生物选修1浅尝现代生物技术ppt课件

1、第四部分浅尝现代生物技术第四部分浅尝现代生物技术第四部分浅尝现代生物技术第四部分浅尝现代生物技术主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟

2、菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物1.根本概念根本概念(1)植物组织培育：取一部分植物组织植物组织培育：取一部分植物组织,如叶、芽、根、花瓣或如叶、芽、根、花瓣或花粉等花粉等,在无菌的条件下接种

3、在三角瓶中的琼脂培育基上在无菌的条件下接种在三角瓶中的琼脂培育基上,给予给予一定的温度和光照一定的温度和光照,使之产生愈伤组织使之产生愈伤组织,或进而生根发芽。或进而生根发芽。(2)细胞分化：植物的个体发育过程中细胞分化：植物的个体发育过程中,细胞在形状、构造和生细胞在形状、构造和生理功能上都会出现稳定性的差别理功能上都会出现稳定性的差别,构成这些差别的过程叫做细构成这些差别的过程叫做细胞分化。胞分化。(3)愈伤组织：离体的植物组织或细胞愈伤组织：离体的植物组织或细胞,培育一段时间后培育一段时间后,会经会经过细胞有丝分裂过细胞有丝分裂,构成愈伤组织。愈伤组织的细胞陈列疏松而构成愈伤组织。愈伤组

4、织的细胞陈列疏松而无规那么无规那么,是一种高度液泡化的呈无定外形状的薄壁细胞。是一种高度液泡化的呈无定外形状的薄壁细胞。主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物比较根尖分生组织和愈伤组织的异同：比较根尖分生组织和愈伤组织的异同：组织类型组织类型根尖分生组织根尖分生组织愈伤组织愈伤组织相同点相同点细胞来源细胞来源受精卵受精卵高度分化高度分化的细胞的细胞都通过有丝都通过有丝分裂进行细分裂进行细胞增殖胞增殖

5、细胞形态细胞形态正方形正方形无定形无定形细胞结构细胞结构无液泡无液泡高度液泡化高度液泡化细胞排列细胞排列紧密紧密疏松疏松细胞去向细胞去向分化成多种细胞、分化成多种细胞、组织组织再分化成新再分化成新个体个体(4)脱分化脱分化(去分化去分化)：由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤：由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程组织的过程,称为植物细胞的脱分化称为植物细胞的脱分化,或者叫做去分化。或者叫做去分化。(5)再分化：脱分化产生的愈伤组织继续进展培育再分化：脱分化产生的愈伤组织继续进展培育,又可以重新又可以重新分化成根或芽等器官分化成根或芽等器官,这个过程叫做再分化。这个过程叫做再分化。主干梳理

6、主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演

7、练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物特别提示特别提示外植体在培育过程中被污染的缘由外植体在培育过程中被污染的缘由(1)外植体消毒不彻底外植体消毒不彻底; (2)培育基灭菌不彻底培育基灭菌不彻底;(3)接种中被杂菌污染接种中被杂菌污染;(4)锥形瓶密封性差等。锥形瓶密封性差等。主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物4.进展植物组织培育时应

8、留意的问题进展植物组织培育时应留意的问题 (1)一切实验器具应严厉灭菌。一切实验器具应严厉灭菌。(2)接种过程要求严厉的无菌操作。接种过程要求严厉的无菌操作。(3)愈伤组织培育愈伤组织培育,最初避光培育最初避光培育,后期见光培育。后期见光培育。(4)试管苗培育：要先进展生芽培育试管苗培育：要先进展生芽培育,再进展生根培育再进展生根培育,试试管苗培育要在光照条件下进展。管苗培育要在光照条件下进展。主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课

9、标高考总复习 配浙科生物配浙科生物1.经过植物组织培育技术可以快速繁衍、消费药物及培育无经过植物组织培育技术可以快速繁衍、消费药物及培育无病毒的植物等。据以下图、表回答以下问题：病毒的植物等。据以下图、表回答以下问题：表：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分表：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培育基中的生长情况裂素的培育基中的生长情况A组组B组组C组组D组组E组组吲哚乙酸吲哚乙酸03 ppm3 ppm0.03 pm0细胞细胞分裂素分裂素00.2 ppm0.002ppm1.0 ppm0.2 ppm花芽生花芽生长状况长状况仍是组仍是组织切块织切块形成愈形成愈伤组织伤组

