教室蓝牙智慧扩音系统解决方案

1、教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0教室蓝牙智慧扩音系统解决方案1教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0目录第一章前言教师的烦恼 .4第二章传统教学扩声系统的限制 .51.有线话筒 +功放 +音箱 . .52.传统 U/V 段领夹、手持无线话筒 +功放 +音箱 . .63.移频扩声 . .74.红外扩声 . .85.其它方式扩音产品 . .91)电脑麦克 +有源音箱 . .92)无线咪 +扩音器 . .9第三章 Echor 蓝牙扩音系统特点 .101.Echor 蓝牙扩音系统产品理念 .102.Echor 蓝牙扩音系统产品特点 .101)任意匹配、自动对频 . .102)一师一麦、免借还、安全卫

2、生、便于管理。 . .103)自动增益、音质清晰，适合教学应用 . .104)蓝牙自适应跳频技术，无串扰 . .105)USB锂电池充电，低功耗 .116)近距离优先连接机制，不误连隔壁 . .117)小巧轻便、便于携带 . .118)权威认证，低辐射 . .119)无断讯，无死角 . .11第四章 Echor 蓝牙扩音系统原理详述 .131.为什么使用蓝牙技术做教学扩音？ . .131)什么是蓝牙： . .132)蓝牙技术的特点： . .133)蓝牙的种类： . .132.Echor 蓝牙麦克风的特点 .143.目前市场上的其它扩音产品 . .142教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0第五章

3、 Echor 蓝牙扩音系统解决方案 .161.蓝牙数字功放系统解决方案 . .161)方案构成 . .162)方案概述 . .163)方案优势 . .164)连接示意图 . .172.蓝牙收发系统解决方案 . .181)方案构成 . .182)方案概述 . .183)方案优势 . .184)连接示意图 . .193.蓝牙扩音系统解决方案 . .201)方案构成 . .202)方案概述 . .203)方案优势 . .204)连接示意图 . .214.蓝牙移频扩声系统解决方案 . .221)方案构成 . .222)方案概述 . .223)方案优势 . .224)连接示意图 . .23第六章 Ech

4、or 蓝牙扩音产品参数 .241.蓝牙麦克风（普通版）：UPL-300+（ Tx） . .242.蓝牙麦克风（翻页器版） ：UPL-300+（Tx） P. .253.蓝牙麦克风（翻页器版） ：UPL-600+（Tx） . .264.蓝牙接收器： UPL-300+(Rx) . .275.蓝牙接收器： UPL-600+(Rx) . .286.蓝牙扩音音箱（标准版） ：AS-40B. .297.数字功放： AV-150. .303教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.08.蓝牙数字功放： AV-200B.319.蓝牙数字功放： AV-150B.3210.蓝牙移频切换器： UPL-300+（C）3311.

5、会议麦克风： AV-M13412.音箱： AS-16035第七章北京地区部分高校客户36第八章 Echor 蓝牙扩音系统突出优势374教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0第一章前言教师的烦恼世界上最珍贵的乐器是人的声带，人人都希望自己拥有一副优美动听的好嗓子， 嗓音对于职业用嗓者来说尤为重要。教师就是以嗓音为载体的语言向学生传授知识进行教育的职业， 因此对于教师来说， 嗓音是至关重要的职业工具。 尽管当今多媒体教学已进入课堂， 但目前绝大多数中小学和幼儿园教师的教学仍然还是以课堂讲授为主， 教师的用嗓负担非常重， 教师们的嗓子常常是已经嘶哑得厉害了， 但为了完成各项教育教学任务， 仍然还要痛苦

