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文档简介
1、图32010年中考物理考点预测物质的形态和变化【综合概述】物态变化是热学部分的重点。涉及到题型几乎能够全部覆盖。从2006年的中考命题情况来看,这部分内容除注重基本概念的考查外,还出现了许多跨学科的试题,出现了知识迁移的试题,探究冰熔化 规律的试题,熔化和凝固图像的试题,等等。【考点预测】【预测1】描述三种物态的基本特征走向与图像相结合。用图像、图表表示物态的基本特征所涉及的知识。、从物态变化的过程图像判断不同阶段物质所处的状态。1.小红在“观察水的沸腾”的实验中,绘出了温度随时间变化的图像,如图1所示。(1)从图像中可知,水的沸点是98C。(2)小红发现自己组的水比邻组的先沸腾,提前沸腾的原
2、因可能是水的质量较少;水的初温较高;酒精灯的火焰较大(写出一种即可)(3)她发现邻组测得的沸点比自己的测量结果低1C,烧杯底造成的,她的想法正确吗?_错误一(填“正确”或“错误”)2.如图2(A)所示是小明同学研究萘熔 化时的实验装置图, 图3(B)是她根据实验 数据描绘出的熔化一一凝固曲线。请回答:(1)萘熔化后为使其凝固,应撤去装置图中的酒精灯和烧杯 。(2)根据曲线可以得出的结论是:萘是晶体萘的熔点是80 C_O 2 4打8 W 12 i I 16时凤(min(B)图2萘的熔点_等于上的凝固点;熔化过程用了_ 3min时间,凝固过程用了_4mi n_时间;熔化、凝固过程分别吸热、放热,但
3、温度不变(3)在该实验中,小明同学把装有萘的试管放在盛水的烧杯中,2.甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图3所示,给出的信息,我们可以判断甲_物质是晶体,该晶体的熔点是_C。该晶体加热 _15_ min后开始熔化。这样做的目的是 _使萘均匀受热_图3图6三、使用温度计注意事项5.如图5所示,的各种情景,其中正确使用了温度计的是图56.某同学测液体温度计时的方法如图图洛甲所示。二、从图表中判断物质处于什么状态。3.下表列出了几种物质的熔点物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点(C)-38.81064108315353410-259据此判断以下说法中正确的是DA.铜球调入铁水中不会熔化B.在零
4、下255C时,氢是固态C.水银温度计可测量零下40C的气温D.用钨制成的灯丝不以熔化【预测2】温度计的使用一、温度计的构造、原理3.比较如图3所示中的常用温度计和体温计的不同点:(1)_测量范围不同;(2) _最小分度值不同_;(3)_液泡大小不同_。(4) _体温计上方有缩口 。、温度计的读数4如图4所示,是温度计的一部分,此时温度计的示数是它正确地表示出该温度27C,请在图中画出温度计的液柱,使提示:该温度的最小分度值是1C55637 S 3401图4(1)指出他操作时错误之处温度计的玻璃泡接触到容器底【预测3】探究物态变化的过程、探究水沸腾时温度变化CA.(a)图中水的沸点最低,(b)图
5、中水的沸点最高B.(b)图中水的沸点最低,(a)图中水的沸点最高C.(a)、(b)、(c)三图中水的沸点相同,(d)图中水的沸点最高D.以上三中叙述都不正确二、探究影响蒸发快慢的因素8.安安同学在将衣服晾晒后,发现自家的衣服比邻居家干得快些,爱好物理的她想:湿衣服晾晒干的过程属蒸发过程,液体的蒸发快慢与什么因素有关呢?带着问题回到学校与同学共同准备了一些材料 和仪器进行讨论探究,请你按下列探究思想写出探究过程来。(2)此错误造成的后果是使测出的温度偏高。(填“高”或“低”)(3)纠正错误后,温度计的示数如图8乙所示,该液体的温度是69C。的是7.如图7所示,是水的沸腾图像,其中T)为水的沸点,
6、图8所示是四个水沸腾的图像,则叙述正确图7图8(1)指出他操作时错误之处温度计的玻璃泡接触到容器底(1)提出问题; _液体蒸发快慢与什么因素有关 _(2)猜想与假设:O1可能与液体表面积大小 有关,C2可能与液体表面空气流动快慢器材有关,G1 2 3 4 5可能与_液体的温度 _ 有关;(3)制定计划与设计实验:盘子、杯子、水、量筒、电风扇、温度计实验步骤:O1用 量筒量400mL的水分别倒入盘子和杯子中,放在太阳光下,用电风扇吹。一段时间后,观察水量。用量筒分别量400mL的水分别倒入两只相同的盘子内,一盘放在阳光下,一盘放阴凉处,用两台电风扇同时吹一段时间后,观察水量。O3用量筒分别量400mL的水分别倒入两只相同的盘子内,在同样环境下,一盘用风扇吹,一段时间后观察水量4进行实验与收集证据:略5 分析与验证后,她们得出的结论是:在温度和空气流动快慢相同时,表面积越大越大,写出一条新的发现:温度越高散热越快蒸发越快;在 _表面积大小与温度 _相同时,_空气流动越快 _,蒸发越快;在 空气流动快慢与表面积大小_相同时,_温度越高 ,蒸发越快;(6)安安她们的实验采用了 _ 控制变量 _法。三、探究熔化和凝固的规律9.某固态物质加热后变成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表。由于疏忽,有一个温度值记
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