第5课洋务运动

1、第 5 课 洋务运动李婆墩中学 何执林【教学目标】知识与技能 通过本课学习， 使学生掌握洋务派出现的时间、 主张、代表人物， 洋务运动的主要内容； 了解洋务派出现的历史背景， 理解洋务运动的目的和进步 作用。过程与方法 通过阅读、讨论等方法学习洋务派和洋务运动的主要内容，培养 学生比较、判断、综合概括及推理能力；通过对洋务运动结局的学习，反思强国 之路的追求，培养学生探究创新思维能力；通过引导学生阅读、看图，启发学生 思考，帮助学生理解洋务运动的进步作用。情感、态度与价值 洋务运动引进了西方的先进技术，启动了中国的近代化进 程，其目的虽然是为了维护清朝的腐朽统治， 但洋务派探寻国家富强之路，

2、表现 了放眼世界、追求民族自强的爱国主义情感和积极进取的精神。【教学重点、难点】重点 洋务运动的主要内容和进步作用难点 洋务运动的作用、失败原因教与学互动设计（ 一 ） 创设情境 导入新课多媒体播放一段“清军和英军交战”的电影片段。想一想 看了这段影片，同学们有何感想？（ 大刀长矛难抵洋枪洋炮；清朝的军事力量太弱了等等。 ）正是由于清朝军事力量太落后， 19世纪 60 年代初，在清朝统治集团内部出现了一股试图改变这种现状的进步势力洋务派， 并因此掀起了一场声势浩大 的自救运动洋务运动。今天我们就来学习这部分历史。（ 二 ） 合作交流 解答探究一 洋务派的出现1出现的历史背景想一想 洋务派是在什

3、么历史背景下出现的呢？（ 学生结合所看到的电影场面阅读 P23 卡通文字，然后思考。抽学生回答，一面 用多媒体显示背景内容： 内忧太平天国运动蓬勃兴起 外患武器精良 的西方列强对华侵略逐渐扩大。 ） 内忧外患使清朝统治岌岌可危，洋务派因此出现。（简要解释顽固派： 顽固派是仇视一切外来事物， 与洋务派相对的清朝统治集 团极腐朽的一部分。 并指出洋务派敢于冲破其阻挠， 放眼世界，体现了与时俱进， 开拓进取的精神和爱国情感。 ） 2出现的时间、主张、代表人物想一想 洋务派什么时候出现？主张是什么？代表人物有哪些呢？（学生阅读 P23第一自然段，抽学生回答， 一面用多媒体显示答案。 在显示代表 人物时

4、先展示人物图像，再叫学生集体说出人名。 ）时间： 19世纪 60 年代初主张：引进西方先进军事技术代表人物：奕訢 曾国藩 李鸿章 左宗棠3洋务运动的目的想一想 洋务运动的目的是什么呢？（引导学生分析）（镇压太平天国运动，抵御外侮，维护清朝的统治） 洋务派是清朝统治集团内部的一部分， 西方列强凭借洋枪洋炮屡败清军， 不断扩 大侵略，而太平天国运动的蓬勃兴起更使清朝统治岌岌可危， 所以作为统治集团 的洋务派，其掀起的洋务运动的直接目的就是镇压太平天国运动， 抵御外国入侵， 而最终的目的则是为了维护清朝的统治。过渡 洋务派主张向西方学习、 引进先进技术来维护清朝统治， 那么到底是怎 样做的呢？二、近

5、代工业的创办1创办近代工业（学生阅读 P24第一、二自然段， 然后抽学生完成多媒体显示的近代洋务企业 的有关内容。）企业用途创办时间创办目的著名企业企业性质安庆内军械所带有某些资本军事工业19 世纪 60 年 代自强江南制造总局福州船政局主义性质（实 行雇佣制）民用企业19 世纪 70 年 代求富开平矿务局 轮船招商局 汉阳铁厂具有明显的资 本主义性质（吸收私人资 本，产品投放 市场）回答性质时，讲明雇佣制、产品的商品化使洋务企业具有资本主义性质。 ）想一想 比较传统手工作坊和洋务运动中创办的近代工厂有何不同， 分析其 对中国资本主义和外国经济势力扩张的作用。（多媒体显示手工作坊和洋务企业图片

6、， 引导启发学生思考。 同时说明洋务 派创办企业， 采用大机器生产就是在中国进行工业化， 而工业化则是近代化的标 志，因此中国的近代化是从洋务运动开始的。 ）不同点：生产方式不同（手工、大机器） 规模不同（大、小） 生产效率不同（低、高） 剥削方式不同（无偿剥削、雇佣剥削）作用：采用大机器生产的洋务企业相比于传统手工作坊获取了高额利润， 这 就刺激了更多的私人资本投入到大机器工厂的创办之中， 从而促使中国资本主义 的产生和发展。 中国资本主义的发展占有一定的国内市场， 这在一定程度上抑制 了外国经济势力的扩张。2洋务运动的拓展洋务派除了创办近代工业之外，还积极进行与之相关联的其他活动。 改造陆

