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文档简介

1、教学方案模板_小学主题教学方案主题教学方案的制定有利于提升老师们教学的课堂效率，下面小学主题教学方案范本是WTT为大家整理的，在这里跟大家分享一下。一、指导思想：数学是神奇的世界，肯定有不少学消费生了浓重的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学 课堂中探求问题的考虑、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中施行思维训练的理论根据之。 因此，兴趣数学，一是能更好的促进学生数学思维才能的开展，符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。二、教学目的1、尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生自主性、主动性，引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。2、将数

2、学知识寓于游戏之中，老师适当穿针引线，把单调的数学 过程变为艺术性的游戏活动，让学生在游戏中学习在玩中收获。3、课堂上围绕“趣”字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中进步自己的观察才能，想象才能，分析p 才能和逻辑推理才能。力求表达我们的 智慧秘诀：“做数学，玩数学，学数学”。三、教学措施1、结合教材，精选小学数学的教学内容，以适应社会开展和进一步学习的需要。力求题材内容生活化，形式多样化，解题思路方程化，教学活动理论化。2、教学内容的选编表达教与学的辨证统一。教学内容呈现以心理学的知识为根底，符合儿童认知性和连续性的统一，使数学知识和技能的掌握与儿童思维开展才能相一致。

3、3、教学内容形式生动活泼，符合学生年龄特点，赋予启发性，兴趣性和全面性，可以扩大学生的学习数学的积极性。4、每次数学思维训练课都有中心，有讨论有交流有准备。有阶段性总结和反思。四、教学内容周次时间教学内容备注一2.810用字母表示数二2.1317加法的简便计算三2.2024乘法运算定律四2.273.2乘法分配律五3.59角的认识妇女节六3.1216数字游戏植树节七3.1923角的度量八3.2630三角形的特征九4.26三角形内角和十4.913小数的意义十一4.1620小数的大小比拟和性质十二4.2327小数点位置挪动规律十三4.305.4名数的改写劳动节十四5.711小数的近似数十五5.1418综合应用：饮食与安康十六5.2125观察物体十七5.286.1小数加减法儿童节十

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