我的中考物理复习--卢正宏（修订）

1、学业水平考试备考复习经验交流 马厂中学卢正宏声、光、热学部分2012年4月声光学部分主要考点 1、声音的产生和传播（声速，回声）；声音的特性（不可闻声：超声波和次声波）；噪声和减弱噪声的方法。 2、光沿直线传播的条件和现象；光的反射规律和现象（镜面反射和漫反射）；光的折射规律和现象；平面镜成像时像与物的关系（反射现象）；光的色散；红外线和紫外线的运用。 3、凸透镜和凹凸镜对光线的作用（作图、测焦距）；凸透镜成像规律和运用（折射现象）。 其中，光现象和成像问题是高频考点，光现象以填空题或选择题的形式出现，属于易的题目， 但是 ，学生容易出错。要防止“易变难”。热学部分的主要考点 1、温度和温度计

2、(生活环境常见的温度值、气候变化）；物态变化和变化过程中吸热、放热情况；熔点和沸点；熔化、凝固、沸腾时温度随时间变化规律（图像）；汽化两种方式和液化的两种方法；影响蒸发快慢的因素。（复习时多联系实际，体现价值观，激发兴趣） 2、分子热运动（扩散现象及与其相关现象解释）；内能及其改变（温度是内能改变的主要特征）；热量（内能改变量）；比热容（对气温变化的解释）；热值；热量计算；热机；热效率（计算）；能量的转化和转移（能源、能量观、守恒）。 物态变化、分子热运动、内能是高频考点，难度属于易，但学生不重视，容易丢分，复习时应引起重视；而热值、热量计算、热效率是考试的热点，在综合题中不会单独考一题。楚雄

3、、大理楚雄、大理2010、楚雄大理、楚雄大理2011年中年中考光学热学部分试题对比分析考光学热学部分试题对比分析 光学部分试题分析试题涉及知识点 2010楚雄卷楚雄卷 涉及光的现象、色光的三原色、平面镜成像的特点、探究光的反射规律、探究凸透镜成像的规律 2010大理卷大理卷 涉及光的折射、凸透镜成像的规律、小孔成像、近视眼及其矫正、画光路图。n2011楚雄大理卷n光现象、声音的传播、声音的特性、平面镜成像的特点、凸透镜成像的规律热学部分试题分析试题涉及知识点 2010楚雄卷楚雄卷 温度、热量、内能、晶体的熔化图像、分子的热运动 、温室效应、物态变化、热量的计算。 2010大理卷大理卷 物态变化

4、、内能、热量的计算、热效率、体温计、熔化图像。 n 2011楚雄卷n内能、分子热运动、物态变化、沸点、热量计算、热效率。光学、热学部分高频考查知识点光学、热学部分高频考查知识点 光学部分（光现象光学部分（光现象） 1、（、（10）小明站在竖直放置的平面小明站在竖直放置的平面镜前，当他走向平面镜时，他的像的镜前，当他走向平面镜时，他的像的大小大小 （填（填“不变不变”、“变大变大”或或“变小变小”），他与镜中的像的距离），他与镜中的像的距离 （填（填“不变不变”、“变大变大”或或“变变小小”）。）。 交通安全法规定，驾驶员交通安全法规定，驾驶员和前排乘客必须使用安全带，目的是和前排乘客必须使用安

5、全带，目的是防止汽车紧急刹车时，乘员由于具有防止汽车紧急刹车时，乘员由于具有 而向前倾倒造成撞伤。而向前倾倒造成撞伤。2、（10）关于光现象的说法中正确的是（ ）A.小孔成像是光沿直线传播形成的 B. 平面镜成像是光的折射C. 照相机成虚像 D. 凸透镜只能成实像3、（11）关于光现象，下列说法正 确的是（ ） A玻璃幕墙造成的光污染是由光的折射形成的 B立竿见影的“影”是由光沿直线传 播形成的 C花瓣呈现红色是因为它吸收了红光，反射了其它色光 D电影银幕上的像是虚像4、（11）小青站在穿衣镜前看到自己的像是由光的 形成的，当她远离镜面时,所成的像大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)，她