6、地坚持着， 结果导致许多嗓音疾病， 有些教师甚至因声带疾病而不得不离开课堂，只能在学校从事一些不要用嗓的其他工作。走进各地的中小学及幼儿园，每所学校很难找到几位嗓音漂亮的教师， 但总能找到不少长期嗓音嘶哑的“哑嗓门”教师。 嗓音疾病已成为大多数教师的职业病， 如急慢性喉炎、 急慢性咽炎、声带充血，声带水肿、声带息肉、声带小结等。这些疾病使得教师们苦不堪言， 并严重影响着教师的身心健康和正常的教育教学活动。? 教育专家田俊对福州 30 所中学、6 所小学的 3125 名中小学教师进行的问卷抽样调查结果表明，中小学教师呼吸系统慢性病患病率较高，常见为慢性咽炎和声带疾病。其中男性慢性5教室蓝牙智慧扩

7、音系统解决方案V3.0病患病率为 58.53 ，女性慢性患病率为61.06 ，而且均有随教龄增长而升高的趋势。? 教育专家牛彩英等对开封城区 240 位小学教师进行调查，表明教师存在轻重程度不同的咽喉疾病，发病率为60.4 。? 教育专家鹿道温等对青岛 162 名大学教师进行疾病调查时显示：慢性咽喉炎 89 例，占 54.94 ，慢性喉炎 69 例，占 42.59 ，均存在着明显的职业病现状。教学环境是影响着教师嗓音健康的主要因素。学校一般地处闹市区，校园周围环境嘈杂，教室里没有扩声系统，为了让每位学生听清楚自己讲课， 教师们不得不提高嗓门来说话， 这就使得喉部特定的肌肉群经常处在过度疲劳状态

8、，从而诱发声带疾病。虽然老师们为此付出了很多，由于听不清楚，学生注意力无法集中，严重影响教学效果，综合学习成绩自然不高。孔子曰“工欲善其事，必先利其器”，职业工具的好坏优劣往往决定着职业功效的高低。 好的嗓音能使教师在授课时声情并茂、抑扬顿挫，能充分调动学生学习积极性， 激发学生学习热情，这不但能提高教师的教育教学质量， 还能够增强教师在学生心目中的个人魅力。因此，教室里高质量扩音系统的建设，对教师声带的保护和学生的学习成绩的提高是很有必要的。6教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0第二章传统教学扩声系统的限制1. 有线话筒 +功放 +音箱作用：解决了声音扩大，后排座也能清晰听见，不必声嘶力竭了

9、。使用限制：老师与话筒距离固定，姿势呆板，容易疲倦；无法板书；肢体语言不丰富；无法与学生互动，教学不生动；连线复杂7教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.02. 传统 U/V 段领夹、手持无线话筒 +功放 +音箱作用：声音扩大，可以板书，形成互动使用限制：发射器太大无处放置？串频干扰；特别耗电，更换电池频繁；管理麻烦。8教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.03. 移频扩声作用：管理方便；自由板书；自由展现肢体语言使用限制：拾音器离声源太远，原声效果差；容易受到环境声音干扰，声音浑浊、嘈杂；无法互动；教师活动空间受限；拾音器容易被粉笔灰浸入，影响使用。4. 红外扩声作用：管理方便；使用限制：非常耗电，

10、更换电池频繁；怕强光，怕遮挡，有死角；安装连线麻烦。9教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.010教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.05. 其它方式扩音产品1) 电脑麦克 +有源音箱根本就不应该成为教学扩声解决方案2) 无线咪 +扩音器流动商贩、导游采用的简易扩声方案两者共同特点：音质奇差11教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0第三章 Echor 蓝牙扩音系统特点蓝牙技术经过多年的发展, 以其自适应跳频、低功耗、小型化等突出特点，在众多短距离通讯领域得到广泛应用。Echor 蓝牙扩音系统正是利用蓝牙技术的自适应跳频、 低功耗、数据更正、错误重传等诸多技术优势， 把蓝牙技术与数字音频处理技术完美的结

11、合，有效地克服的传统麦克风在教学扩音应用的不足。 并以其自动对频、 无干扰、简单好用等特点引领教学麦克风的发展趋势。1. Echor 蓝牙扩音系统产品理念一师一麦2. Echor 蓝牙扩音系统产品特点1) 任意匹配、自动对频所有发射器与接收器可以任意匹配， 全部通用， 系统采用近距离优先联接机制 , 开 机自动对频，随开随用，实现走到哪里用到哪里。使用及管理简单方便。2) 一师一麦、免借还、安全卫生、便于管理。系统具有通用性的特点，可任意匹配， 任意麦克可以任意教室上课。容易实现免借还管理模式，可一师一麦，个人专用，便于设备管理，又安全卫生。12教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.03) 自动增

