精品-10元献爱心、全民学语音——方案

1、10 元献爱心、全民学语音一、大型公益活动方案二、活动主题：10 元献爱心、全民学语音二、活动时间：10 月 1日12月 31日三、参加活动对象：7 55 岁四、活动背景：每个地方都有我们需要关注和关怀的特殊人群，有我们值得去帮助和资助的孩子，他们正值天真烂漫的年龄，本该享受生活的快乐、家庭的温馨，却因家庭贫困，过早地品尝着生活的艰辛：他们买不起新衣、他们不敢奢望有游玩的假期、他们与外出打工赚钱的父母分离、他们甚至有病不敢就医他们偷偷羡慕和祈祷：羡慕同龄人的幸福和轻松，羡慕同龄人能够接受好的教育，好的培训，他们每天都在祈祷有一双大手能给他们帮助和温暖，让我们所有基地校行动起来，一起关爱他们！从

2、学习的角度，语音学习是入门课程，不学语音就等于“不会走、直接跑”，这个困难始终如影随形，将会导致学生英语学习越来越难，越来越厌学英语；从交流的角度，语音掌握得好不好 , 直接影响到整个英语学习的过程。语音的基础是声音 , 不仅要能听准别人的声音,自己的发音也要准确, 而这两者是互相影响的； 从教学方法的角度 ,如果单纯重视学习字母名称音，淡化发音，违背学习规律，造成不会拼读单词，学生缺乏自主学习的能力，更会严重影响孩子的学习兴趣。 目前情况，地方发音不标准的情况非常严重。如果从小不重视学生的语音矫正和正确的引导，势必会影响孩子的一生。为了让更多的家庭和孩子享受英语这种独特的“三位一体”教学法带

3、来的英语学习乐趣，从而培养孩子的英语学习兴趣，开展“全民学英语、全民学语音”活动。五、活动形式：各分校所在市场必须以家庭为单位参与活动（1 个家长 +1 个孩子），报名以亲子报名的方式进行，单个孩子不予招生。六、活动意义：1、 通过该公益性活动的开展，迅速提升各基地校在当地的社会美誉度、学校品牌知名度。2、 通过该公益性活动的开展，提升各分校学校人气，同时为2016 年春季班的新生招生奠定坚实的基础。3、 通过老生带新生参与学习的方式，让老生体验一次“手拉手、心连心”爱的教育。4、 通过参与此活动，让参与者轻松、快捷地掌握英语学习的工具-音标。5、 通过该活动的开展，让更多的家庭、孩子享受英语

4、带来的欢乐和兴趣，体验“同样的付出，更多的收获” ，为孩子以后人生的学习奠定信心。6、 通过开展家长和孩子共同参与学习，让家长回到童年、体验儿童时代学习的乐趣、走进孩子的心灵，为日后更好地教育和培养孩子汲取更好地方式和方法。7、 通过该活动过程中“爱的教育、感恩教育”，促使孩子更好地成长。8、 通过该活动过程中“孩子如何学习英语，家长如何指导孩子学习英语”的教育，让更多的孩子“少走弯路、更快进步”。9、 通过首次举办全国性的统一活动，为以后总部经常性地开展统一活动提供依据和积累经验。七、活动简介：淡季招生的有力活动，极大的为招生期做好预热，为目标群体创造出别样的学习氛围，享受 10 元献爱心、

5、免费学语音的优惠，极大的提高了目标群体的报名欲望，课程控制在 16 节课（8 次课），以突出语音教学的特色、 家庭教育等特色， 在课程中始终不忘 “续班”，我们在活动结束前的2 次课内完成续班工作在，争取最大的续班率。八、宣传推广方式：1、 常规地推宣传包括：宣传单页，海报，定点咨询（KT 板 10 张），展板，横幅等2、 媒体推广包括：公交车广告喷绘、电台、交通台广播，电视节目流动字幕，广场LED屏广告 ,公交站广告位等3、 网络推广包括：当地社区论坛，学校网站，QQ空间转发， QQ群传播，微信公众平台关注转发 , ，二微码扫描，微信朋友圈转发，微博等4、 联合推广包括：可以联合公立校、教委

6、、工委、团委、妇联、企业单位等部门一起做公益，扩大宣传5、 设立机制包括：老带新模式，家长、学生转介绍等6、 听课证所有已报名学员，需进行学前测试及筛选，并携带专门的听课证方可进行学习，体现出活动的正规性九、活动实施（以下仅供参考）第一阶段：宣传资料的设计及印刷阶段1、 总校印刷宣传单页和海报发放各分校2、 总校设计好 KT板、展板、宣传标语等，以备学校根据需要的尺寸和数量自由制作、并做宣传地点3、 总校市场部对各校做好解说方案，帮助学校确定其它推广方式，并协助学校做好物料的准备第二阶段：具体实施推广阶段1、 成立推广小组，每个小组有一名负责人，并制定相应机制。地推小组 5-8 人（可以配备3