6、戴的近视眼镜对光线有 (选填“发散”或“会聚”)作用。1、（06）水蒸气可以形成露水、雾、霜。阅读下表，在(1)、(2)、(3)处填上适当的内容。2、（07）.刚从冰箱中取出的冰棒表面有一层白色的小冰晶，是由水蒸气 形成的（填物态变化名称）；冰棒放在嘴里变成水，是 过程（填“吸热”或“放热”）。3、（08）我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000时开始升华。关于这种碳材料的分析，正确的是( ) A发生升华时吸收热量 B熔点是2000 C沸点是3000 D凝固点是30004、

7、（10）目前，全球气候逐渐变暖，这是 效应不断加剧带来的后果；人工降雨时利用干冰 （填物态变化）吸热使云层中水蒸气的温度降低最终形成降雨；夏天起风时，人感觉凉快是因为风加速了皮肤表面汗液的 _(填物态变化)5、（11）林则徐被称为中国历史上第一个放眼看世界的人。据说在一个炎热的夏天，洋人请他吃冰淇淋，他看到冰淇淋上方雾气腾腾，以为很烫，就用嘴吹，洋人以此取笑他；在一个寒冷的冬天，林则徐回请洋人喝汤，由于滚烫的汤上覆盖了一层油膜，油膜的上方什么也看不到，洋人抬起就喝林则徐用自己的智慧捍卫了中国人的尊严。林则徐看到的“雾气”是 （选填物态变化）现象；因为油膜的隔绝，阻碍了汤的 (选填物态变化)，这

8、种物态变化需要 热(选填“吸”或“放”)。做的光学热学中学生必做的四个实验：3探究平面镜成像的规律 1探究水沸腾时温度变化的规律4探究凸透镜成像的规律2探究光的反射规律 应用：利用静态规律分析物体成像的性质，利用动态规律判断像物及距离的变化。 例2.（2008云南）我省有丰富的地热资源，可开发用于居民生活、发电、供暖等。腾冲热海的“大滚锅”呈圆筒形，直径约6m，深1.5m，周围用半圆形石板围成，终年热波喷涌，气浪腾腾，水温高达96.6。锅内水的密度取1.0103/m3，比热容为42103J()。(计算结果保留两位小数) （1）说出应用地热能的两个优点。（2）求“大滚锅”内水的质量。（3）若“大

9、滚锅”的水温降到21.6可以放出多少热量? 我的物理复习学生学习基础差是我现在面临的一个现实问题，如何在有限的复习时间内提高复习的质量和效益，是我一直思考的问题。下面是我制订的复习计划:一、第一轮复习（2月下旬-4月底）1第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）记忆关。要求记住所有的计算公式。没有准确的记忆，就不可能有良好的结果，尤其在我校学生整体基础偏差的情况下。（2）基本方法关。如控制变量法的理解等。（3）基本的解题技巧关。要求熟练掌握解基础题的思路。基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。利用这一阶段的教学，把书中的内容进行归纳整理，复习每个单元后进行一次单元测试，重

10、视补缺工作。2第一轮复习应该注意的几个问题（1）必须扎扎实实地夯实基础。由于学生基础差，抓基础既现实又可以产生实效。（2）中考有些基础题是中标及课本上的改造题，必须深钻中标及课本。（3）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。（4）定期检查学生的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中进行反馈、矫正和强化。（5）面向全体学生，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效率。（6）注重思想教育，不断激发他们学好物

11、理的自信心，并创造条件，让学困生体验成功的喜悦。二、第二轮复习（5月份）1第二轮复习的形式如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的物理能力。第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意物理思想的形成和物理方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。可进行专题复习，如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。2第二轮复习应该注意的几个问题（1）第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。（2）专题的划分要合理。（3）专题的选择

12、要准、安排时间要合理。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要有针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。（4）注重解题后的反思。（5）专题复习的重点是揭示思维过程。适当加大学生的练习量，但不能把学生推进题海。（6）注重集体备课，资源共享。三、第三轮复习（6月初-中考）1第三轮复习的形式第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，考前练兵，犹如一个建筑工程的验收阶段。研究3年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。2第三轮复习应该注意的几个问题 （1）模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。（2）模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考。（3）批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。（4）评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。（5）详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性，是提高班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题，统计是关键的环节。 （6）归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。（7）立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有三个方面的工作必须做好，一是要讲透；二是要展开；三是要跟上足够量的跟踪