2022年毕业生实习计划范文3篇

1、高品质文档2022年毕业生实习计划范文3篇 毕业生实习是高职类学生必不行少的实践性教学环节,也是培育具有肯定实际学问和较强动手力量应用人才的必要措施。本文是为大家整理的毕业生实习方案范文，仅供参考。 毕业生实习方案范文篇一： 一、实习目的和要求 通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前训练基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生独立从事保教工作的力量。 要求通过毕业实习，培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前训练工作的综合素养。 二、实习内容和时间支配 (一)实习内容： 1、全面见习幼儿园保教工作，熟

2、识幼儿园与班级基本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前训练法规、政策的状况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。 2、学习制定幼儿园保教方案，并予以实施。 3、全面实习保教工作，做到"四独立"：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。 4、了解家长的育儿观念，并学习参加家园联系工作。 5、参加组织幼儿园的庆祝"中秋"、"国庆"、"重阳"等节日活动。 6、完成实习作业。 (二)时间支配：(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。) 1、起始阶段：第1周(9.7 9.1

3、1) (1)了解幼儿园及班级保教方案，全面了解保育和训练工作; (2)观看、熟识本班幼儿的状况及特点，帮助老师做活动观看记录或个案观看记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。 (3)参加幼儿园和班级的节日活动的预备工作。 (4)在了解保教方案基础上，帮助指导老师做环境布置和相关保育、训练活动。 2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.149.25) (1)在老师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立预备相关教玩具。 (2)参加听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。 (3)连续观看、熟识本班幼儿的状况特点，并帮助参加家园联系工作; (4)参加策划&qu

4、ot;十一"或"中秋"节日庆祝活动。 3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 10.9，国庆假8天) (1)参加组织"十一"或"中秋"节日庆祝活动; (2)在老师指导下，设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动，并独立制作相关教玩具; (3)独立做活动记录和个案观看记录，并参加活动评析; (4)了解并参加在详细活动中的家、园、社区的联系工作。 4、深化全面实习阶段：第6、7周(10.1210.23) (1)在老师指导下，由每日独立设计并带教一个班级活动环节，逐步跟进到设计并带教半日活动，并独立制作相关教玩具; (2)参

5、加观摩和教研活动，并参加评析; (3)依据观看记录，能独立进行一次家园联系或沟通; (4)深化了解园所特色，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前训练法规、政策的状况及最新教改动态。 (5)依据幼儿园需要，设计并参加"重阳节"活动的预备工作。 5、实习总结阶段：第8周(10.2610.30) (1)依据幼儿园需要，设计并参加组织"重阳节"相关活动。 (2)在幼儿园老师指导下，制定一份班级一日活动方案;参加一日活动方案的实施全程，并做一日活动设计的反思。 (3)完成实习作业，进行实习总结，召开评议会、告辞会。 (4)结清帐目，归还物品，于周五下午离园。 三、实习方

6、法与指导 本次8周训练实习，以实习生的主动学习和训练实践为纽带，联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作详细如下： 1、实习生： (1)8周连续进园全面实习，每园确定一名实习组长，2名实习生进一个班级，跟随园方指导老师学习; (2)每人至少每周一次上学前训练实践网络平台上沟通相关实习进度状况，训练实践网络平台地址： (3)在实习期间，每周主动和指导老师沟通，特殊是在自己有带教活动的前一周，联系系里指导老师和园方指导老师，使自己的带教活动能受到双边指导。 2、幼儿园： (1)幼儿园在了解整体实习方案的基础上，结合自己园所状况，为实习生支配资深幼儿老师作为实习指导老师，

7、有方案、有步骤地为实习生供应实习指导，为实习生支配持续性深化跟班实习，或者各班级体验性实习，也可以两者兼顾; (2)园方指导老师在指导实习生时，尽量做到详细示范，详细讲解，详细观看，详细评析，将宏观方案和详细操作的关系结合起来指导实习生，让学生对班级工作不仅"知其然"，更"知其所以然"。 3、学前系： (1)系里搭建并管理训练实习的网络沟通平台，随时了解并跟进进指导实习进度，做好学生、园方和校方的三方沟通工作。训练实习的网络沟通平台地址是：. (2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度，并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通，实现下