7、0 人兼职人员，并培训） ：负责宣传单页发放、海报张贴、 KT版地点设定（位置一般选择在超市门口、学校门口、主要交通要道边、大型社区门口等人流量大、人员集中的地方，每4 个小时换一个地方）、展板制作与展出、条幅外挂、学校显示屏等网推小组 1-2 人：负责社区论坛信息提交与更新，学校网站更新，QQ空间（微信朋友圈）转发， QQ（微信）群搜集与传播，微信公众平台及时更新,微信朋友圈转发，微博更新等推广外联小组1-2：负责联系媒体、公立校、教委、工委、团委、妇联、企业单位等部门一起做公益，扩大宣传注：招聘并培训好兼职人员, 根据需求可以招20 200 名不等，招聘对象为在校学生，并对他们信息进行登记

8、！培训内容包括 :(1) 本次活动主题、开设课程、招生对象、活动时间、活动流程等详细情况，并组织好话术 ;(2) 如何现场办理入学及报名手续，并组织好话术；(3) 彻底灌输本活动重要细节，遇到问题及时向负责人询问与请示，杜绝个人主义。2、现场报名一定采取现场报名，10 元钱对于每个家长来说随身都会携带，并献爱心，成立爱心基金，不能收取其他任何费用，现场报名大大提高活动的良好效果, 这种方法能够便于家长及学员能够及时的、详细的、全面的对我校本次活动的了解与参与, 既起到了户外活广告的效果 , 又能够便于参与者直接的报名.3、工资标准：（1）每人每天任务30人；（2）工资标准每天30元（ 6 个小

9、时，加班自愿）完不成任务成实际人数×1 元（ 3）超出 30 人者双倍工资（ 4）第一名另奖励 300 元4、物品准备 :(1) 每小组出发前必须检查自己当日所需资料及其他重要物品 , 如传单、宣传用的绶带、服装、工作证、 KT版、折叠宣传桌椅、笔、小礼品、气球、学员档案表、条幅、听课证等；(2) 每小组出发前到宣传部领取50 张学员档案表， 2 张学员报名一览表等重要凭证,并当场确认后签字。5、学生报名办理流程:迎接学员及家长对其描述活动的详细情况有报名者填写学员档案、听课证确认无误后交给报名者告知开课测试日期把报名者填入学员报名一览表上汇总并上交一览表。第三阶段：教学开展阶段1、

10、统一测试(1) 在开课前 1 天(2) 在测试时直接在听课证上填写开学日期 , 并合理分好班级，学生和家长分开上课2、上课时间(1) 每班每周为 1 次课 , 每次 2 个小时，（建议上课时间不要占用周末, 避免影响正常教学） ;(2) 由于人数比较多 , 尽量安排在周1,2,3,4,5,6的晚上 , 周 1,4, 周 2,5 周 3,6 这样结合上课 ;(3) 根据当地中小学校放寒假的时间制定课程和开课日期;(4) 课程为 16 课时 , 但一定要注意 : 结课时间一定是在放寒假后的 3 天后至 1 周内 , 便于在寒假中“续班” 。3、板块设计(1) 学生课堂 16 个课时，其中 13 个

11、课时是语音教学板块、 1 个课时爱的教育板块， 1个课时感恩教育板块，1 个课时孩子如何学习英语板块；(2) 家长课堂 16 个课时，其中 10 个课时是语音教学板块， 6 个课时是家庭教育板块；(3) 学生课堂的 13 个课时的语音教学板块和家长课堂的10 个课时的语音教学板块是同等内容和同样进度，以便汇报汇演展开学生队和家长队PK；(4) 家长课堂上的家长对应的是学生课堂的每一个学生，都由一个教师负责授课。第四阶段：教学成果展示、续班、转化阶段在春节开学前的 3 天后至 1 周内，在课程开设剩下最后两次课内， 我们做教学成果展示、教学效果汇演活动或者晚会，并做合影留念，家长和学生同时参加，同时汇演，可以展开PK赛，以便于做好续班和转化工作，同时，在最后一次结课，一定开好续班家长会，把续班率做到 50%以上。十、教师报酬1、教师上课时间不占用原来学生的时间段;2、在开课前召开动员会，讲解活动主题及内容，教师签保证书，中途不能退出;3、教师在这16 节课是免费的，那么，怎样才能要老师心甘情愿，又对每个学生负责呢 ?就是看续班，该班任教老师最后能够留住多少学员就有多少钱的工资：每