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文档简介

1、实验课程:电子商务模拟实验实验性质:综合设计性实验试验模式:个人实验一、实验目标1.了解电子商务的流程2.搭建简单的电子商务购物网站3.学会管理商品和人员4.通过经销存了解熟悉整个电子商务流程二、实验原理 通过电子书商务平台,模拟在前台建立网站,在后台进行系统,采购,销售,库存的管理。整个平台模拟电子商务的全过程。三、实验软件应用平台:中国电子商务示范平台四、实验流程1.登录平台:账号密码为学号(老师注册),如果没有注册,首先要注册账号,申请账号后才能使用这个平台。2.建立公司:(1)成立“一佳优品电子商务有限公司”,完善公司信息。(2)公司下分设三个部门:销售部、采购部、仓管部。公司共有16

2、人,销售和采购部分别有三个人,其余为仓管部。每个部门有一个部门主管,其中仓管部分为三个仓库。上海1仓、上海2仓、上海3仓,每个仓库有三个人进行工作和管理。(3)对公司每个职员的权限进行设置,其中主管可以查看自己部门的所有数据,其他不能数据不能查看,相对应的仓库不同职员只能常看对应仓库的数据。3.购物网站的设置:选择编辑支付方式、配送方式、物流公司、币种等。4.建立网站:(1)通过前台网店宝设计网站,首先下载模板,可以发现有些模块是自己要编辑。分别编辑这些模块,保证功能正确的前提下,尽量设计的美观。添加轮播广告、站点导航、商品分类、商品、编辑头部和尾部。整个过程中需要不断的调试,最终得到最佳效果

3、。(2)商品上架。首先要点击商品管理,如果没有商品,新增商品,分别填写商品名称、商品分类、商品类型等等。在此过程中要进行选择,对于没有的类型或分类要新增分类、类别等各种属性。其中要考虑商品的规格、计量、市场价、售价。所有信息完善后要进行照片上传。这一步骤简化,因为照片的修改是很复杂的,需要很专业的技术,对此简化。设置照片的规格,放大缩小的比例,已经显示的方式等等,可以对图片稍微修改,通过不断调试,使照片看起来最好。重复以上步骤,不断增加商品的数量,商品的分类。我合计添加77件商品,共8个商品分类,20个小类,分别有手机、电脑、家电、服装、鞋靴、箱包、运动、美妆个护,每种分类大约有10件商品。通

4、过网店设计的可视化编辑,可以将部分商品显示在页面,通过设置可以达到美化的设计。5.运营管理:(1)注册会员,此会员现在账户余额为0,为了使交易能够顺利进行,在虚拟资金管理中,为此会员设置虚拟金额。进行5次购物。最终形成5个订单信息,其中包括线下付款、货到付款、有规格的商品,没有规格的商品,套餐商品。(2)处理订单:对不同的订单进行不同的处理,比较其中的异同,分析总结各种订单的处理方法,形成一套完整的体系。(3)其中采购、销售、库存的管理非常重要,最终完成一次购物流程。五、实验过程中遇到的困难及解决过程1.前期建立的规模太大,最终导致工作量太大认真做好每个环节,多花些时间完成这个任务。2.网页模

5、板丢失重新下载模板,原来的一些数据还在,重新编辑模板3.商品无法显示在网站首页忘记选择商品分类,选择对应的分类,即可显示商品4.商品显示格式不美观选择边框的模式,选择商品边框显示,可以全排列,不会发生一列纵排列。5.商品规格无法实现一一对应在网上零售分类中,在商品类型选择中要选择对应的商品。6.商品规格无法显示在对应的单个商品中在商品管理中,开启商品规格,在网上零售中要设置区别单价分类。六、实验结果展示及感想建立公司与网店订单感想: 首先,这次的上机实验,使我更深刻地认识到了电子商务的特点和应用领域,学习和体会到了电子商务的核心思想。在这个模拟的系统中,通过供应商、采购商、个人商户、消费者等不

6、同的角色,让我对电子商务主要的交易流程和核心理念有了直观的了解。从不同的角色参与中,我更加认识到了掌握实际应用技能的重要性。在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,电子商务有其具大的优势以及发展潜力。其次,对于B2B、B2C这三者之间的联系和区别也有了更清晰的认识,大致比较如下:1、各自角色不同。B2C中的C扮演的是顾客的角色,而在C2C中,他则有可能变成卖方的角色。并且由于B2C是日常生活中的常见模式,因此相对于B2B更容易操作。2、都有组织货源、发布信息、订单处理、网上支付、物流配送等流程。最后,通过实验,我的分析问题和解决问题的能力得到很大提高。在实验中,经常会遇到一些意想不到的问题。比如在注册电子商城商户时,需要填写一个已经注册好的电子邮箱,但当我输入后,系统却提示邮箱符号太长,所以我只好又去重新申请了一个较短的邮箱账号。虽然这个问题不大,但对它的解决却体现了做实验时需要灵活应便的方法,不能过于死板,否则实验就难以继续下去了。另外,我也从实验中体会到了团结合作的重要性。总之,这次的实

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