10、织愈伤组织愈伤组织分化出根分化出根愈伤组愈伤组织分化织分化出嫩芽出嫩芽稍生长稍生长主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物(1)离体的植物器官、组织或细胞可以被培育成新的植物体的离体的植物器官、组织或细胞可以被培育成新的植物体的缘由是缘由是_。(2)用植物组织培育方法诱导离体的植物组织构成具有生根发用植物组织培育方法诱导离体的植物组织构成具有生根发芽才干的胚状体构造芽才干的胚状体构造,假设包裹上人造种

11、皮假设包裹上人造种皮,制成人工种子制成人工种子,可可处理有些作物种类繁衍才干差、结子困难或发芽率低等问题。处理有些作物种类繁衍才干差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞胚状体来源于离体的植物体细胞,其构成过程中要经过的生理其构成过程中要经过的生理变化大体上是图中变化大体上是图中_和和_过程过程,在此过在此过程中被培育的细胞一直受程中被培育的细胞一直受_的调理的调理(填序号填序号)。(3)运用植物组织培育技术培育茎尖或根尖组织可获得无病毒运用植物组织培育技术培育茎尖或根尖组织可获得无病毒植株植株,其缘由是其缘由是_。(4)从表的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中从表

12、的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的两种重要物质。其中的两种重要物质。其中,新芽构成必需的条件是新芽构成必需的条件是_;而而在培育构成完好新个体过程中在培育构成完好新个体过程中,对它们的调控关键是对它们的调控关键是_。主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物解析：植物组织培育的根本原理是植物细胞具有全解析：植物组织培育的根本原理是植物细胞具有全能性能性,据图可知胚状体的构成要经过脱分化和再

13、据图可知胚状体的构成要经过脱分化和再分化的过程分化的过程,在此过程中细胞的分裂与分化一直受植在此过程中细胞的分裂与分化一直受植物激素的调理。芽尖和茎尖是幼嫩的植物组织物激素的调理。芽尖和茎尖是幼嫩的植物组织,被病被病毒感染的几率小毒感染的几率小,胜利率高。根据题表数据可知胜利率高。根据题表数据可知,新芽新芽的构成主要是与生长素和细胞分裂素的浓度及比例的构成主要是与生长素和细胞分裂素的浓度及比例有关。在整个过程中有关。在整个过程中,调控的关键是两种激素的浓度调控的关键是两种激素的浓度及比例。及比例。答案：答案：(1)植物细胞的全能性植物细胞的全能性(2)脱分化脱分化再分化植物激素再分化植物激素(

14、3)植物的茎尖或根尖很少被病植物的茎尖或根尖很少被病毒感染毒感染,甚至无病毒甚至无病毒(4)细胞分裂素的浓度大于生长细胞分裂素的浓度大于生长素的浓度适当调控好不同培育期的培育基中细胞素的浓度适当调控好不同培育期的培育基中细胞分裂素与生长素的浓度和它们的比例分裂素与生长素的浓度和它们的比例主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物2.影响植物组织培育的条件影响植物组织培育的条件(1)资料：植物的种类、资料

15、的年龄和保管时间的长短等都资料：植物的种类、资料的年龄和保管时间的长短等都会影响实验结果。会影响实验结果。菊花组织培育普通选择已无菌培育过的菊花幼苗作资料。菊花组织培育普通选择已无菌培育过的菊花幼苗作资料。普通来说普通来说,容易进展无性繁衍的植物容易进展组织培育。容易进展无性繁衍的植物容易进展组织培育。选取生长旺盛的嫩枝进展组织培育的缘由是嫩枝生理形状选取生长旺盛的嫩枝进展组织培育的缘由是嫩枝生理形状好好,容易诱导脱分化和再分化。容易诱导脱分化和再分化。(2)营养：常用的培育基是营养：常用的培育基是MS培育基培育基,其中含有的大量元素是其中含有的大量元素是N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素是

16、微量元素是Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、I、Co,有机成分有甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等。有机成分有甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等。主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物(3)激素：在培育基中需求添加生长素和细胞分裂素等植物激激素：在培育基中需求添加生长素和细胞分裂素等植物激素素,其浓度、运用的先后顺序、用量的比例等都影响结果。其浓度、运用的先后顺序、用量的比例等都影响结果。植物

