六年级语文上册《生活的启示》课件2 冀教版

1、 生活是百科全书；生活是百科全书； 大自然是博学的老师；大自然是博学的老师； 成长的点滴是珍贵的财富；成长的点滴是珍贵的财富； 这一切的一切，都将这一切的一切，都将给我无穷的启示！给我无穷的启示！一种自然现象一种自然现象 将军和一只蚂蚁将军和一只蚂蚁 那是公元十四世纪一只普普通通的蚂蚁。那是公元十四世纪一只普普通通的蚂蚁。 一位将军被强大的敌人打败了，他的军队溃一位将军被强大的敌人打败了，他的军队溃不成军。将军被迫躺在一个废弃不用的马槽里躲避敌不成军。将军被迫躺在一个废弃不用的马槽里躲避敌人的搜捕。人的搜捕。 我们说的那只蚂蚁恰好也在废弃不用的我们说的那只蚂蚁恰好也在废弃不用的马槽里忙着自己的

2、营生。它在努力地扛着一粒玉米，马槽里忙着自己的营生。它在努力地扛着一粒玉米，试图爬一堵垂直的试图爬一堵垂直的“墙墙”马槽的壁。马槽的壁。 蚂蚁当然不知道将军的一些事情，但将军的蚂蚁当然不知道将军的一些事情，但将军的目光心智却被它吸引了。目光心智却被它吸引了。 那粒玉米的重量不知是蚂那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍，也许不亚于人去托起一头大象吧？蚁体重的多少倍，也许不亚于人去托起一头大象吧？第一次，玉米粒被稍稍顶起，很快又掉下来。蚂蚁连第一次，玉米粒被稍稍顶起，很快又掉下来。蚂蚁连一丝的犹豫也没有，接着就开始了再次的努力。一丝的犹豫也没有，接着就开始了再次的努力。 将军屏神静气注视着蚂蚁的一

3、切。一次、将军屏神静气注视着蚂蚁的一切。一次、两次、三次、四次两次、三次、四次将军默默地数到了第将军默默地数到了第六十九次，每次玉米都被蚂蚁顶上去，最后六十九次，每次玉米都被蚂蚁顶上去，最后又掉了下来。将军想，蚂蚁不可能成功了，又掉了下来。将军想，蚂蚁不可能成功了，六十九次的失败就是证明。就在这时，奇迹六十九次的失败就是证明。就在这时，奇迹出现了。蚂蚁在尝试第七十次的时候把那粒出现了。蚂蚁在尝试第七十次的时候把那粒玉米终于推过了墙头。玉米终于推过了墙头。 将军被感动了。将军被感动了。 从这只蚂蚁身上，将军找回了失落的信从这只蚂蚁身上，将军找回了失落的信心。后来，他重整军队，心。后来，他重整军队

4、， 把敌人打得落花把敌人打得落花流水。他的帝国版图从黑海之滨一直伸展到流水。他的帝国版图从黑海之滨一直伸展到恒河。恒河。 这位将军就是十四世纪的蒙古皇帝莫卧这位将军就是十四世纪的蒙古皇帝莫卧儿。儿。 生活的启示生活的启示在任何时候都不要轻言放弃！在任何时候都不要轻言放弃！ 将军和蜘蛛将军和蜘蛛 那是那是13061306年的冬天，苏格兰国王罗伯特年的冬天，苏格兰国王罗伯特. .普鲁士坐在爱尔兰普鲁士坐在爱尔兰岛上的一个小木屋里瑟瑟发抖，饥饿难耐。岛上的一个小木屋里瑟瑟发抖，饥饿难耐。 普鲁士拿起费好大气力才找到的一个萝卜咬了一口。他难普鲁士拿起费好大气力才找到的一个萝卜咬了一口。他难过的想：如果

5、说该放弃的话，现在是时候了。过的想：如果说该放弃的话，现在是时候了。 他的士兵已经在最近的一次战斗中被打散。现在，他唯一他的士兵已经在最近的一次战斗中被打散。现在，他唯一的同伴是一只小蜘蛛，它正在小木屋的一角织它的网。的同伴是一只小蜘蛛，它正在小木屋的一角织它的网。 他注视着这个蜘蛛，它正拼命地将一股丝朝木缘上织。狂他注视着这个蜘蛛，它正拼命地将一股丝朝木缘上织。狂野的风一次又一次地潜入小木屋的缝隙，将线头吹断野的风一次又一次地潜入小木屋的缝隙，将线头吹断, ,而这只而这只小蜘蛛却一次再次地重复着同风的拼争。小蜘蛛却一次再次地重复着同风的拼争。 “你试了六次都失败了，我的朋友你试了六次都失败了

