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文档简介
1、高品质文档2022年幼儿园文明礼仪计划 新的学期开头了,如何制定幼儿园文明礼仪方案?下面是收集整理的幼儿园文明礼仪方案,欢迎阅读。 幼儿园文明礼仪方案篇一 一、活动背景: 文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素养。在五月到来之际,我园以5月1日国际劳动节为契机,将开展文明礼仪伴我行主题活动,力求通过幼儿园、社会、家庭的亲密协作和共同努力,在文明礼仪训练上取得突破,并以此带动幼儿礼仪训练工作的开展,为了进一步开展幼儿文明礼仪训练,特制定以下方案。 二、详细目标: 1、开展一系列的文明礼仪体验性的训练活动?增加幼儿的切身体验?使之内化为自己的行为。 2、进行
2、丰富多彩的文明礼仪训练主题活动?使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。 3、通过评比“文明小天使”树立榜样?促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。 三、各年龄班详细活动方案: 大班 1、4月28日,通过观看录像雷锋的故事,激发幼儿喜爱劳动者、敬重劳动者的情怀。 2、4月29日,开展社会性主题活动劳动最光荣。 3、4月30日,以“学做值日生”为活动主题,开展为班级服务的活动。 中班 1、4月28日,结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,敬重他人的劳动。 2、4月29日,开展音乐活动劳动最欢乐。 3、4月30日,以“自己的事情自己做”为活动主题,开展为班级服务的活动。 小班 1、4月28日,通过观看老师、工
3、人、农夫工作的图片,知道5月1日是劳动节,是全部劳动者的节日。 2、4月29日,开展社会性主题活动五月一日。 3、4月30日,以“从小做起”为活动主题,开展为班级服务的活动。比如:整理座椅、图书等。 三、环境创设: 1、创设文明礼仪良好环境氛围。依据本周工作重点布置有关的墙饰、展版、宣扬标语或警示语,在语言角投放雷锋、图片。 2、开展文明礼仪训练主题活动。依据本周主题各班有方案地组织一节特地的文明礼仪活动,丰富训练教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中?可以全身心地投入。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。 3、规范训练文明礼仪评比竞赛活动。开展
4、“文明小天使”评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我训练保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培育和提高。 四、家园共育事项: 与家庭训练、社会训练结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置,使家长了解幼儿文明礼仪训练的重要性,以身作则,并乐观协作幼儿园,培育幼儿的文明礼仪行为规范。 幼儿园文明礼仪方案篇二 文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素养。然而我们中班的孩子年龄较小,大多是独生子女,受家庭的过多呵护,形成很强的自我意识,以自我为中心,不会使用礼貌语,有的孩子即使遇到自己班的老师也羞于开口问声好。为了让孩子养成良好的习惯,我们将文明礼貌习惯的养成渗透在日生活的
5、各个环节之中。依据幼儿的年龄特点,开展“文明礼貌伴我成长”主题活动,我们将尝试通过学习儿歌、童谣等,让孩子们从中了解文明礼仪,促进好习惯的养成。 一、活动目标: 1、让幼儿了解基本的礼貌用语,养成良好的文明礼貌习惯。 2、通过开展“文明礼貌伴我成长”主题活动,提高老师自身素养,以老师为榜样,带动幼儿,影响家庭。 3、通过看看、说说、画画、玩玩的方式,关心孩子懂得文明礼貌的重要性。 4、鼓舞幼儿乐观参加各类活动,并能用语言大胆表达自己参加活动的体验。 二、活动过程: 1、各班通过讲故事、看图书等活动,了解雷锋叔叔的事迹,体会助人为乐的精神。 2、以“我的家”为中心,感受爸爸妈妈对自己的关爱,体验
6、与家人共处的欢乐,懂得敬重,关怀父母,情愿为他们做力所能及的事情。幼儿通过关心爸爸、妈妈、奶奶、外婆做家务等实际行动体会长辈的辛苦,学会敬重长辈,每天使用礼貌用语问候长辈,并每天为长辈做一件小事,学会关爱长辈。 3、开展“环保小卫士”活动,在老师的带领下,巡查校内及小区环境,将垃圾捡起扔进垃圾桶,用自己的行动来感染家长和幼儿,起到良好的榜样作用。 4、“请你来我家做客”让幼儿愿意邀请伴侣到家做客,学习一些简洁的主客礼仪,并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地访问,有礼貌地款待客人。并与同伴共享去访问别人时好玩的事。 三、家园共育: 1、送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回
7、家时拉着孩子的手,记得跟老师、门卫叔叔说“再见”。 2、为孩子营造一个健康、文明、平安的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。 让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。 幼儿园文明礼仪方案篇三 一、活动背景及目标: 文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素养。在这春意盎然的三月,我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培育幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼
8、儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,关心他人,懂得助人为乐的道理;建立爱惜树木、爱护环境的意识;学习掌握自己的心情,能够关注他人的心情,用微笑感染他人。 二、各班级详细活动方案: 中班班级: 1、2月28日3月4日:各班通过讲故事、看图书等活动,了解雷锋叔叔的事迹,体会助人为乐的精神。 2、3月5日3月11日: (1)结合“三八妇女节“活动开展“四个一“活动即为献给妈妈一首诗歌“游子吟”;为妈妈或奶奶画一幅画;并说一句祝愿的话;回家为家人做一件力所能及的事。要求幼儿回家能做一个听话、有礼貌的好孩子。 (2)结合“植树节”,开展家庭亲子种植活动:在植树
9、节到来前夕,在家带领宝宝一起进行种植活动,并用相片的形式拍摄种植的过程,鼓舞宝宝每天给家里的植物浇水、施肥。 3、3月14日3月18日以“我的家”为中心,感受爸爸妈妈对自己的关爱,体验与家人共处的欢乐。懂得敬重,关怀父母,情愿为他们做力所能及的事情。 4、3月21日3月25日开展了“我来做家务”活动,幼儿通过关心奶奶,外婆做家务,等实际行动体会长辈的辛苦,敬重长辈,每天使用礼貌用语问候长辈,并每天为长辈做一件小事,学会关爱长辈。 6、3月28日3月31日“请你来我家”学习一些简洁的主客礼仪,并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地访问,有礼貌地款待客人。并与同伴共享去访问别人时好
10、玩的事。 备注:此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行训练,如晨间谈话、区角嬉戏等。 小班班级: 3月5日3月11日: (1)3月8日结合“三八妇女节“活动开展“我的好妈妈“活动,为妈妈唱一首歌“我的好妈妈”,为妈妈制作一份小礼物。 (2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切实的落实在孩子们的身上,进行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲自为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。 3、3月143月18日以“家里的电话”为中心,会使用礼貌用语(您好、感谢、再见),体验与同伴一起嬉戏的欢乐气氛。促进幼儿与人沟通力量的进展。 4、3月21日3月25日
11、以“特殊的电话号码”中心体验关心别人的欢乐。并能用简洁的语言表达自己对家人、同伴的爱。 备注:此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行训练,如晨间谈话、区角嬉戏等。 托班班级: 3月5日3月11日: (1)3月8日结合“三八妇女节“活动开展“我的好妈妈“活动,为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”,学说一句话来表达自己对妈妈的爱。 (2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切实的落实在孩子们的身上,进行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲自为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。 3月14日3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动,让幼儿喜爱上幼儿园,每天使用礼貌用语问候老师,学会关爱老师。 三、园部活动 各班级推举,评出各班的“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。 四
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