中班下学期教学计划建议表

1、中班教学计划建议表主题一：美丽春天 引导幼儿认识春天常进行的活动,了解气候变化对自我身体的影响,进而了解一些自我保护知识和注意的事项及规则。第一周周一语言：上学最开心-儿歌科学：春天的小使者相关活动建议周二生健：春天郊游去音乐：我的好妈妈歌唱科学春天的小使者园所如果没有条件，可在活动前一周播种一些豆类，亦可供幼儿观察。 美术大红花可结合“三八”妇女节进行。周三社会：郊游去美术： 大红花周四数学故事：小小飞行家科学：小种子大集合周五语言：我的上学心情-谈话、讲述生健：患了流感怎么办第二周周一数学：花朵里美术：比照欣赏相关活动建议 音乐小乌鸦爱妈妈第一课时欣赏并能用动作表现音乐的内容；第二课时能与

2、同伴合作表演音乐的内容。 科学小种子发芽了，该活动要提早10天左右组织幼儿播种并观察记录。 生健运动过后可结合户外运动后进行。周二社会：我是文明小游客音乐：小雨和花-欣赏周三语言：请你教我-早阅、看图说话科学：小种子发芽了周四数学游戏：糖果罐延伸活动生健：运动过后周五语言：请你教我二美术：纸杯花 手工第三周周一社会：怎么准备音乐：小乌鸦爱妈妈-欣赏相关活动建议生健大袜子跳跳在空地较大的地方进行，以免发生意外事故。美术草地上的花如果本班幼儿年龄偏小或没有此条件，可用蜡笔画替代。周二数学：飞行号码生健：大袜子跳跳 周三语言：小狐狸画春天-看图说话美术：草地上的花-水粉画周四科学：小种子去旅行音乐：

3、小乌鸦爱妈妈-律动、表演周五数学：比赛规则 社会：公园里的标志第四周周一语言：小狐狸画春天二美术：蜡笔渐变画相关活动建议 美术蜡笔渐变画教师可多准备多一张纸，让幼儿多尝试作画。 综合活动来玩种子沙包为科学和体能的综合。科学领域P103。 生健洗洗手好健康，教师可将该活动编成儿歌，张贴在洗手池前，这样幼儿每次洗手都能按照正确的洗手方法进行。周二科学：小种子妙用多综合活动：来玩种子沙包周三数学：飞行路线音乐：大树妈妈-歌唱周四语言：春天小书-创编、讲述生健：洗洗手好健康周五社会：旅游安全小贴士美术：餐巾花-手工主题二：感恩的心引导幼儿通过各项活动,回忆和重温和家人之间的亲情,萌发幼儿的感恩心境.体

4、味浓浓关爱之情.第五周周一数学：飞行比赛一美术：向日葵-欣赏与创作相关活动建议语言春雨的吉他第二课时可将重点放在识字游戏上。 生健我是跳跳虎在空间较大的地方进行。科学综合活动为手工综合。周二语言：春雨的吉他-听说游戏科学游戏：一个种子一个坑周三数学：飞行比赛二音乐：泥娃娃-韵律一周四社会：午餐分享生健：我是跳跳虎周五语言：春雨的吉他二科学综合：种子贴画第六周周一社会：我爱大自然音乐：泥娃娃-韵律二相关活动建议 周二数学故事：奶奶的珍珠项链美术：荷国画欣赏周三语言：春雨的色彩-散文诗科学：长大变变变周四社会：老鼠和小鸟数学：堆高塔周五生健：小猴子学本领美术：妈妈的脸第七周周一语言：我的伞呢-谈话

5、、故事科学：小蝌蚪变青蛙相关活动建议 科学小蝌蚪变青蛙可在活动前一周准备一些小蝌蚪放置在科学角。周二数学：大花瓶社会：小猴学开车-歌唱活动周三生健：想变勇敢吗？美术：椅子上的圣母-欣赏周四语言：快乐的一天科学：蚕宝宝长大了周五数学游戏：找一找-延伸音乐：办家家歌唱第八周周一科学：小动物长大了美术：有趣的脸欣赏、创造相关活动建议社会标志会说话建议把标志图片放在教室布置上。 数学：铺地砖教师可在教室内创设情景，幼儿更容易接受。周二数学：珍珠项链音乐：办家家表演周三语言：小兔做客讲述生健：我能做什么周四社会：标志会说话美术：变形的脸绘画周五数学：铺地砖语言：谢谢妈妈儿歌主题三：游戏总发动引导幼儿逐渐

6、体验和同伴在一起相互配合,相互依恋,相互关爱的快乐和幸福.感受到朋友的支持和鼓励,渴望获得友谊.懂得团结起来力量大的道理.第九周周一科学：只要我长大音乐：好娃娃歌唱相关活动建议科学我会游泳可结合音乐进行游戏。周二语言：你爱我吗？-故事生健：我最棒周三数学：矮墙上的猫咪社会：小蚂蚁避雨周四科学游戏：我会游泳美术：妈妈生气了周五语言：我们家的爱数学游戏：手指头延伸第十周周一数学：来赏花音乐：母鸭带小鸭韵律相关活动建议周二科学综合：小青蛙跳呀跳社会： 倒车请注意周三语言：妈妈不在家生健：一起玩报纸周四数学游戏：烧饼上的芝麻音乐：郊游打击乐周五科学：发现弹力美术：漂亮妈妈纸雕第十一周周一语言：喜欢你讲

