[应用文书]实习小结

1、.实习小 06级中文本三 吴玉普结一、 实习目的大学生活的最后阶段是实习，很重要，在实习的过程中我学会了很多，也体会到了教师这一职业的光荣与艰辛。通过实习我充实了自己，学会了如何教学，如何与学生进行沟通与交流，也学习了许多新的的东西。二、 实习内容1、 班主任工作：带学生自习。2、 专业技能教学：听课20多次，完成教案10篇，批改学生作业，监考1次。三、 实习总结这场为期两个月的实习对于我来说是一次难忘的人生经验，它教会我了很多，对我的人生来说是一次非常大的帮助，不仅仅在教学技能方面。实习，让我意识到了自己的不足，充分认识到教育工作的难度和我们需要做好的工作，当老师难，当一名合格优秀的老师更难

2、。（一） 教学专业技能总结教学专业技能的培养是我们这次实习的重要目的，了解和熟悉学校的运行，把课堂上学到的理论知识尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想，这是我们这次实习的目标。从8月30日来到五高至9月22日返校，这次实习大约两个月的时间，在实习期间，我们多次听各个老师的课，同时认真的准备教案，帮助老师做一些辅助性的教学工作，直到讲课，我学到了许多东西。1、教法灵活，各有千秋。每个老师都有自己的教学方式，不拘一格，他们的共同特点就是首先把学生放在第一位，课堂教学始终围绕学生进行，这也是即将成为教师的我们需要学习的。在教师的引导下充分发挥学生的主体

3、作用，教无定法，只要能让学生学到知识，提高学生的学习兴趣，它就是适合学生的教学方法。2、备课充分。充分的备课有利于课堂教学的顺利进行，在实习时我发现每个优秀的语文老师都会认真的备课，查阅大量的资料，他们不会懈怠工作，每一个细节都尽量做的完美，我想这也是他们之所以优秀的原因。第一次讲课时，虽然在课下也查阅了大量的资料，但由于在设计教案时，没有准备的很充分，所以致使讲课时用了20多分钟的时间就匆匆而过，这也使我意识到备课的重要性。认真备课，不懈怠每分每毫的工作。3、有效的驾驭课堂。经历过实践才会明白在理论与实际之间总会有一段差距，我们希望学生的身心都能够得到全面发展，有自己的见解和思想，可是在具体

4、的教学中这点却很难把握，完全的放任学生有失偏颇，其结果并不太理想。一节成功的课需要老师的正确引导，有个老师对我说：“要让学生跟着你的思路走,”这句话很有道理，由于学生的知识、能力、人生经验等有限，他们的有些想法并不太成熟，我们鼓励学生可以有自己的观点与看法，但需要老师正确的引导，而不能让老师被学生牵着鼻子走。同时每堂课要有重点，有目标，使学生能够学有所得。4、尊重每一位学生。这点我们大多数人心里都明白，但在具体实施时还要有够细心，注意你的一言一行，或许你无意识的行为就会伤害到学生，打击到他们的学习积极性。不管在堂内堂外，都要尊重学生，鼓励学生，从学生的立场出发，多为他们着想。第一次上课时我在提

5、问学生时无意中说了一些话，李老师对我说，这些话尽管不伤人，不过可能会打击到学生学习的积极性，不管学生回答的怎么样，都要持肯定的态度。这是一次教训，它让我明白尊重学生不仅仅是一句口号，要把它时时放在心上，你做事的每一个细节上，充分尊重学生的学习劳动。5、教学专业技能。实习的目的就是为了我们以后能够更好的教学，因而上课是我们实习的重要环节，一节成功的课不仅需要老师充分的备课，还需要老师良好的“软件”配置，比如上课时良好的仪态，恰如其分的手势语，声情并茂的语言通过这次实习，我感到自己在胆量、仪态、课堂的把握方面有了不少提高，以前上讲台时常会紧张、不安，上课的次数多了，这些状况渐而消失，也学会了怎样去

6、把握课堂，这是在实习中收获最大的。（二） 、教学研究调查这次实习，我看到了指导老师身上的优秀之处，同时也意识到在我们自己和老师身上都有需要改进的地方。1、 在实习生方面我们所采用的教学方法是比较合适的，也符合教学的实际情况， 主要是以设问析疑法为主，通过分析问题，让学生更多的参与课堂，给与他们更多的机会，不过在具体的讲课时，就会出现很多问题：一、语言组织不够连贯，比较生硬;二、在分析问题时不太注意方法，所问问题过深，一步到位，不利用学生的回答，降低了学生回答问题的积极性;三、在课堂教学中对课文的分析稍有欠缺，不够深入，透彻；四、板书设计方不太理想，简单不够细致；五、言语仪态方面，很多实习生都做

7、的不错，不过一些细节上仍需注意，如话声小，书写不够工整，不能灵活自如的运用手势语这些都是我们在以后的学习工作中需要改进的地方。2、 在学校方面我所实习的禹州五高是一所建校已有六年的私立高中，这里的学生基础都比较差，在师资方面也与市高中差了一大截，这就决定了这里的学生要考取好的成绩必须要付出艰辛的努力，老师也要付出更多的劳动，从建校至今，学校取得了不错的成就，获得过多次荣誉，不过学校的教育仍存在一些问题：一、时间安排不合理。每天的学习量过大，早晚都要上自习，早上5：00多就要起床，晚上9：00下课，特别是下午1：40就要上课，休息的时间过短，学生得不到充足的睡眠，这样学生的学习效率很难提高，其结

8、果并不是很明显；二、老师都能够认真备课，不过始终以高考的指挥棒为准绳来进行教学，在对待语文文体方面，对文言文教学比较重视，对现代诗歌及小说则很明显的忽视；三、每个老师都形成了自己固定的教学风格，他们有的有不足之处，不过没有明显的改进；四、作文教学方面，这是许多学校的老师都面临的问题，五高在这方面也没有特别之处，只是按部就班的写作、批改作文。课下时摘抄优美段落、诗句等，从中我们也可以在以后的学习工作中注意到这些问题，努力克服。 实习两个月，说短不短，说长不长，一转眼就成了过去。但这是我大学生活中最难忘的两个月，在这段时间里，我学到了很多，有很多的感触，有很多的快乐，有很多的不舍，有更多更多的感谢。感谢何中能给我这个机会真正了解到了一个老师的辛苦和快乐，感谢老师们能给我那么多的锻炼机会，学到了比大学三年还要多的东西，感谢学生能包容我这个还不成熟的老师，和我说了那么多的