6、，我的朋友”，普鲁士对，普鲁士对蜘蛛说：蜘蛛说：“如果说该放弃的话，现在是时候了。如果说该放弃的话，现在是时候了。” 小蜘蛛似乎没有听见他的话。它耐心地做了小蜘蛛似乎没有听见他的话。它耐心地做了第七次。它织好一个线头，把它拉上屋缘。这一次，第七次。它织好一个线头，把它拉上屋缘。这一次，它成功了。它成功了。 普鲁士惭愧地说：普鲁士惭愧地说：“我向你致以最真诚的道歉。看我向你致以最真诚的道歉。看来我错了。如果还有一次努力的机会，现在正是时来我错了。如果还有一次努力的机会，现在正是时候！候！” 就在那一年的春天，罗伯特就在那一年的春天，罗伯特. .普鲁士返回苏普鲁士返回苏格兰，开始重新组织队伍。终于

7、在格兰，开始重新组织队伍。终于在13141314年，他带领这年，他带领这支队伍在班诺克伯恩同英军作战。虽然兵力不及敌人，支队伍在班诺克伯恩同英军作战。虽然兵力不及敌人，但由于他们有必胜的信心和机智的谋略，最终赶走了但由于他们有必胜的信心和机智的谋略，最终赶走了英国人，从外国人的统治中，解放了自己的国家。英国人，从外国人的统治中，解放了自己的国家。一次刻骨铭心的亲身经历一次刻骨铭心的亲身经历 鱼游到了纸上鱼游到了纸上 西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港，更喜欢西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港，更喜欢“泉泉白如玉白如玉”的玉泉。的玉泉。玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里，泡上一玉泉的池水清澈见

8、底。坐在池边的茶室里，泡上一壶茶，靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去，真是赏心壶茶，靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去，真是赏心悦目。茶室的后院还有十几缸鱼呢，那儿也聚集着许多悦目。茶室的后院还有十几缸鱼呢，那儿也聚集着许多爱鱼的人：有老人，有孩子，也有青年。爱鱼的人：有老人，有孩子，也有青年。 就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。水。说说“认识认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他罢了。说他“特别

9、特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。水里游动，而且从来不说一句话。 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇一个女孩惊奇地叫起来。地叫起来。我挤过去一看，原来是那位

10、青年在静静地画画。他有时我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山了才起身往回我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山了才起身往回走，路

11、过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似走，路过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。乎忘记了时间，也忘记了自己。“你真专心哪！你真专心哪！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。理也不理我。好骄傲的年轻人。我正想着，眼睛落到他胸前的厂好骄傲的年轻人。我正想着，眼睛落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！徽上，心不由得咯噔一跳！“福利工厂福利工厂”，原来他是个，原来他是个聋哑人！聋哑人！我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我，他学画才一我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看

12、就年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。我把那个女孩说的话写给他：我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上鱼游到了你的纸上来啦！来啦！”他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。先游到了我的心里。”生活的启示生活的启示对事业的热爱和追求，是事对事业的热爱和追求，是事业成功的前提。业成功的前提。 的启示的启示习作指导习作指导一、打开思路一、打开思路 在生活中，有哪些事情给你在生活中，有哪些事情给你留下深刻的印象？为什么呢？这留下深刻的印象？为什么

13、呢？这件事给你什么启示？仔细回想事件事给你什么启示？仔细回想事情的经过，跟同桌相互交流，把情的经过，跟同桌相互交流，把得到的启示说明白。得到的启示说明白。二、题目自拟二、题目自拟 可以直接以可以直接以“一件小事一件小事”为为题，也可以学习题，也可以学习钓鱼的启示钓鱼的启示，以以“ 的启示的启示”为题，还可以为题，还可以用一些含义深刻的句子来命题。用一些含义深刻的句子来命题。三、内容具体三、内容具体 把内容具体完整地写出来，联系把内容具体完整地写出来，联系生活实际来写自己所获得的启示生活实际来写自己所获得的启示。 记叙文四要素：记叙文四要素：时间时间地点地点 人物人物事情经过事情经过做到：做到：

14、先立意，后选材先立意，后选材。创新意创新意思深意思深意怎么写具体？怎么写具体？时间时间地点地点人物人物事情经过事情经过发生在什么时候？发生在什么时候？发生在什么地方？发生在什么地方？“我我”和和XX开头、经过、启示开头、经过、启示（略写）（略写）（详写）（详写）四、感情真实四、感情真实 写真实，说真话，抒真情写真实，说真话，抒真情 写作小锦囊：写作小锦囊：环境描写环境描写对话描写对话描写外貌描写外貌描写首尾呼应首尾呼应爬山有感爬山有感生活像秋天的风，从身边呼呼刮过，从指尖轻轻绕生活像秋天的风，从身边呼呼刮过，从指尖轻轻绕过，从眼前匆匆掠过，带来了苦恼，带来了甜美，也带过，从眼前匆匆掠过，带来了