12、益、音质清晰，适合教学应用系统针对教学应用而设计， 灵敏度高；更加注重人声的处理 , 自动增益，增加声音的还原度，响度以及清晰度，更加适合教学应用。4) 蓝牙自适应跳频技术，无串扰蓝牙采用自适应跳频锁频技术，对频成功后锁定蓝牙设备，有效解决了传统V/U段无线麦克风存在的串频干扰问题。系统可大规模使用。即使是上千台设备在同一学校（不同教室）使用都不会出现干扰问题。5) USB锂电池充电，低功耗内置环保无记忆锂电池，通过 Mini-USB 接口快速充电， 2/4小时即可充满； 内部采用高效电源管理系统，发射器可连续使用8/20 小时以上，大幅降低电池成本和环境污染。6) 近距离优先连接机制，不误连

13、隔壁系统采用近距离优先连接机制，确保教室间无误联现象，连接以后使用距离无遮挡最高可达30 米。7) 小巧轻便、便于携带发射器小巧轻便，只有拇指大小 , 便于携带 , 系统提供领夹、13教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0口袋、颈挂等使用方式，并且在发射器上可以调节音量，专门为教学需要而设计。8) 权威认证，低辐射经过国家权威部门认证， 蓝牙辐射仅为手机的百分之一； 产品拥有国家无线电（ SRRC）认证证书，为安全低辐射产品。9) 无断讯，无死角利用蓝牙双工通讯及自有的数据重传和错误纠正等技术，有效的解决断讯和死角问题。14教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.015教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3

14、.0第四章 Echor 蓝牙扩音系统原理详述1. 为什么使用蓝牙技术做教学扩音？1) 什么是蓝牙：? 短距离无需执照的无线通信标准?BluetoothSIG 规定的蓝牙协议，Echor 蓝牙使用的是2.1 版本? 拥有大规模的使用群体，是一项相对非常成熟稳定的技术2) 蓝牙技术的特点：? 无需无线电执照，任何人都可以使用? 为了兼 容其 它 2.4G 设备 ，蓝 牙采 用了 AFH（ AdaptiveFrequency Hopping ）， LBT（Listen Before Talk）、功率控制等一系列独特的措施克服干扰? FHSS跳频技术，强大的抗干扰能力：可靠：如果在干扰频段，数据包传输

15、受阻，蓝牙会在下一时隙 （一个时隙 625s）自动换到其他频段重新传输（数据重传技术）低干扰：采用高速跳频技术，每秒跳频1600 次，每个时隙都占用很少的时间，因此即使当前频段被干扰，也可以被忽略不计。16教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0? AFH自适应跳频技术： 三步骤， 首先，确定自己干扰信道，其次，确定连接方干扰信道，最后，使用双方共同在非干扰信道传输? 可以和 802.11 无线协议（如 wifi ，无线路由）共存3) 蓝牙的种类：? 按照功率划分： :1) Class 1: 0dBm to +20dBm (1mW to 100mW)2) Class 2: -6dBm to +4d

16、Bm (250W to 2.5mW)（Echor 产品属于此类）3) Class 3: <0dBm ( <1mW) ? 按照距离划分4) Class 1: 100 Meters5) Class 2: 10 Meters （ Echor 产品属于此类）6) Class 3: <10 Meters2. Echor 蓝牙麦克风的特点? 使用蓝牙技术，拥有强大的抗干扰能力，无断讯，无死角；? 音频无遮挡传输距离能达到 15 米甚至更长；? 高度集成，双工方式数据传输，超低功耗；主芯片使用电压1.8V ，比同类蓝牙产品还要省电30%以上， 400mAH的 3.7V 聚合物锂电池，Ech