8、园时三方在场、双方现场合作指导。 四、实习报告的支配和组织事宜 1，实习报告支配在实习回来后的第二周，即第10周周三下午，先分场总结，再全班总结。 2，各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。 3，自主实习的同学分上海组和外地组，由组长统筹支配实习汇报工作。 五、作业要求和有关参考题 1、结合所学专业学问，做每日实习纪事。兼顾四种形式：观看记录、听课记录(10节)、带教反思(8节)、活动杂记、训练调查。每周上学前训练实践博客上沟通实习进展。 2、独立制定4份详细活动方案，1份半日活动方案，和1份一日活动方案，并独立制作或预备相关教玩具，实施方案并记录一段自己组织开展活动的实况录像，参加

9、评议; 3、实习报告一份，15003000字，内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思索。 六、实习纪律和留意事项 1.仔细学习教学实习的有关文件和各项规定，明确教学实习的目的，端正态度，切实做好教学实习的各项工作。 2.听从院系和幼儿园的领导，接受双方老师的指导。对实习工作如有意见和建议，应准时与院系指导老师沟通。 3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，必需每天按时到校，不迟到、不早退。因故不能到校，应事先向园方、系方两方请假。 4.要仔细搞好教学工作。讲课前，必需先写好教案，进行试讲，并且经指导老师批阅、签字;要仔细学习带班带教的基本方法，了解带班老师工作的基本内容

10、、特点，实际感受教书育人氛围。 5.必需以身作则，严格要求自己，成为幼儿学习的表率。要关怀和爱惜学生，坚决反对在学校中散布违反国家法律和老师职业道德的言论。 6.爱惜公物，节省水电，搞好卫生，保持住房和办公室的干净，在实习期间借用幼儿园的物品必需按期归还，如有丢失损坏，必需照价赔偿。 7.实习生之间要彼此关怀、相互关心，使实习小组成为团结向上的集体。 七、成果考核标准及方法： 1、训练实习成果评定采纳优(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五级记分制。 2、训练实习成果评定包括四个方面：实习态度、保教工作、团队合作和老师仪表。考核

11、的要求是： (1)实习态度(占15%) 实习生必需明确训练实习的目的和意义，乐观主动地做好训练实习的各项工作;听从院、系和实习学校的领导，敬重指导老师，关怀爱惜学生;严格要求自己、自觉遵守实习学校的各项规章制度。对严峻违反实习学校校风校纪，造成恶劣影响者，实习成果作不及格处理。 (2)保教工作(占70%) 包括一日活动各个环节的组织与管理;家园联系;节日活动组织等。实习生在课前要仔细钻研分析教材，根据教学要求和幼儿实际编写教案，进行试讲，并由幼儿园指导老师签字同意后才能上课。在一日活动中，目的明确，重点突出，内容科学，启发性强，能调幼儿的学习乐观性，开展教与学的双边活动，教学组织严密，秩序活而

12、不乱;能制作直观教具和运用其他教学手段进行教学;能讲标准的一般话，语言简洁、流畅、生动，文字规范、工整、美观;能完成教学任务，教学效果好。能仔细听课，参与评议。 每个实习生在实习期间依据不同学科的特点和实习学校的实际，必需做到听讲不少于10节，教案不少于6份，上课不少于8节。 (3)团队合作(10%) 实习生能依据训练方针和实习学校的要求，制定详细明确、切实可行的班主任工作方案;能较快地把握和熟识全班学生的姓名、共性特点、爱好爱好、思想状况以及班级特点;能乐观主动协作班主任处理日常事务，进行个别训练和家访工作，组织辅导主题班会、团队活动、爱好小组等集体活动;能关怀爱惜学生，同学生关系融洽。 (

13、4)老师仪表(占5%) 指老师的姿势和风度。实习生必需留意文明礼貌，穿戴干净，朴实大方，在服式与发型上要符合老师的身份。 3、实习生在完成保教工作的同时，可以进行训练调查。对取得显著成果者，要赐予表扬。 4、训练实习结束时，每个实习生必需仔细做好书面小结，作为评定成果的参考。5、训练实习的成果由园方指导老师依据上述要求写出评语和评分，并把材料由园方密封，交由实习生组长带回系办公室。最终由院、系实习领导小组审定。 6.教学实习成果不及格者不得毕业。 毕业生实习方案范文篇二： 一、实习目的 通过毕业实习将学生所学的专业课程进一步系统化，增加学生动手操作力量，提高其岗位职业技能，为毕业后走上工作岗位