15、苦恼，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了，摘下一颗秋风来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了，摘下一颗秋风携着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，携着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，令我深思。令我深思。那年，我刚满十岁，只是一个三年级的顽童，充满活力。那年，我刚满十岁，只是一个三年级的顽童，充满活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。来到山脚下，我背着小暑假的一天，爸爸陪我去爬山。来到山脚下，我背着小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸远远地包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸远远地甩在了后面。小鸟欢唱着为我送行，小花绽放着笑脸，甩在了后面。小鸟欢唱着为我

16、送行，小花绽放着笑脸，小草在微风的吹拂下对我点头哈腰，一切都是那么美好！小草在微风的吹拂下对我点头哈腰，一切都是那么美好！例文引路例文引路我停下脚步，望着慢吞吞的爸爸，乐了，得意扬扬地说：我停下脚步，望着慢吞吞的爸爸，乐了，得意扬扬地说：“哈，哈，骑蜗牛追美女骑蜗牛追美女的网名一点儿也没错。等我到的网名一点儿也没错。等我到了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错！了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错！”接着又独自跑了接着又独自跑了起来。起来。山越来越陡，路越来越险，我大口大口地喘着粗气，山越来越陡，路越来越险，我大口大口地喘着粗气，一下就坐在了石阶上，眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追一下就坐在了石阶上，眼睁睁地看

17、着爸爸小跑地向我追来，却无力再跑，我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎么来，却无力再跑，我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎么那么好。这时，爸爸已跑到了我身边，打趣地问：那么好。这时，爸爸已跑到了我身边，打趣地问：“怎怎么啦！小刘翔也会有今天？么啦！小刘翔也会有今天？”“”“山高，爬不上！山高，爬不上！”我一我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改刚才的嬉皮笑脸不满地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改刚才的嬉皮笑脸，严肃地说：脸，严肃地说：“不行，没有翻不过的山，没有淌不过不行，没有翻不过的山，没有淌不过的河，万事都要坚持不懈！的河，万事都要坚持不懈！”说着，一把抓过我的手，说着，一把抓过我的手，指了指屹立在山

18、顶上的鳌柱塔，坚定地说：指了指屹立在山顶上的鳌柱塔，坚定地说：“我们一定我们一定要爬到那儿！要爬到那儿！”一边说，一边带我向山顶爬了上去，每一边说，一边带我向山顶爬了上去，每每我停下脚步时，爸爸总会给我讲名人战胜困难的故事，每我停下脚步时，爸爸总会给我讲名人战胜困难的故事， 为我打气。为我打气。好不容易爬到山顶，我眺望远方，回想爸爸说的话，好不容易爬到山顶，我眺望远方，回想爸爸说的话，是啊，世上无难事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有是啊，世上无难事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，没有什么不可能的，如果半途而废就会一事无成，毅力，没有什么不可能的，如果半途而废就会一事无成，学习不也正是这样

19、的吗学习不也正是这样的吗?在学习中没有什么学不会的，只在学习中没有什么学不会的，只要我们勤学多问，所有困难都会迎刃而解。要我们勤学多问，所有困难都会迎刃而解。爬山事虽小，却让我深思，更给了我生活的启示：爬山事虽小，却让我深思，更给了我生活的启示：世上无难事，只怕有心人。世上无难事，只怕有心人。“学骑车学骑车”的启示的启示日常生活中发生的事，实在是太多了，有趣的、欢乐日常生活中发生的事，实在是太多了，有趣的、欢乐的、懊丧的、令人惭愧的的、懊丧的、令人惭愧的多少桩啊，像一滴滴小水珠，多少桩啊，像一滴滴小水珠，在我的脑海里汇成一条记忆的长河，然而，其中有一件事，在我的脑海里汇成一条记忆的长河，然而，

20、其中有一件事，最使我难以忘怀，因为它给了我人生的启示，那就是最使我难以忘怀，因为它给了我人生的启示，那就是“学骑车学骑车”冒险记。冒险记。小时候，我经常看见邻居的大朋友骑着车在操场上小时候，我经常看见邻居的大朋友骑着车在操场上“奔驰奔驰”着，心里羡慕极了。直到三年级暑假时，我终于着，心里羡慕极了。直到三年级暑假时，我终于梦想成真了。梦想成真了。我和爸爸推着车来到了操场上，学骑自行车。爸爸说：我和爸爸推着车来到了操场上，学骑自行车。爸爸说：“要学骑车，必须先会溜车，溜车就是双手扶把，一只脚要学骑车，必须先会溜车，溜车就是双手扶把，一只脚踩在车蹬子上，一只脚蹬地，向前滑动，还要注意，踩在车蹬子上，

