一年级下册语文教案 9 夜色_人教（部编版）_第1页
一年级下册语文教案 9 夜色_人教（部编版）_第2页
一年级下册语文教案 9 夜色_人教（部编版）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.9 夜色教学目的：1、认识“胆、敢、勇、事、窗、原、此、再、睡、觉10个字，会写“再、事、讲、拉、外、此、故、步8个字。学习2个新的部首：“提手旁、“夕字旁。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容，培养学生英勇的品质，做一个英勇的孩子。教学重难点及打破：1、掌握8个字的正确读音、字形，做到字迹明晰，字体端正。2、读懂课文，体会夜晚的美丽，懂得有些事不能只靠听，还要自己去亲身体验发现。3、让学生观察8字的写法、笔顺后，再作以重点指导“再的笔顺。横、竖、横折勾、竖、横、横通过音乐、图像等，调动各种感官来体会夜晚的美丽，在朗读中体会亲身体验与理论很重要的道理。课前准备：1小红花：贴纸

2、。2安排小组座位：评价红花表、落实总结小组长。3分发每生米字格写字条。4要求会写的生字：准备好笔画写字软件。5课堂组织教学：请举手答复以下问题。每个同学要学会倾听。同学写字要认真。教学过程：第一课时一、提醒课题，谈话导入。1.提醒课题。2.齐读课题。3.你们见到过夜晚的风光吗？夜晚的风光是什么样的？二、认识生字，初读课文。1、自由读课文。2、找出生字，读一读，认一认。3、出示词语。胆子 英勇 原来 从此 睡觉 漫步4、分段指名读课文。三、理解课文。1、说说你读懂了什么？2、自由读课文。3、理解1我胆子小。2妈妈给我讲英勇的故事，我还是怕黑。4、指导有感情地朗读课文。四、总结。1、课文主要讲了一

3、件什么事情？2、有感情朗读全文。第二课时一、复习稳固1、分组开火车读课文。2、学生有感情地齐读全文。3、识记生字，积累词汇。4、抽读本课生字卡片。5、开火车进展扩词。6、反响识字情况，交流识记方法。7、出示词语花篮1指名读，齐读。2你还喜欢课文里的哪些词语，说一说，再抄到“花篮中。3比一比谁积累的词语多。二、认识偏旁，书写生字。1、出示田字格中的生字，指名认读。2、分类识记，指导书写。1独体字：再2左右构造：晚 外3上下构造：笑 爸 色 看3、学生书空。4、老师板演示范。5、学生仿写，老师巡视指导。三、书写展示、评议。板书设计： 9.夜色从前：胆子小出去漫步后：很英勇教学反思：本篇课文是一首短小易懂的诗歌， 回忆整个课堂，教学设计符合低学级学生的特点，完成了教学目的，环节很明晰，虽然是从未见过的学生，但配合的还不错，课堂气氛也很热烈，学生对所学的东西感兴趣，注意力集中，学习的积极性比较高。对我来说最大的一个进步是平和的心态，讲课的过程中没感觉到紧张。本节课在识字层次的问题上还有待推敲，以后要多看这方面的书籍与资料，深化的学习一下。另外对

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论