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文档简介

1、做一个幸福的教师“幸福就是一种感觉，敞开心灵去感受，幸福无处不在。”付出与收获陶行知说：“大家愿把整个心捧出来献给小孩才能实现真正的改造。”“教师对学生的爱，是学生成长的力量之源，是激发学生积极向上的动力。”也就是说，作为一名教师，首先要学会付出，通过生活中方方面面的小事，把爱传递给学生，实现“爱的教育”理念。放下架子，蹲下身子对话，不给学生居高临下的压抑；活泼开朗，咧开嘴巴微笑，给予学生和蔼可亲的风度；给孩子系系鞋带、擦擦鼻涕，彰显慈母情怀。应该认识到：孩子需要“我”！对孩子而言，我是有作为的！付出过后的成就感让我陶醉，而付出所换来的“回报”更值得细细品味：不仅仅为社会的认可与尊重；办公桌上

2、神秘出现的苹果向我传递“平安夜”的祝福；教师节的一张张卡片、一条条短信付出，我是幸福的！权利与满足从毕业的那天起，便获得组织教学的权利，从此，便由“一个不完美的人引领着一群不完美的人去追求完美。”于是，我充分享受了孩子们“软硬不吃”的无奈；陶醉于孩子们“大彻大悟”后的舒坦与爽朗；曾体会一个“守巢者”淡淡的失落与伤感；也曾满足于“园丁与工程师”的美誉；孩子忧伤，我感同身受；孩子成就，我总泼冷水。我不具备圣人之德行，但愿践行圣人情怀！学习、培训学习意味着提高；培训是我成长的“源头活水”：放下一天工作后的疲惫，别去管尘世喧嚣，让研修的暖风，拂去我心灵上的尘埃，尽情去享受那份大彻大悟的激情吧！咀嚼一个个崭新的观点，体会教研教改之韵律。学习，真幸福！反思与感慨时间老人是公平的。把握万物的荣枯，记录历史的更迭。蓦然回首，感慨万千。一串串歪歪斜斜的脚印，记载了我的成长历程。走歪了，想法修正；跌倒了，愈发勇敢；踩软了，学会自知；踩滑了，方知步履轻浮经历过人生的大起大落，荡涤了心性之锋芒柔弱。试问，有哪一个行业能将人生如此浓缩？又有哪一个行业能自然而然感受如此直接之教化？育人，同时自育。与孩子一起成长，一起进步！是优秀的作品鼓舞了我；正确的舆论引导了我；科学的思想武装了我。做教师挺好！由此

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