泰山记登泰山记 目标目标 1.欣赏泰山日出，领欣赏泰山日出，领略五岳之尊的神秀壮略五岳之尊的神秀壮丽，感受祖国山河的丽，感受祖国山河的美好，激发爱国热情。美好，激发爱国热情。 2.“梅花香自苦寒梅花香自苦寒来来”，任何事物的获，任何事物的获得，均须付出艰辛的得，均须付出艰辛的代价。代价。 2.延伸学习：山水与延伸学习：山水与文化文化想象你所看的日出景象，用自己的语言想象你所看的日出景象，用自己的语言描述出来描述出来日出前山白：若樗蒲云：一线异色须臾成五彩须臾成五彩日：正赤如丹云海：动摇承之回视梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来不经历风雨，怎能见彩不经历风雨，怎能见彩虹虹山水与文化山水与文化山水与诗人山水与诗人王维.山居秋暝饮酒饮酒结庐在人境，而结庐在人境，而无车马喧无车马喧问君何能尔，心问君何能尔，心远地自偏远地自偏采菊东篱下，悠采菊东篱下，悠然见南山然见南山山气日夕佳，飞山气日夕佳，飞鸟相与还鸟相与还此中有真意，欲此中有真意，欲辩已忘言辩已忘言忆江南望庐山瀑布望庐山瀑布。诗山水寓含做人的道理山水寓含做人的道理 1.水的灵动，水的灵动，山的沉稳山的沉稳 2.智者乐水，智者乐水，仁者乐山仁者乐山请思考：请思考：1.为什么古今中外有那么多人为什么古今中外有那么多人钟情与山水？钟情与山水？2.山水文化的内涵是什么？山水文化的内涵是什么？3.你从山水中得到了什么启

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论