7、述、儿歌社会：果奶瓶变变变相关活动建议 社会果奶瓶变变变可以组织亲子活动的形式进行。科学谁弹的更远可以放在区域活动时进行。周二数学：串珠珠音乐：画妈妈绘画周三生健：爱它就不要害他美术：在妈妈眼里绘画周四社会：亲亲你歌唱科学：谁弹得更远周五数学故事：小乌龟的运动会语言：我想跟你说讲述第十二周周一生健：轰隆隆，下雨啦社会：你别害怕相关活动建议 数学比高高克在游戏时间进行此类的游戏。科学综合一齐来拍球应在选取在户外或较大的活动空间进行；并可设计一些游戏情景。如将另外延伸活动结合一齐。周二数学：比高高美术：绿色森林欣赏、绘画周三语言：快乐玩游戏儿歌科学综合：一齐来拍球周四社会：小壁虎借尾巴美术：树的衣

8、裳欣赏、绘画周五音乐：小树和小精灵-韵律一生健：安全大考验主题四：夏天来了引导幼儿认识夏天,自然界中的变化,从各种角度体会夏天缤纷多彩的动植物生态和人文社会的活动,提高对夏天的了解.第十三周周一数学：训练计划社会：太阳娃娃扎辫子相关活动建议 社会太阳娃娃扎辫子将幼儿创作的作品创设在区域里。周二语言：颜色好朋友-儿歌创编科学：猜一猜里面有什么周三音乐：小树和小精灵-韵律二生健：警察抓小偷周四科学：猜猜里面有什么美术：变化的树周五数学：选手村社会：你是我的老师第十四周周一语言：你是蚂蚁，小可-故事一生健：搬运大力士-体能相关活动建议 有条件的园所美术阳光下的树课前带幼儿观察周围的树。 科学空气变变

9、变可在户外进行。周二数学：大奖杯美术：阳光下的树-欣赏周三科学：空气变变变社会：来来来，一起舞太极拳周四语言：你是蚂蚁，小可-故事二科学：空气变变变周五数学：回家的路音乐：蚂蚁搬豆-邀请舞一第十五周周一社会：小伙伴写真集生健：夏日饮食卫生相关活动建议 社会小伙伴写真集提前收集幼儿的照片，照片越有特色越有趣。 社会购物真有趣可结合数学知识进行游戏 。周二语言：快乐的鞋匠-文学欣赏一美术：小鸟天堂-欣赏周三数学：爱心棉被音乐：嘿哟！嘿哟-打击乐周四语言：快乐的鞋匠-故事二科学：利用空气玩游戏周五社会：购物真有趣美术：鸟的天堂-绘画第十六周周一数学：合唱团生健：咦！有怪味相关活动建议 科学综合活动彩

10、带舞结合音乐舞蹈进行。周二语言：乖乖的礼物树-看图说画一科学综合：彩带舞周三社会：想吃苹果的小老鼠音乐：小老鼠打 周四数学：找一找语言：乖乖的礼物树-看图说画二周五科学：彩虹出现了 社会：买菜歌唱第十七周周一语言：花和蛙-听说游戏生健：环保小小兵相关活动建议 生健环保小小兵可让家长与幼儿共同在家制作成品带回园。 语言荷花几月开在复习花和蛙的基础上进行。周二数学：合唱比赛美术：树的聚会-创作-设计周三科学：彩色的世界音乐：小熊和小鸟周四社会：逛花店生健：我会做回收和分类周五语言：荷花几月开-儿歌创编数学：回家了 第十八周周一社会：瞧！花店开张了生健：拍气球相关活动建议 社会瞧！花店开张了可结合花

11、店招聘会爱心花语是一个主题的内容，可能对有些地区中班的孩子有一定的难度，教师可贯穿一起进行。周二语言：猜一猜-谜语美术：树的选美大会周三科学：颜色变变变 音乐：猜面具-歌唱周四数学：小宝贝社会：爱心花语周五语言：熊爸爸的小店铺生健：夏日保鲜第十九周周一科学：来玩颜色游戏美术：风中的树-绘画相关活动建议 周二语言：小雨滴-讲述、儿歌社会：鲜花速递周三数学：双胞胎音乐：好朋友-歌唱 周四科学：变一变，真有趣生健：夏日个人卫生周五语言：大海奇遇记-故事一 第二十周周一数学游戏：数字记忆游戏 社会：特别的花店相关活动建议 科学综合活动彩带舞结合音乐舞蹈进行。 科学游戏捏面游戏结合手工活动进行。 周二语言：大海奇遇记-故事二科学：蝴蝶采花