17、or 蓝牙麦克风可以连续使用20 个小时以上；17教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0? 针对教学设计，任意匹配，自动对频锁频，一麦走遍所有教室，近距离优先连接技术避免误连隔壁教室；? 针对教学设计，高灵敏度，啸叫抑制处理，自动增益，高品质音质（ 44.1kHz ），低延时（不到 30ms）；我们市场上见到的蓝牙耳机类产品，说话音质较差（ 8kHz）；? 快速充电， 1 个小时可充电 80%以上，充满电可连续使用 20 个小时以上；? 自有接收器可放置于铁皮柜中，无须将天线延长到讲桌外亦可连接使用；? 拥有 SRRC证书，符合国家无线电管理标准，辐射仅为手机百分之一，为安全低辐射产品； （注，

18、有人称， 2.4GHz 为共用频段，无需认证，这个是混淆视听， 2.4G 频段为公用频段，使用者无需持有无线电执照即可使用，但是生产商仍然要按照国家规定做无线电认证来证明设备运行在2.4GHz 的频段上）3. 目前市场上的其它扩音产品? 红外扩声系统：无干扰，缺点：功耗大，环境要求高（穿着，光线），笨重，安装麻烦（需要增加红外传感器的布线，如果教室大，需要多个红外传感器）? 其它 2.4G 扩音产品：很多设备运行在2.4G 频段，如： 80211b，HomeRF及微波炉、无绳电话，蓝牙等。18教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0其它 2.4G 扩音产品多数采用定频的方式，虽然通过数字传输， I

19、D 码识别技术防止串频，但是同频干扰问题依然无法解决，容易出现无声，掉线，断音，啸叫等现象。个别厂家采用跳频方式，但是由于跳频过于规律以及跳频频率太低，并且没有自适应跳频机制， 以至于仍然容易在自身产品之间干扰，也容易受其它2.4G 设备的干扰。该类产品功耗也比较大，同样大小的电池使用时间只有Echor 蓝牙产品的五分之一。以下内容为培训资料：2.4G 扩音种类：? 通过传输方式，模拟信号传输：原理与传统 U，V 段无异，由于 2.4G 为公用频段，使用的产品很多（ wifi ，2.4G 无线路由，蓝牙等等），非常容易被干扰； 相对于传统无线话筒功耗更大 （更高频）；现象：断音，掉线，有死角。

20、数字信号传输： 部分采用跳频连接技术， 非跳频传输技术，此类连接上以后传输频率还是固定的，也容易受其它甚至自有品牌的 2.4G 设备干扰；还有部分采用跳频传输技术，但是没有采用自适应跳频 AFH，也容易受干扰，很难与其他 2.4G 设备共存；同样距离，功耗相对蓝牙大的多；现象：断音，掉线，有死角。? 通过对频方式，收发都设置频点：这样的方式无法实现一师一麦，仍然会19教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0出现传统扩音的管理问题，且固定频点无法避免干扰问题；发射无需设置频点，接收设置频点：这类产品一部分容易产生串到其它教室的现象，另一部分需要将天线引出到讲桌外，靠近天线连接；固定频点无法避免干扰问

21、题；收发都无需设置频点：这类产品一部分容易产生串到其它教室的现象；另一部分需要将天线引出到讲桌外，靠近天线连接，当断线时容易连到其它教室；? 2.5G 扩音：大多数宣称 2.5G 扩音只是 2.4G 扩音厂家迷惑用户，宣称通过此方法避开干扰的一个噱头，首先，没有芯片厂家会制作 2.5G 数字传输芯片（无委会管制严格，用户群体少），所以 2.5G 只能采用调频的模拟传输方式；其次， 2.5G 并非共用频段，不仅生产商无法做无线电认证，使用者也可能会受牵连（类似于无证持有非法电台）注：如果通过蓝牙方式实现，采用class1 ，或者其它2.4G音频传输距离超过30 米的，功耗都非常惊人，辐射也很惊人

