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1、 精选公文范文第二学期学校教研室工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、指导思想在科学发展观指引下,围绕规范、 有效、提升”,坚持以校本研修为核心, 以课题研究为主线,以课堂教学为阵地, 在实践中研究,在研究中反思,在反思 中成长,在成长中创新,使教科研成为 学校行政决策的参谋员、教育教学研究 的指导员、教师专业成长的服务员,逐 步形成以提升学生素质、加快教师专业 成长为核心的教育科学研究与管理体 系,不断提升我校教育科研的层次与水 平。二、工作目标和思路1 .工作目标:注重高效教学,促进教 师专业化发展。2 .工作思路:围绕三加强一注重' 开展教科研活动,

2、三加强”即加强教研2精选公文范文 精选公文范文活动、加强教师专业发展培训、加强课 题研究;注重”即注重课堂教学改革C三、工作措施1.加强教研活动落实。各教研组继续执行每月不少于一次 的学科教研活动,内容包括:集体备课、 听评课、撰写教学论文(案例)。(1)集体备课:集体备课活动主要 以备单元为主,各学科组在开学后就应 着手分配任务,把备课任务落实到每一 个组员,要求备出单元的教学目标、教 学进度的安排、每一个知识点的教学目 标、教学重难点、教法和学法的设计说 明等,并就此展开讨论,其他教师可在 教科书上或笔记本上做好相关记录,通 过讨论达成(3)组织小规模的学科素养比赛, 鼓励中青年教师参加各

3、种教学竞赛和评 选活动。如教坛新秀评选、骨干教师或 学科带头人评选、教育教学技能竞赛等C 以赛带训,以赛促学,为教师搭建一个 专业成长、展示自我、相互交流的平台。 精选公文范文10(4)积极开展教师结对帮扶活动。 在温州七中与我校新教师师徒结对的基 础上,力争本校骨干教师或学科带头人 都要与一名青年教师结成对子,帮助青 年教师在教学、师德师风中尽快成长起 来。(5)加强教师心理成长。在全校教 师已开展心理健康全员培训(c证)和取 得c证的基础上,学校心理健康教育指 导中心招募心理志愿者,并举办教师心 理成长工作坊,帮助教师心灵成长,让 教师更好地胜任学校教育教学研究与指 导等工作。3 .加强课

4、题研究本学期教研室将对学校现有课题进 行规范管理,强化课题研究的流程管理, 积极创造条件,依靠骨干力量,创设科 研氛围,集中力量进行课题的研究与实 践工作。由教研室牵头,以省级立项课 题为重点组织课题参与者开展多层次、 多渠道、全方位的研究,边实践,边研 究,边总结,不断探索,并上升为理论, 精选公文范文使课题研究落到实处并早出成果。(1)加强课题的研究力量,组织专 题学习和培训;对各课题组进行明确分 工,以便正常开展活动,课题研究活动 记录由课题负责人负责,活动要有计划、 总结和体会,教研室将进行督促、检查 和考核;重视资料的积累工作。课题承 担者组织活动要有文字记录,形成阶段 性的研究成果

5、。(2)做好温州市级各项课题的立项 与结题工作。争取省级课题的各子课题 能在温州市级立项。xx年要求结题的课 题重点完善课题研究结题报告,加强总 结工作,争取在过程研究中有所突破。(3)强化科研意识,树立人人都是 教科研工作者的意识,积极投身于课题 实践。凡没有承担市级以上课题者,本 学期都要根据自己的教育教学实际,确 定好自己的课题,并制订好研究方案, 学期中要通过研究课、论文等形式体现 并汇报相关研究成果。4 .注重课堂教学改革精选公文范文结合体校教学实际,进行教学改革。 以实施科学管理为保证,以促进教师专 业成长为支撑,突出重点,深化研究, 解决影响课堂教学效益提高的主要问 题,确保教育教学质量稳步提高,促进 学生的成长与发展。(1)小学有个别班级学生数在 30 人以下,这些班级先尝试小班化教学改 革。条件成熟以后向全校推广。(2)中专现在用的是普通中学的教 材,学生进度跟不上,本学期开始尝试 进行课程改革,向职高靠近。(3)其他年段以积极心理学理论为 依据尝试进行高效课堂教学改革。即明 确目标;提高效率;注重方法;讲究课 堂效果!激发和调动学生的学习兴趣和 热情,努力使课堂达到 轻负、优质、高 效”。(4)着手编写语文、英语校本课程。 以积极心理学理论为依据,选取体育历 史材料和体校体育名校

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