下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋【教学目的】1运用地图和数据理解地球外表海陆所占比例,认识海陆分布特点。2运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。3在地图上指出七大洲和四大洋位置轮廓和分布特征。【教学重点】1全球海陆分布特点。2七大洲和四大洋的分布。【教学难点】相邻大洲之间的分界限。情景导入生成问题利用电子板展示太空中地球的全景图片,激发学生理解地球外表海陆相貌的兴趣。自学互研生成才能学习活动一认识地球海洋分布特点及海陆面积比【自主探究】学生活动1:观察地球仪,阅读课本P30页内容。1说一说:地球外表是陆地面积大?还是海洋面积大?海陆分布呈什么形势?观察“世界海陆分布图、“世界海陆
2、面积比较图,看看陆地主要集中在哪个半球?海洋主要集中在哪个半球?图中北极地区和南极地区分别是陆地还是海洋?2学生归纳:地球上海陆面积比例:三分陆地,七分海洋。海洋面积占71%,而陆地面积仅占29%。海洋彼此相连,陆地被分割成许多块。学生活动2:读图2.1,独立完成以下任务。1世界海陆分布很不均匀。陆地主要分布在北半球,海洋主要集中在南半球。2北极周围是一片海洋,南极周围是一片陆地。【合作探究】1学生读图2.4,理解水半球、陆半球的划分。1想一想:陆半球与水半球中,海陆面积比例怎样?水半球是海洋分布最集中的半球,海洋面积占90%,陆半球是陆地分布最集中的半球,陆地面积占48%2找一找:水半球与陆
3、半球的中心各自在哪儿?水半球和陆半球的中心,分别位于新西兰和法国2学生读图2.6,估计一下东西半球、南北半球中的海洋与陆地面积的大小比照。学生答略,不要求答复准确3共同讨论任意将地球均分为面积相等的两个半球,每一个半球中海洋面积与陆地面积的大小怎样?结论:无论我们怎样划分,地球的任何两个大小相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积。学习活动二认识七大洲和四大洋【自主探究】1学生读课本P32页内容及图2.5,理解大陆、半岛、岛屿、大洲、海洋、海峡等概念。老师点拨:如下表所示概念大洲大陆和它附近的岛屿大陆面积广阔的陆地岛屿面积较小的陆地半岛陆地伸进海洋的凸出部分海峡沟通两个海洋的狭窄水道2.学生说出七
4、大洲的名称:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。3学生说出四大洋的名称:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。【合作探究】学生分组合作共同完成以下学习任务:1读课本P33页图2.6及P35页图2.11完成下表及填空。1七大洲的位置分布位置大洲全部位于北半球欧洲,北美洲全部位于南半球南极洲跨南北半球亚洲,非洲,大洋洲,南美洲全部位于东半球非洲全部位于西半球南美洲跨东西半球欧洲,北美洲,亚洲,大洋洲,南极洲2七大洲的面积由大到小排列:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。2读图2.6及图2.10,完成下表及填空。1四大洋的位置及分布名称周围大洲所跨半球太平洋亚洲、大洋洲、南极洲
5、、北美洲、南美洲跨东、西、南、北半球大西洋欧洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲跨东、西、南、北半球印度洋亚洲、大洋洲、南极洲、非洲全部在东半球北冰洋亚洲、欧洲、北美洲全部在北半球2四大洋面积由大到小排列:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。3比一比、认一认,看谁能准确、快速地说出老师在黑板上画出的简易地图上的七大洲、四大洋的名称、相对位置与面积的大小。大洲、大洋海陆分布图【拓展探究】1老师引导学生读P33页图2.7及地图册P1011页图,完成以下任务:1找出亚欧分界限:乌拉尔山脉乌拉尔河里海大高加索山脉黑海土耳其海峡。亚非分界限:苏伊士运河。亚洲、北美洲分界限:白令海峡。南北美洲分界限:巴拿马运河。2在图上找一找世界主要的半岛、岛屿、海峡、海洋等。例如:主要的半岛:阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛。主要的岛屿:台湾岛、日本列岛、大不列颠岛。主要的海峡:马六甲海峡、霍尔木兹海峡、曼德海峡、朝鲜海峡、英吉利海峡。主要的海洋:日本海、南海、孟加拉湾、阿拉伯海、波斯湾、红海、地中海、墨西哥湾。2老师提示学生注意以下易混淆的问题:1地球上跨经度最广的大洲,大洋分别是南极洲,北冰洋。2世界上最大的岛格陵兰岛属于北美洲。3大洋洲因有众多附属岛屿位于太平洋上,跨东西南北半球。4大西
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 体育场馆标牌设置与施工方案
- 焊接实训相关课程设计
- 2024承包户外广告牌制作合同
- 2024年城市轨道交通工程建设与运营合同
- 2(2024版)环保新材料研发与应用合同
- 课程设计电动机选择
- 机械原理课程设计自行车
- 蒙特梭利IC班课程设计
- 手办产品销售合同
- 认知智能游戏课程设计
- FZ/T 93074-2011熔喷法非织造布生产联合机
- 高中生物课程标准2022
- 如何做好行政执法与刑事司法相衔接课件
- 引发火灾的原因课件
- 汽车点火系实训项目
- 注氮机司机讲义
- 数据库工程师考试大纲
- 传播学概论课件新版
- 小学数学西南师大六年级上册七负数的初步认识 西师大数学六上《负数的初步认识》
- Proficy-Cimplicity-软件介绍及入门提纲
- 中建二局“大商务”管理实施方案20200713(终稿)
评论
0/150
提交评论