17、激素的运用顺序及结果植物激素的运用顺序及结果使用顺序使用顺序实验结果实验结果先生长素先生长素,后细胞分裂素后细胞分裂素有利于分裂但不分化有利于分裂但不分化先细胞分裂素先细胞分裂素,后生长素后生长素细胞既分裂也分化细胞既分裂也分化同时使用同时使用分化频率提高分化频率提高生长素与细胞分裂素比值与结果生长素与细胞分裂素比值与结果比值高时比值高时促根分化促根分化,抑芽形成抑芽形成比值低时比值低时促芽分化促芽分化,抑根形成抑根形成比值适中比值适中促进愈伤组织生长促进愈伤组织生长(4)环境条件：环境条件：pH、温度、光等。、温度、光等。主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航

18、核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物特别提示特别提示植物组织培育需求无菌环境、一定的植物组织培育需求无菌环境、一定的温度和光照、适量空气、适宜的温度和光照、适量空气、适宜的pH、含有全部营养、含有全部营养成分的培育基、植物激素成分的培育基、植物激素(细胞分裂素和生长素细胞分裂素和生长素)比比例适宜、适宜的外植体。例适宜、适宜的外植体。(1)整个操作过程中应防止外植体带菌、保证培育基整个操作过程中应防止外植体带菌、保证培育基及接种器具彻底灭菌、严厉遵守无菌操作规程。及

19、接种器具彻底灭菌、严厉遵守无菌操作规程。(2)激素运用的先后顺序及其用量比例对细胞分裂和激素运用的先后顺序及其用量比例对细胞分裂和分化有影响。分化有影响。主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物2.以下图是水稻的花药经过无菌操作以下图是水稻的花药经过无菌操作,培育产生花粉植株的培育产生花粉植株的两种途径的表示图。请据图回答以下问题：两种途径的表示图。请据图回答以下问题：(1)配制培育基时加琼脂的目的是

20、配制培育基时加琼脂的目的是_。(2)组织培育要求无菌操作的缘由是组织培育要求无菌操作的缘由是_。(3)要促进花粉细胞分裂和生长要促进花粉细胞分裂和生长,培育基中应有培育基中应有_和和_两类植物激素。两类植物激素。主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物解析：解析：(1)培育基中参与琼脂可制成固体培育基。培育基中参与琼脂可制成固体培育基。(2)由于微生物会在营养丰富的培育基上快速繁衍由于微生物会在营养丰

21、富的培育基上快速繁衍,与离与离体培育的植物组织进展竞争体培育的植物组织进展竞争,故培育过程中应故培育过程中应“无菌操无菌操作。作。(3)植物组织培育过程中植物组织培育过程中,生长素与细胞分裂素的运用对生长素与细胞分裂素的运用对于外植体脱分化、再分化至关重要。于外植体脱分化、再分化至关重要。答案：答案：(1)使培育基呈固体形状使培育基呈固体形状,有利于外植体的生长有利于外植体的生长(2)如不无菌操作如不无菌操作,微生物会在培育基上快速繁衍微生物会在培育基上快速繁衍,与离体与离体培育的植物组织竞争培育的植物组织竞争(3)细胞分裂素生长素细胞分裂素生长素主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题

22、经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物(1)A过程称为过程称为_,诱导这一过程的物质是诱导这一过程的物质是_。这一实验的原理是这一实验的原理是_。(2)植物组织培育过程中多次强调一系列的消毒、灭菌及植物组织培育过

23、程中多次强调一系列的消毒、灭菌及无菌操作无菌操作,缘由是缘由是_。(3)愈伤组织的培育是很重要的一步愈伤组织的培育是很重要的一步,普通从接种到出现愈普通从接种到出现愈伤组织需求伤组织需求14天天,到时可以看到外植体长出到时可以看到外植体长出_色或色或_色的色的_状的愈伤组织。状的愈伤组织。(4)A过程中留意恒温箱要封锁光源过程中留意恒温箱要封锁光源,由于在由于在_条件条件下愈伤组织长得更快下愈伤组织长得更快,两周以后两周以后,由于培育基中的营养几乎由于培育基中的营养几乎耗尽耗尽,必需必需_进展继续培育。进展继续培育。(5)试管苗的培育可分为试管苗的培育可分为_培育和培育和_培育培育,必必需先进

24、展需先进展_培育培育,二者的区别在于二者的区别在于_的不的不同。同。主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物解析解析(1)A过程表示由离体的细胞发育成细胞团过程表示由离体的细胞发育成细胞团,所以为脱所以为脱分化过程分化过程,诱导脱分化过程需求有植物激素诱导脱分化过程需求有植物激素,主要为生长素和主要为生长素和细胞分裂素细胞分裂素,该过程的原理是植物细胞的全能性。该过程的原理是植物细胞的全能性。(2)同

