上海市2004-2012年中考语文试卷分类汇编 课内文言文专题

1、上海市2004-2012年中考语文分类汇编 课内文言文专题一、2004年（三）阅读下文，完成911题（8分）黄生借书说（节选）1余幼好书，家贫难致。有张氏，藏书甚富，往借，不与，归而行诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素螵灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。2今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。9用现代汉语解释文中画线的句子。（4分）（1）余幼好书，家贫难致。（2）惟予之公书与张氏之吝书若不相类。10第1作者以自己的亲身经历论证了的观点。（2分

2、）11本文的作者是朝 （代）的 （人名）。（2分） 二、2005年 (三)从下列A、B、C三组中选择一组，完成46题(6分)   A组：供使用H版教材的考生完成。                                &#

3、160;            卖油翁   陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。   康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。  

4、 4本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)   5用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)   我亦无他，惟手熟尔。   6请用个成语概括本文的主旨。 (2分)   B组：供使用S版教材的考生完成。                      

5、                   童区寄传(节选)   童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝；因取刃杀之。   虚吏白州。州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳

6、，吏护还之乡。   4本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)   5用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)   与衣裳，吏护还之乡。   6请用一个成语或四个字的词语概括区寄的特点。 (2分)   C组：供使用二期课改教材(试验本)的考生完成。                &#

7、160;                         黔之驴   黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，懋懋然，莫相知。   他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢

8、搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。   4本文作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)   5用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)   驴不胜怒，蹄之。   6请用一个成语概括本文的内容。 (2分)三、2006年A组               

9、60;                岳阳楼记（节选）     若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。     至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃

10、金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。4本文作者是（朝代）的文学家（人名）。（2分）5用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）   沙鸥翔集，锦鳞游泳。6。第段描写“满目萧然”之景，表现迁客骚人的心情。（用文中的话回答）（3分）B组（三）阅读下文，完成4-6题（7分）                     

11、;                   醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈

12、者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。4本文作者是（朝代）的文学家（人名）。（2分）5用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）   临溪而渔，溪深而鱼肥。6。第段描写山间不同时间的景色，表现作者的心情。（用文中的话回答）（3分）C组（三）阅读下文，完成46题（7分）                      

13、60;              桃花源记（节选）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、荚池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所

14、闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”4本文作者是（朝代）的文学家（人名）。（2分）5用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）乃不知有汉，无论魏晋6第段描写桃花源中人的生活场景，表现他们的心情。（用文中的话回答）（3分） 四、2007年（三）阅读下文，完成46题（7分）捕蛇者说（节选）永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾

15、嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。1.         选文作者是（人名）。写出教材中该作者另一篇文章的标题：。（2分）2.         用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）言之，貌若甚戚者。3.         选文从、三个方面介绍了永州异蛇的特征。（用自己的话概括）（3分）五、2008年（三）阅读下文，完成

16、第46题（7分）  船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。  舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。      4

17、上文出自课文        ，其作者是明朝魏学洢。第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家         （人名）。（2分）5用现代汉语解释文中画线的句子（2分）       其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。6上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态，其目的是        &

18、#160;        。（3分）7 六、2009年（三）阅读下文，完成第911题（8分）黄生借书说（节选）黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借，不与，归而

19、形诸梦，其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满。素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！ 9“随园主人”是      朝的      （人名）。（2分） 10用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）其他祖父积、子孙弃者无论焉。  11上文运用典型事例阐明了“      ”的观点。（3分）七、2010年（三）阅读下文，完成第911题（8分）

20、0;             记承天 寺夜游   元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。9、本文作者是         （朝代）的     

21、;    （人名）。（2分）10、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）怀民亦未寝，相与步于中庭。11、下列理解不正确的一项是（3分）A、第句交代了夜游的时间、地点和起因。B、第句写出了作者与张怀民的情趣相投。C、第句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。D、第句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。 八、2011年（三）阅读下文，完成第9-11题。（8分）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（c

22、ù）。殚（dn）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙(x)，饥渴而顿踣（bó），触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉(jiè)也。曩（nng)与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（hu）突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂（xún xún）而起，视其缶（fu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食（sì）之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐”9.上文节选自课文  &

23、#160;    ，作者柳宗元是       （朝代）的作家。（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含意。（3分）谨食之，时而献焉。11.下列理解不正确的一项是（3分）A.蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。B.上文写出了百姓生活困苦不堪的现实。C.凶残的官吏把乡里搅得鸡犬不宁。D.蒋氏的生活态度是随遇而安。 九、2012年（三）阅读下文，完成第911题（8分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，

24、但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。9本文作者欧阳修是_（朝代）文学家，初中阶段我们还学过他的作品_。（2分）10用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）以我酌油知之11下列理解不正确的一项是_（3分）A第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。B第二段写了卖油翁酌油的本领过人。C本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。D本文揭示了“熟能生巧”的道理。    &#

25、160;                       答案及要求一、2004年（8分） 9（4分，各2分）（1）我小时候喜欢书。（但）家里贫穷很难得到书。（关键词：好，致10（2分）书非借不能读。（叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜）11（2分，各1分）清 袁枚二、2005年 A组4、北宋 欧阳修。5、我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是手熟罢了。6、熟能生巧B组4、唐朝 柳宗元5、（刺史于是）送给他衣裳，派官吏护送他回到家乡。6、机智勇敢等C组4、唐朝 柳宗元5、驴禁不住发怒，用蹄子踢老虎。6、黔驴技穷三、2006年 A组：（7分）    4（2分）北宋（宋）  范仲淹    5（2分）沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去  6（3分）感极而悲B组：（7分）    4（2分）北宋（宋）