濮阳市实验中学6年级数学下册第六章8.3扇形统计图ppt课件_第1页
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文档简介

1、8.3扇形统计图扇形统计图学习目的 1、领会数据在生活中的作用、领会数据在生活中的作用 2、了解扇形统计图的特点、了解扇形统计图的特点 3、能从扇形统计图中获取有用信息、能从扇形统计图中获取有用信息问题处理问题处理: :1 1、假设他是班级里的体育委员,预、假设他是班级里的体育委员,预备组织全班同窗观看一场球类赛。备组织全班同窗观看一场球类赛。为了吸引尽能够多的同窗参与,他为了吸引尽能够多的同窗参与,他会组织观看什么竞赛呢?会组织观看什么竞赛呢?数据搜集;数据处置;作出决策数据搜集;数据处置;作出决策.议一议:议一议: 下面是一张统计图,他能从中获得有下面是一张统计图,他能从中获得有用的信息吗

2、?用的信息吗?最喜欢的球类活动统计图乒乓球其他篮球足球排球乒乓球32%其他6%篮球19%足球25%排球18%1、哪种球类最受欢迎?、哪种球类最受欢迎?2、哪两种球类运动受欢迎的程度、哪两种球类运动受欢迎的程度差不多?差不多?3、最受欢迎的两种球类运动是什么?它、最受欢迎的两种球类运动是什么?它们们 的百分比之和是多少?的百分比之和是多少?4、图中的各个扇形分别代表什么?、图中的各个扇形分别代表什么?5、他以为图中的各个百分比是如何得到、他以为图中的各个百分比是如何得到的?一切的百分比之和是多少?的?一切的百分比之和是多少?6、假设他是班级里的体育委员,预备组、假设他是班级里的体育委员,预备组织

3、全班同窗观看一场球类竞赛,为了吸织全班同窗观看一场球类竞赛,为了吸引尽能够多的同窗参与,他会组织观看引尽能够多的同窗参与,他会组织观看什么竞赛呢?什么竞赛呢?乒乓球32%其他6%篮球20%足球24%排球18%察看以下图察看以下图 ,并回答下面的几个问题:,并回答下面的几个问题:1 1全世界共有几大洲?哪个洲面积最大?全世界共有几大洲?哪个洲面积最大?2哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积的一半?练一练练一练: :地球陆地面积分布统计图亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲亚洲29.3%非洲20.2%北美洲16.1%南美洲12%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%地球陆地面积分布统计图亚洲非洲北

4、美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲亚洲29.3%非洲20.2%北美洲16.1%南美洲12%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%3 3图中各个扇形分别代表什么?一切百分比之图中各个扇形分别代表什么?一切百分比之和是多少?和是多少?4 4从中他还能得到什么信息?从中他还能得到什么信息?5 5他能从统计图中知道地球陆地总面积是多少他能从统计图中知道地球陆地总面积是多少吗?吗?扇形统计图有什么特点呢?扇形统计图有什么特点呢? 2 2、扇形代表总中的不同部分;、扇形代表总中的不同部分;3 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小的大小. .1 1、圆代表总体;、圆代表总体;议

5、一议:议一议:察看下面的统计图,并回答以下问题:察看下面的统计图,并回答以下问题: 1 1假设用这个圆代表总体,那么哪一个假设用这个圆代表总体,那么哪一个扇形表示总体的扇形表示总体的25%25%? 3 3假设用整个圆代表假设用整个圆代表9 9公公顷的稻田,那么扇形顷的稻田,那么扇形C C大约代大约代表多少公顷的稻田?表多少公顷的稻田? 2 2假设用整个圆代表他们班级人数,假设用整个圆代表他们班级人数,那么扇形那么扇形B B大约代表多少人呢?大约代表多少人呢? 想一想想一想: :AB 33.3%C 在幸福村的果园里,在幸福村的果园里,1/8的面积种植了葡萄树,的面积种植了葡萄树,1/4的面积种植

6、了梨树,的面积种植了梨树,1/2的面积种植了苹果树,的面积种植了苹果树,其他的面积种植了桃树。其他的面积种植了桃树。他知道为什么要把圆等分他知道为什么要把圆等分成成8份吗?份吗? 在幸福村的果园里,在幸福村的果园里,1/8的面积种植了葡杏的面积种植了葡杏树,树,1/4的面积种植了的面积种植了梨树,梨树,1/2的面积种植的面积种植了苹果树,其他的面了苹果树,其他的面积种植了桃树。他能积种植了桃树。他能根据这些数据完成下根据这些数据完成下面的统计图吗?面的统计图吗?幸福村果园里的果树幸福村果园里的果树葡萄梨树 在幸福村的果园里,在幸福村的果园里,1/8的面积种植了葡萄的面积种植了葡萄树,树,1/4

7、的面积种植了的面积种植了梨树,梨树,1/2的面积种植的面积种植了苹果树,其他的面了苹果树,其他的面积种植了桃树。他能积种植了桃树。他能根据这些数据完成下根据这些数据完成下面的统计图吗?面的统计图吗?幸福村果园里的果树幸福村果园里的果树葡萄梨树 苹果树 在幸福村的果园里,在幸福村的果园里,1/8的面积种植了葡萄的面积种植了葡萄树,树,1/4的面积种植了的面积种植了梨树,梨树,1/2的面积种植的面积种植了苹果树,其他的面了苹果树,其他的面积种植了桃树。他能积种植了桃树。他能根据这些数据完成下根据这些数据完成下面的统计图吗?面的统计图吗?幸福村果园里的果树幸福村果园里的果树苹果树梨树葡萄桃树 班有班

8、有30个人参与个人参与“兴趣小组,兴趣小组,其中有其中有9人参与了人参与了“LOVE英语,英语,6参与参与“兴趣数学,兴趣数学,12人参与人参与“网页制造,其网页制造,其他的人都参与他的人都参与“美术天地,美术天地,1他知道参与各兴趣小组的人数占总他知道参与各兴趣小组的人数占总人数的百分比分别是多少吗?人数的百分比分别是多少吗?2他能他能用扇形统计图表示学生参与课外活动的情用扇形统计图表示学生参与课外活动的情况吗?况吗?有非常之三的人参与了有非常之三的人参与了“LOVE英语。英语。有五分之一有人参与有五分之一有人参与“兴趣数学。兴趣数学。有非常之四的人参与有非常之四的人参与“网页制造网页制造有非常之一的人参与有非常之一的人参与“美术天地,美术天地,数学了解数学了解: : 从以下的两个统计图中从以下的两个统计图中,他能看出哪他能看出哪一个学校的女生人数多吗一个学校的女生人数多吗?甲校男女生统计图甲校男女生统计图乙校男女生统计图乙校男女生统计图女生50%男生50%男生60%女生40% 甲校男女生统计图甲校男女生统计图乙校男女生统计图乙校男女生统计图女生50%男生50%男生60%女生40%从以下的两个统计图中,他能看出哪一个学校的女生人数多吗? 3分钟小结:小结:1、统计图的特点:、统计图的特点:1、圆代表总体;、圆代表总体;2、扇形代表总体中的不同部分;、扇形代表总体中的不同部分

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