14、就能胜任专业技术工作打下良好的基础。同时，通过毕业论文撰写使学生总结自己在校期间的学习成果，培育自己综合运用所学学问和分析、解决实际问题的力量。 二、实习支配 依据20xx级三年制专业人才培育方案，20xx届毕业生顶岗实习自20xx年5月1日至20xx年6月30日止。实习时间详细支配如下： 20xx年7月1日至10日，学生确定毕业论文题目，选定指导老师，在指导老师的指导下查找论文所需资料，拟定论文写作提纲，填写毕业论文任务书。 20xx年9月1日至20xx年5月31日，学生到生产单位实习，并收集整理材料，撰写毕业论文。 20xx年6月1日至6月20日，学生将形成的论文初稿交指导老师进行批阅，批

15、阅后返给学生进行修改补充，直至完成毕业论文。 20xx年6月21日至6月30日，学生按要求格式打印毕业论文。 20xx年7月1日至7月7日，学生返校，将毕业论文交给指导老师，指导老师将论文上交论文指导小组。实习领导小组组织论文指导小组进行论文答辩，并将毕业论文、毕业论文统计表、优秀论文题目及毕业论文成果单报系办。 三、实习地点 鉴于不同专业的实际状况及学生家庭的分布，实习地点在各个实习企业和学生家庭所在地等，主要立足于大兴安岭林区。 四、实习内容 依据实习单位详细状况和学生论文选题内容，有针对性地进行顶岗生产实践，撰写毕业论文。 林业类专业可选择的生产实习内容有： 1、造林调查规划设计和作业设

16、计; 2、森林资源调查及信息处理，森林资源档案的建立与管理; 3、森林主伐规划设计和作业设计等。 4、园林规划设计 财经类专业可选择的生产实习项目内容有： 1、林业会计的应用和会计帐户设计; 2、林业企业会计电算化应用实践，林业经济管理应用实践; 3、管理睬计在林业企业的应用。成本会计的核算; 4、林产品贸易及营销，林业企业经贸对策、电子商务应用等。 木材加工专业可选择的生产实习内容有： 1、家具设计; 2、家具制造; 矿产类专业可选择的生产实习内容有： 1、铅锌冶炼; 2、选矿实践; 3、地质勘查实践; 五、毕业论文选题要求 根据指导老师拟定的论文参考题目，学生依据所学专业的性质、学习内容，

17、选择与本专业相关的毕业论文题目，撰写论文;或学生自定论文题目后选择指导老师，然后撰写论文。 六、撰写论文的要求 1、论文题目选定后，学生必需亲自收集资料，在指导老师指导下拟定论文提纲，再根据提纲进行论文撰写。 2、撰写的论文要有实际内容，做到论点明确，论据充分，不准抄袭，剽窃他人之作。 3、论文字数在3000-5000字为宜，经指导老师关心定稿后，打印(或用钢笔抄写)一式三份上交实习领导小组。 七、毕业论文的评定 毕业论文的评定由实习领导小组根据毕业论文考评方法与毕业设计(论文)与答辩制度进行。 八、实习纪律 1、学生进行毕业顶岗实习时，必需以校规校纪和企业制度约束自己的行动，敬重实习单位的领

18、导和职工，仔细地完成实习任务。 2、实习期间严禁酗酒，斗殴，加强自身的精神文建设，严禁有损学校形象、影响学校名誉的事情发生。 3、听从领导，听从指挥，按学校和企业的统一部署行动。 4、如发生违纪现象，视其情节，由实习领导小组提出处理意见后上报学院，予以严厉的处理。 毕业生实习方案范文篇三： 毕业实习作为本科教学的重要实践环节，其目的是结合高校阶段所学的只是，对具有代表性的城市进行服饰、面料流行信息调研、分析、总结流行信息，并在家纺公司进行实习、更全面的了解家纺生产状态、生产流程、生产工艺、销售状况等企业信息。通过实习培育自己的分析问题、解决问题的力量，收集一些家纺相关的信息，为自己的专业技能打

19、好基础，盼望通过几个月的实习能够学习到以前在课堂上和书本上学习不到的学问，甚至渴望德知的学问。 依据实习方案的要求，本次实习主要是围绕家纺设计技术的学习，通过学习了解社会，了解企业，了解家纺这个行业的进展，培育主动适应社会工作岗位需求的素养和力量。 一、实习目的 1、使自己增加感性熟悉，在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论学问，进一步娴熟专业技能，通过学问的运用，加深对相关课程理论与方法的理解与把握。 2、加强对家用纺织品的了解、熟悉，并在此基础上，将学到的学问与实际相结合，敏捷运用所学专业学问，在实践中发觉并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的力量。 3、了解专业进展动态，熬炼并提高专业应用与开发力量。 4、了解实习