学生学习调查表(2)

1、中学生学习情况调查问卷学校 年级 姓名 同学：你好！ 这个调查是了解你的学习情况的， 目的是为了自己或者教师帮助你改进自己的学 习状况，提高学习效果。答题时请注意：回答没有正确与错误之分，请如实填写。每题都要回答，但只能选择一个答案。没有特别合适的答案，可以选择接近的答案。不明白的举手问老师，不要商量。如果修改答案，要清楚。没有时间限制，但不要过分考虑。将答案填在答题纸上。答案后检查有无遗漏。1、我认为学习就是上学读书。A，不认为B,有时认为C,总认为2、一个人需要学习是因为工作和生活中需要知识和能力。A，总认为B,有时认为C,不认为3、除了读书外，参加实践与人交流等也是一种学习。A，总认为B

2、,有时认为C,不认为4、学习对一个人的发展是非常重要的。A，是B,不一定C,不是5、一个人生活中碰到困惑与麻烦时，最希望得到有关知识。A，是B,不一定C,不是6、学习成功标志是在考试中获得高分。A，不认为B,有时认为C,总认为7、刻苦努力和讲究方法是学习好的两个重要因素。A，总认为B,有时认为C,不认为8、要想学习好，关键在于老师教得好。A，不认为B,有时认为C,总认为9、在生活中随时随地都可以学到东西。A，是B,不一定C,不是10、一个人有能把某件事办成功的本事，才算真有知识。A，是B,不一定C,不是11、我只要一坐到书桌前，就能够很快投入到学习中去。A、总这样B，有时这样C，不这样12、通

3、常情况下我能够专心地学习。A，通常是B，有时是C，不是13、课堂上我经常走神，想别的事情。A，不是B，有时是C，是14、学习时我常马马虎虎，不细心，常犯小错误。A，不是B，有时是C，是15、没有大人和老师的督促，我也能够主动学习。A，是B，有时是C，不是16、只有自己兴趣的学科我才愿意学。A，不是B,有时是C,是17、觉得没有用的东西，我就没有兴趣学习。A，不是B,有时是C,是18、我总是尽可能多的学习一些知识，因为我认为以后总有用处。A，是B,有时是C,不是19、我能够把自己的学习目标定得比较适当,不太高也不太低。A，能够B,有时能够C,不能够20、对于短时间内的学习目标,我能够定得很明确具

4、体。A，能够B,有时能够C,不能够21、我常常因为情绪不好而不能够安心学习。A，不是B,有时是C,常常是22、不管是心情不好还是环境不好,我都能够要求自己坚持学习。A，能够B,有时能够C,不能够23、学习时我总是感到心情很紧张和担心。A，不是B,有时是C,是24、完成学习任务的过程中,我总是对自己的学习能力缺乏自信心。A，不是B,有时是C,是25、当遇到很难的题目和任务时,我就放弃解决了。A，通常不放弃B,有时放弃C,通常放弃26、对整个学期,我通常有一个计划或安排。A，是B,有时是C,不是27、除了上课外,对其他时间干什么我一般都有安排和计划。A，是B,有时是C,不是28、在做计划时,一般我

5、要算算完成一次任务大致需要多少时间。A，是B,有时是C,不是29、在开始学习时,通常不考虑采取什么有效的方法,只是按习惯学习。A，通常考虑B，有时考虑C,是30、我一般把比较复杂的学习任务安排在效率最高的时间里进行。A，是B,有时是C,不是31、每天规定的学习任务是否完成,一般我都要进行检查,完成了画勾。A，是B,有时是C,不是32、我通常想起什么就学什么,事先并不做安排。A，不是B,有时是C,是33、我是讲究提高时间效率的。A，是B,有时是C,不是34、我认为时间排得紧,事情安排得多并不好。A，不这样认为B，有时这样认为C,这样认为35、我总是需要别人的提醒和督促才能抓紧学习。A，不是B,有

6、时是C,是36、我经常写日记或周记,记录自己的学习和生活并进行分析和思考。A，是B,有时是C,不是37、 当我考试成绩好时,通常我认为是由于（选择一个答案）。A，自己聪明B,自己用功C,考题简单D，自己运气好38、 当我考试成绩不好时,通常我认为是由于（选择一个答案）。A，自己笨B,没有用功C,考题太难D，运气不好39、发下卷子后，我不仅改错，而且分析错的原因。A，是B,有时是C,不是40、我对自己学习好与不好的原因比较清楚。A，是B,有时清楚C,不清楚41、对主要学科我一般能够预习。A，是B,有时是C,不是42、对当天的功课一般能够在当天或第二天复习。A，是B,有时能够C,不能够43、记忆时我总是注意彩一定的记忆方法。A，是B,有时是C,不注意44、学习过的内容，我注意尝试不看书而回想它的内容。A，是B，有时是C，不是45、复习时，我能够做到口到，眼到，手到。A，是B,有时能够C,不能46、复习时，我能够把知识进行整理，画成各种图表。A，是B,有时能够C,不能47、复习时，我一般都是力求理解知识后，再去记忆背诵。A，是B，有时是C，不是48、我运用了提纲、图表、比较、串字头、歌诀、形象联想、谐音