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文档简介
1、学海无涯 , 知识是无止境的 , 因此每个教师都需要终身学习。教育工作 是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需 要不断汲取新的理念。能参加“国培计划( 2014)”骨干教师高端研 修项目教师工作坊研修项目进行研修,我深感荣幸,为圆满完成研修任务 特制定个人研修计划如下: 一、指导思想 以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为 中心。 二、基本情况 本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专 业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。 在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。 三、进修目标 1、提高自己
2、的教育教学专业水平。 2、丰富自己的教育教学理论素养。 3、综合提高自身素质。 4、丰富自己的文学素养。 5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。 6、提高自己的语文教学教研能力。 四、方法措施 第一、勤奋刻苦努力学习, 丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。 1、坚持认真学习专业知识的书籍, 及教育教学理论书籍, 并且广泛阅 读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更 好。 2、借助先进的媒体学习, 了解学科的发展动向和最新的研究成果, 并 建立自己的博客语文园地。 3、做一名学习型的教师, 充分利用课余时间, 坚持每天一个小时的学 习时间。 4、利用一切资源,校内多向同
3、事学习,并积极走出去,向教育界名师 寻经问宝。 第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。 1、做一名善于反思,勤于积累的教师。 2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。 3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写 出高质量的教学随笔、教育故事等。 4、善于思考善于创新, 积极探索教学规律, 遵循教学规律的基础上形 成自己的教学特色。 第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。 1、在日常工作中, 积极创造精彩语文课堂, 多打造精品,在此过程中, 学习提高。 2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。 3、积极上公开课, 展示自己的教学成果, 同时虚心接受同事的评价和 建议,从而提高自己的课堂授课水平。 第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力 1、学校每周五的教研组活动按时参加, 结合实际和校情学情进行教研。 2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。 3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,
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