22、。（辐射不亚于手机信号放大器）20教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0第五章 Echor 蓝牙扩音系统解决方案1. 蓝牙数字功放系统解决方案1) 方案构成蓝牙麦克风 +蓝牙数字功放 +音箱2) 方案概述蓝牙数字功放集成了蓝牙接收 , 以及数字功率放大器 , 本方案采用蓝牙技术实现声音无线传输， 可以与 wifi 和 802.11 共存，自适应跳频技术（ AFH）使得本产品抗干扰性能强劲；蓝牙麦克风与蓝牙数字功放自动对频任意匹配，全部通用 , 因此可以将麦克风发给老师自行管理 , 既解决了效果的问题 , 又让管理者的管理更加简单； 蓝牙麦克风低能耗使得蓝牙麦克风在小巧的基础上可以连续使用 20

23、个小时以上；蓝牙数字功放带有记忆功能，老师可以随意调节功放音量， 下节课老师再次开机会恢复到管理员设置状态，在满足老师功放调节需求的基础上解决功放管理问题； USB输出与电脑连接，与带翻页功能的蓝牙麦克风结合可以实现翻页功能。新建教室或者教室所有音频系统改造采用此方案可以获得最佳的使用效果。21教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.03) 方案优势老师可专有麦克风，干净卫生，无需借还麦克风，到任何教室都可以使用；所有麦克风通用， 管理简单， 不会因为麦克风无法使用而影响教学；老师可按照需求随意调节功放音量，下节课功放恢复初始设置；按需求可以实现翻页功能4) 连接示意图22教室蓝牙智慧扩音系统解决方

24、案V3.02. 蓝牙收发系统解决方案1) 方案构成蓝牙麦克风 +蓝牙接收器 +功放 +音箱2) 方案概述本方案采用蓝牙技术实现声音无线传输，可以与wifi和802.11 共存，自适应跳频技术（AFH）使得本产品抗干扰性能强劲；蓝牙麦克风与蓝牙数字功放自动对频任意匹配，全部通用,因此可以将麦克风发给老师自行管理, 既解决了效果的问题, 又让管理者的管理更加简单；蓝牙麦克风低能耗使得蓝牙麦克风在小巧的基础上可以连续使用20 个小时以上；接收器带USB输出与电脑连接，与带翻页的蓝牙麦克风结合可以实现翻页功能。利用教室原有的扩音设备改造，节省费用， 又能满足教学扩音的需求。3) 方案优势老师可专有麦克

25、风，干净卫生，无需借还麦克风，到任何教室都可以使用；所有麦克风通用， 管理简单， 不会因为麦克风无法使用而影响教学；23教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0按需求可以实现翻页功能4) 连接示意图24教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.03. 蓝牙扩音系统解决方案1) 方案构成蓝牙麦克风 +蓝牙扩音音箱2) 方案概述本方案采用蓝牙技术实现声音无线传输，可以与wifi和802.11 共存，自适应跳频技术（AFH）使得本产品抗干扰性能强劲；蓝牙麦克风与蓝牙数字功放自动对频任意匹配，全部通用,因此可以将麦克风发给老师自行管理 , 既解决了效果的问题 , 又让管理者的管理更加简单； 蓝牙麦克风低能耗使得蓝

26、牙麦克风在小巧的基础上可以连续使用 20 个小时以上；蓝牙扩音音箱将蓝牙接收和功放音箱集成到一起，安装管理都很简单。中小教室采用此方案， 在满足教学扩音需求的同时， 也能节省费用和简化管理。3) 方案优势老师可专有麦克风，干净卫生，无需借还麦克风，到任何教室都可以使用；所有麦克风通用， 管理简单， 不会因为麦克风无法使用而影响教学；25教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0蓝牙接收，功放音箱一体式，便于管理和安装。4) 连接示意图26教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.04. 蓝牙移频扩声系统解决方案1) 方案构成蓝牙麦克风 +蓝牙移频切换器 +移频功放 +音箱2) 方案概述本方案采用蓝牙技术实现

