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文档简介
1、根据课文内容填空。1.我们的民族小学真美呀!古老的( ),挂在大青树粗壮的枝干上。( )的影子,在洁白的粉墙上( )2.花钟一文,作者用不同的说法来表达鲜花的开放,。如:牵牛花( )。我也能写出一个这样的句子来( )。3.学了陶罐和铁罐这个故事我懂得( );一次成功的实验一文中小女孩说的“( )”令我念念不忘;给予树中金吉娅( )(填四字词语)的美好品质深深地打动着我的心。4.祖国的传统文化光辉灿烂,孔子拜师的故事家喻户晓。他的名言“( )”告诉我们要谦虚好学;赵州桥不但( ),而且美观,历尽千年沧桑,横跨在河北省赵县的洨河上。5.在本册学过的课文里,我最喜欢的一处风景优美的地方是( ),原因
2、是:( )。6.请按照顺序填一填生肖。巳蛇( )( ) 申猴酉鸡。7.我们的祖国有迷人的风景,如:( )的天门山;( )的西沙群岛读了谚语“( )”,更让我对风光秀丽的桂林山水无比向往。 8.孔子拜师一文中孔子拜师的原因是( ),他的名言“( )”告诉我们学过的知识经常复习,进而能够从中获得新的理解和体会。9.“夏天,树木长得( ),密密层层的枝叶把森林封得( ),挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。”句中“封”字用得好,写出了( )。(节选自美丽的小兴安岭不会写的字用拼音代替。)10.在本册课文里,你最佩服的一位中外名人是( ),原因是( )。11子不学,( )。幼不学,老何为。(节选自三字
3、经)12.爬天都峰一文里,老爷爷和“我”终于一起爬上了峰顶,互相道谢的原因是( );学了这一课,我想到了毛泽东的一句名言来激励自己( )。13、曲阜和洛阳相距上千里,孔子( ),( ),几个月后,终于走到了洛阳。从所填的词语中,我体会到( )。14、唐代诗人王维恰逢( )节,写下了“( )”的千古佳句,表达出对家乡亲人的思念之情;宋代诗人( )运用恰当而贴切的比喻“( )”写出了西湖的神韵。15.祖国的传统文化光辉灿烂,隋朝石匠李春设计并参加建造的( ),北宋画家张择端的名画( ),都表现了古代劳动人民的智慧和才干。16一次成功的实验一文里,实验取得成功的原因是( )。17我会积累。(1)当我
4、们取得成绩时,老师会用“( )”这句谚语劝诫我们。(2)游览桂林山水时,我们会情不自禁的吟诵道:( )。(3)孔子的名言:“( )”告诉我们学过的知识要经常温习。18、我会理解课文。(1)我喜欢金吉娅,是因为( )。(2)一次成功的实验一文中,实验成功的原因是因为( )。(3)陶罐和铁罐一文中,陶罐十分( ),铁罐十分( ),从它们身上我懂得了( )。19. 做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“( )”.20.本学期我们开展了多次语文综合实践活动,在开展丰富多彩的中华传统文化中,我了解了有关( )的传统文化,知道了( )。21. 阅读是一件快乐的事情
5、,你一定读过许多像盘古开天地这样的童话故事,请写出你看过的两个童话故事写下来。 22、孔子说过“( )”,这充分说明复习是非常重要的。23、同学们给了英子两次掌声,第一次是在( )的情况下,同学们想通过掌声( )英子,第二次是在( )的情况下,同学们想通过掌声( )英子。24、诗人( )写出佳句来赞美西湖总是那么美丽,那真是( , )。25、学了本册的课文,我认识了这样一些人,虚心向老师求学的( ),用自己的身体开天辟地的( )和我国著名地质学家( ),我还知道了这样一些地方,我国黄山有一座又高又陡的( ),南海上有美丽富饶的( ),我国东北有一年四季景色诱人的( )。26.写出美丽的小兴安岭