21、一只脚蹬地，向前滑动，还要注意， 身体身体要向右倾。要向右倾。”我照着爸爸的话去做，但是，不得要领，我我照着爸爸的话去做，但是，不得要领，我差点人仰差点人仰“马马”翻。我练了一会儿，便已满头大汗，可是翻。我练了一会儿，便已满头大汗，可是这时猛地在我的脑海里闪出了一句格言：这时猛地在我的脑海里闪出了一句格言：“世世 上无难事，上无难事，只怕有心人只怕有心人”，我站起来继续练习，功夫不负有心，我站起来继续练习，功夫不负有心人，果然，我学会了溜车。人，果然，我学会了溜车。最难的要数骑车了。爸爸告诉我要领：最难的要数骑车了。爸爸告诉我要领：“骑车时，骑车时，身体要坐正，目视前方，手要掌握好方向，脚要用

22、力，身体要坐正，目视前方，手要掌握好方向，脚要用力，总之，眼、手、脚要互相协调。总之，眼、手、脚要互相协调。” 可我心里有些害怕：可我心里有些害怕：“要是摔倒了，怎么办要是摔倒了，怎么办”爸爸笑着说：爸爸笑着说：“没事，我在后没事，我在后面扶着你。不要害怕，只管往前骑！面扶着你。不要害怕，只管往前骑！”我半信半疑地骑我半信半疑地骑上车。开始还很顺利，可后来。爸上车。开始还很顺利，可后来。爸 爸大胆地放开了我。爸大胆地放开了我。我一发现，心里一下子就毛了。想下车吧，又不知怎么我一发现，心里一下子就毛了。想下车吧，又不知怎么下；继续骑吧，又慌得手忙脚乱，出了一身冷汗，这时下；继续骑吧，又慌得手忙脚

23、乱，出了一身冷汗，这时车子竟跳起了蛇形舞，我也腾云驾车子竟跳起了蛇形舞，我也腾云驾 雾似的，身子一歪，雾似的，身子一歪，摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功，我泄气了。爸爸走过来对我说：功，我泄气了。爸爸走过来对我说：“孩子，风险里出孩子，风险里出英雄，海浪里见好汉英雄，海浪里见好汉”。是啊，不。是啊，不 经一番彻骨寒，怎经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香呢？得梅花扑鼻香呢？我心想：我心想：“ 哼，我就不信了，自己征服不了这辆小哼，我就不信了，自己征服不了这辆小小的自行车，练！小的自行车，练！” 我又鼓起勇气爬上自行车骑起来，我又鼓起勇气

24、爬上自行车骑起来， 骑这自行车可真难呀！虽然能骑上去，但骑这自行车可真难呀！虽然能骑上去，但晃晃悠悠，晃晃悠悠，真像喝醉酒似的。练了好久，仍是竹篮打水真像喝醉酒似的。练了好久，仍是竹篮打水-一场空！一场空！哎。我就生气地把自行车堆在了一边。走到爸爸哎。我就生气地把自行车堆在了一边。走到爸爸 面前说：面前说：“我再也不想骑自行车了。我再也不想骑自行车了。”爸爸语重心长地对我说：爸爸语重心长地对我说：“做事要做事要有始有终有始有终，不能，不能半途而废半途而废。”我听了我听了爸爸的话，又重新在自行车上学起来。爸爸的话，又重新在自行车上学起来。“勇敢些勇敢些”！我大胆地登上自行车，用那早已出汗！我大胆

25、地登上自行车，用那早已出汗的手，从容镇定地掌握着自行车把的手，从容镇定地掌握着自行车把一圈，两圈，三一圈，两圈，三圈圈成功了！通过好几次的努力，终于学会了骑自行成功了！通过好几次的努力，终于学会了骑自行车了。车了。“有志者，事竟成。有志者，事竟成。”爸爸笑着说，是的，只要有爸爸笑着说，是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。通过这次骑车，我懂恒心，有毅力，什么事都能做到。通过这次骑车，我懂得了得了滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水能把石穿透，万事功到自然成。一次拔河比赛给我的启示一次拔河比赛给我的启示拔河拔河真的只是一项体育运动吗？不，我从一次真的只是一项体育运动吗？不，我从一次拔河比赛之中获得了启示：团结就是力量！拔河比赛之中获得了启示：团结就是力量！队员们都都走上了场地，准备开始比赛了，排好队，队员们都都走上了场地，准备开始比赛了，排好队，各个精神焕发，看着他们的脸，就好像看到了各个精神焕发，看着他们的脸，就好像看到了“必胜必胜”两字写在上面，当然的，紧张也是必不可少的，空气随两字写在上面，当然的，紧张也是必不可少的，空气