25、植物同植物体相比较体相比较,离体的植物组织抗性差离体的植物组织抗性差,所以在组织培育整个过程所以在组织培育整个过程中都要执行严厉的消毒程序。中都要执行严厉的消毒程序。(3)愈伤组织为外植体经脱分愈伤组织为外植体经脱分化构成的乳白色或黄色的瘤状物。化构成的乳白色或黄色的瘤状物。(4)进展组织培育过程脱进展组织培育过程脱分化阶段不需求光照分化阶段不需求光照,但在再分化阶段但在再分化阶段,需求光照需求光照,当营养耗尽当营养耗尽时时,需改换有丰富营养成分的培育基。需改换有丰富营养成分的培育基。(5)试管苗的培营养为试管苗的培营养为生根培育和生芽培育生根培育和生芽培育,先生芽先生芽,才有利于生根才有利于

26、生根,生根培育基与生生根培育基与生芽培育基的区别就在于生长素和细胞分裂素的比例不同。芽培育基的区别就在于生长素和细胞分裂素的比例不同。答案答案(1)脱分化植物激素脱分化植物激素(或生长素与细胞分裂素或生长素与细胞分裂素)植物细胞具有全能性植物细胞具有全能性(2)外植体资料体积小外植体资料体积小,抗性差抗性差,假设假设不小心引起污染不小心引起污染,将能够呵斥培育任务的前功尽弃将能够呵斥培育任务的前功尽弃(3)乳乳白黄瘤白黄瘤(4)无光改换培育基无光改换培育基(5)生芽生根生生芽生根生芽培育基中的生长素和细胞分裂素的比例芽培育基中的生长素和细胞分裂素的比例主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典

27、例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物(1)植物组织培育在快速繁衍、除去植物病毒、新种类的植物组织培育在快速繁衍、除去植物病毒、新种类的培育、种类资源的维护、某些代谢产物培育、种类资源的维护、某些代谢产物(如色素、芳香物如色素、芳香物质等质等)的消费等方面有着广泛的运用。的消费等方面有着广泛的运用。(2)植物组织培育过程应该在无菌的条件下进展植物组织培育过程应该在无菌的条件下进展,实验经过实验经过外植体外植体愈伤组织愈伤组织丛状苗丛状苗生根

28、苗生根苗移栽植株。需求移栽植株。需求一定的光照和温度的条件。一定的光照和温度的条件。(3)组织培育时不用天然激素而是用人工合成的激素组织培育时不用天然激素而是用人工合成的激素,是由是由于植物中存在相应的分解天然激素的酶而没有分解人工于植物中存在相应的分解天然激素的酶而没有分解人工合成激素的相应的酶合成激素的相应的酶,所以天然激素在植物体内作用和存所以天然激素在植物体内作用和存在的时间短在的时间短,人工合成激素作用和存在的时间长人工合成激素作用和存在的时间长,作用效果作用效果明显。明显。主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山

29、东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物例例2如图表示花药培育及单倍体育种的大致过程如图表示花药培育及单倍体育种的大致过程,据图据图回答以下问题：回答以下问题：主干梳理主干梳理自测感悟自测感悟菜 单经典例题经典例题考向导航考向导航核心考点核心考点精讲精析精讲精析隐 藏山东金太阳书业有限公司典题演练典题演练知能提升知能提升2013 2013 新课标高考总复习新课标高考总复习 配浙科生物配浙科生物(1)过程是把幼小的花药分别出来过程是把幼小的花药分别出来,在无菌条件下放在在无菌条件下放在MS培育基上进展培育培育基

30、上进展培育,配制该培育基时配制该培育基时,需求的物质应该有需求的物质应该有_。(至少答三种至少答三种)(2)过程是花药在过程是花药在MS培育基所提供的特定条件下脱分化培育基所提供的特定条件下脱分化,发生多次细胞分裂发生多次细胞分裂,构成构成_,此过程进展细胞分裂的此过程进展细胞分裂的方式是方式是_。(3)过程是诱导再分化出芽和根过程是诱导再分化出芽和根,最后长成植株最后长成植株,长成的长成的植株植株(不思索核与核之间交融不思索核与核之间交融)是是_植株植株,其特点是其特点是植株弱小植株弱小,高度不育高度不育,消费上无推行运用的价值消费上无推行运用的价值,假设要使假设要使其结籽结果其结籽结果,可在移栽后在幼苗茎尖滴加适宜浓度的可在移栽后在幼苗茎尖滴加适宜浓度的B物物质