6、一课中自己最喜欢的一句话。( )27.请您写出本学期积累的思念家乡、思念亲人的诗句。( )28.狮子和鹿中,鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨自己四条难看的腿时,你会告诉它( )。(填写学过的八字成语)29通过本册语文的学习,我们深深的感受到( )、( )这两位外国名人对少年儿童的尊重、关心和爱护;感受到了地质学家李四光( )的品质;( )从小诚实守信的品质也值得我们学习;最让我感兴趣的是荷兰人( )在玩中发明了( ),发现了( );还领略了我国隋朝石匠( )参加设计和建造的( )的全貌,仿佛身临其境一般;( )画的名扬中外的画( )让我们对八百年前的汴梁有所了解。24.句子大观园。(1)把下面的句子
7、改成夸张句。西沙群岛的海里鱼真多。(2)修改病句。造纸术是我国的四大发明。春天的西沙群岛是个美丽的季节。是远近闻名的医生。昨天,我在家里写了一篇作文和一幅画。同学们几乎差不多到齐了。(3)把下面的词语组成两个意思完全不同的句子。北京 的 客人 来 热情 真 这些(4)月光花开了。(你能不出现开字而表示鲜花的开放吗?)(5)他是一个好学生。(你能换种说法,使句子意思保持不变吗?)(6)劳累了一天的孩子带着甜蜜的微笑进入了梦乡。(缩句)(7)小明生病了。小明没有来上学。(用关联词语连成一句话)8、杜甫用诗句”( ),( )”描绘了一幅江碧,鸟白,山青,花红的美丽图画:诗人( )畅游西湖,写出了“水
8、光潋滟晴方好,( )”的佳句。无精打采的近义词-( ) 无精打采的反义词-( )9、在本册学过的古诗中,诗人叶绍翁客游在外,因秋风看到远处篱笆外的灯火,不仅吟诵到“( , )”。诗人王维于重阳节思念家乡的亲人的千古佳句是“ , ”。10、学习了蜜蜂一文,我知道作者做了一次( ) 的试验,得出的结论是( )。11、学了爬天都峰一文,我的收货获是( ),我知道天都峰是( )省( )的一处著名景点。12、在本册课文,我认识了几位中外名人,有( )的列宁,( )的李四光(填四字词语),我还喜欢( ),因为( ),他的名言( ),激励着我前进。13、写出三个心情愉快的四字词语。 - - -写出三个心情低
9、落的四字词语。 - - -写出描写心情的四字词语。 - - -写出描写秋天的四字词语。 - - -情景填空。1、老师要求我们多读书,因为( )。2周恩来是我们学习的榜样,因为他从小就立下了伟大的志向( )。3、大年三十,爸爸不能回家,远在外地不能与我们团聚,他不禁吟诵起了( )。4、刚开始学骑自行车,我光摔倒,心想这么难,我不学了,爸爸鼓励我说( )。5、我做题时有一道题怎么也不会做,急的我团团转,那真是( ),后来爸爸反复给我讲解,我终于会做题了,那对我来说可真是( )。6、我不能失信讲了宋庆龄小时候( )的故事,她的名言是( )。7、学了玩出了名堂一文,我受到的启发是( ),我课外还观察了
10、( )。8、蜜蜂能够准确无误的回家,靠的( ),而是( )。9、这么重的大石头从天上掉下来,力量( ),它应该( ),可( )。10、我能写出一句蔬菜歌谣( )。11、我能用不同的说法来表达鲜花的开放。蔷薇( ) 石榴花( )12、荷兰的( )玩放大镜,发明了( ),发现了( ),发现了( )。这个故事我受到的启发是( )。13、秋天的雨语言优美,我最喜欢的一句是( )。14、风筝一文中我们做风筝时( ),放风筝时( ),风筝断时和找风筝时( ),填入描写心情的词语。15、请你写出一句描写祖国风光的谚语:( )16、爱是什么,爱就是( )17、科里亚的木匣一课,我明白了( )18、矛和盾的结合,使我明白的道理是( )19、我了解到的中国传统文化是(
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