7、军，建立新式海军洋务派创办军事工业是为了自强， 而战斗力强大的军队则是国家强大的重要体 现，因此，洋务派将军工企业生产出来的武器装备分配给军队，着手改造陆军， 同时建立新式海军。 介绍西学，创办新式学堂，派人出国留学 为了自己掌握先进技术，洋务派一方面大量翻译西方书籍，介绍西学，创办新式学堂，自己培养科技人才，另一方面派人出国留学，直接到国外接受教育。 （用多媒体显示京师大学堂图片，以加深学生印象。 ）3洋务运动的主要内容 归纳：洋务运动的主要内容有哪些？（学生全体回答，多媒体显示） 创办军事工业 创办民用企业 建立新式海陆军 介绍西学，创办新式学堂，派人出国留学【过渡】 洋务运动虽然开展得有

8、有声有色， 但中国是不是就此真的富强起来 了？它到底对中国产生了怎样的作用呢？三、洋务运动的作用1洋务运动的结局 （用多媒体显示结局：随甲午战败而失败，没能使中国富强起来） 由于洋务运动没有从根本上触动腐朽的封建体制，扼杀了洋务企业的活力， 使洋务企业走向衰落， 也无法摆脱对外战争中屡战屡败的局面， 洋务派富国强兵 的良好愿望终成泡影。想一想 当时的中国，除了向西方学习外，还有别的强国之路吗？ （启发引导学生分析、探究、创新。该题为开放性思考题，可允许学生有不同见解。多媒体显示提示以供学生参考） 提示：有。以传统救国（实行改革，清除腐败，强化封建制度和传统儒学， 重振国家）；以农民起义救国（农

9、民起义推翻清朝统治，建立农民政权，休养 生息，发展国家）；以社会主义救国（社会主义制度具有巨大的优越性，能增 强国家综合实力）。没有。当时西方文明相比较中国具有巨大的优势， 只有向西方学习， 才能推动中 国由传统型社会向近代型社会过渡，才能顺应历史潮流，提高综合国力 。 2洋务运动的进步作用洋务运动虽然失败了，但对中国社会产生了巨大作用。（多媒体显示进步作用：洋务运动引进了机器工业，培养了一批科技人才，刺激了中国资本主义的产生和发展， 从而启动了中国近代代的进程。 洋务运动为 民族自强作了努力，在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。 ） 洋务派引进西方机器工业的先进技术和生产方式， 直接创办洋

10、务企业， 在客 观上刺激了中国私人资本主义的产生和发展；通过办新式学堂和派人出国留学， 培养了一大批科技人才， 从而启动了中国近代化的进程。 洋务运动为民族自强作了一定的努力， 洋务派“自强”、“求富”的目标里就体现了追求民族自强的思想，建立新式海陆军则直接体现了这种强国的愿望。 创办民用企业， 企求“分洋商之（三）巩固练习1知识小结洋务派的出现统治利”，在一定程度上抑制了外国经济势力在华的扩张出现的历史背景：内忧外患 出现时间、主张、代表人物： 19 世纪 60 年代初 引进 西方先进军事技术 奕訢 曾国藩 李鸿章 左宗棠 洋务运动的目的：镇压太平天国 抵御外侮 维护清朝创办近代工业： 军事

11、工业（ 19 世纪 60年代） 民用工 业（70 年代）洋务运动的拓展：建立新式海陆军 ；介绍西学 ，创办 新式学堂，派人出国留学近代工业的创办洋务运动的主要内容：创办军事工业；创办民用工业；建立新式海陆军；介绍西学，创办新 式学堂，派人出国留学洋务运动的结局：随甲午战败而失败，没能使中国富强起来引进了机器工业，培养了一批科技洋务运动的作用人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，启动了中国的洋务运动的进步作用 近代化进程洋务派为民族自强作了努力， 在一 定程度上抑制了外国经济势力 的扩张。2选择题 洋务运动的代表人物是：曾国藩李鸿章奕訢左宗棠慈禧太后林 则徐A B C D 正确答案：( C) 对洋务运动的作用，说法不正确的是A 使中国走上了富强的道路 B 刺激了中国资本主义的发展C 一定程度上抑制了外国经济势力的扩张 D 引进了机器工业正确答案是： （ A ）（四）知识升华有人认为洋务运动采用大机器生产， 启动了中国近代化的进程， 具有进步意 义；也有人认为洋务运动的目的是维护清朝统治， 没有使中国富强