27、声音无线传输，可以与wifi和802.11 共存，自适应跳频技术（AFH）使得本产品抗干扰性能强劲；蓝牙麦克风与蓝牙接收器自动对频任意匹配，全部通用 , 因此可以将麦克风发给老师自行管理 , 既解决了效果的问题 , 又让管理者的管理更加简单； 蓝牙麦克风低能耗使得蓝牙麦克风在小巧的基础上可以连续使用 20 个小时以上；如果没有蓝牙麦克风，可以界面麦克扩声， 当蓝牙麦克风连接成功的时候， 界面麦克风声源自动切断，转成蓝牙扩音输出。采用此方案， 可以根据需求选择扩音方式， 在不改变原有界面麦克风进行扩音的基础之上， 增加蓝牙扩音， 解决基本扩音的同时，也能满足对音质要求较高的老师的需求。3) 方案

28、优势老师可专有麦克风，干净卫生，无需借还麦克风，到任何教27教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0室都可以使用；所有麦克风通用， 管理简单， 不会因为麦克风无法使用而影响教学；如果老师忘记携带蓝牙麦克风，移频扩音方案也可以使用，不影响授课。4) 连接示意图28教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0第六章 Echor 蓝牙扩音产品参数1. 蓝牙麦克风（普通版） ： UPL-300+（Tx）1) 无线麦克风采用蓝牙技术， 发射器与接收器自动对频任意匹配，全部通用；2) 系统采用近距离联接机制， 对频范围不大于 5 米，防止各教室之间串扰；使用距离确保 15 米内无噪音、断音、无死角；3) 发射器要求采

29、用充电式锂电池， 满电状态下可连续使用时间不小于 20 小时；充电接口采用通用的 USB接口，方便使用；4) 音质清晰，适合教学。麦克风灵敏度高，具有自动增益功能，确保拾音范围不小于 25CM；5) 发射器小巧、轻便，便于携带；6) 发射器具有音量调节按键，可调音量；7) 无线频率、发射功率等指标符合国家规定，产品需要通过国家无线电管理委员会认证。8) 技术指标：发射使用频率： 2402 2480 MHz；29教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0调制方法： GFSK， BT = 0.5 Gaussian；发射功率：小于2.5 mW；。有效接收距离： 15 米以内；拾音范围： 60 度夹角，心型

30、指向，距离不小于25CM连续使用时间： 20 小时以上。30教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.02. 蓝牙麦克风（翻页器版） ：UPL-300+（ Tx） P1) 无线麦克风采用蓝牙技术，发射器与接收器自动对频任意匹配，全部通用；2) 系统采用近距离联接机制，对频范围不大于5 米，防止各教室之间串扰；使用距离确保15 米内无噪音、断音、无死角；3) 发射器要求采用充电式锂电池，满电状态下可连续使用时间不小于 20 小时；充电接口采用通用的 USB接口，方便使用；4) 音质清晰，适合教学。麦克风灵敏度高，具有自动增益功能，确保拾音范围不小于 25CM；5) 发射器小巧、轻便，便于携带；6) 发射

31、器具有电脑翻页器功能，与接收机对频成功后，可以实现电脑翻页功能；7) 无线频率、发射功率等指标符合国家规定，产品需要通过国家无线电管理委员会认证。8) 技术指标：发射使用频率： 2402 2480 MHz；调制方法： GFSK， BT = 0.5 Gaussian；发射功率：小于2.5 mW；。31教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0有效接收距离： 15 米以内；拾音范围： 60 度夹角，心型指向，距离不小于25CM连续使用时间： 20 小时以上。32教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.03. 蓝牙麦克风（翻页器版） ：UPL-600+（ Tx）1) 蓝牙射频使用频段及发射功率等符合国家射频法令

32、规定，并具备国家 SRRC认证证书2) 多功能蓝牙麦克风是具有麦克风、翻页器、激光教鞭多种功能的一体化设备3) 使用频率： 2402 2480 MHz ；调制方法： GFSK， BT = 0.5 Gaussian4) 自动配对、连接、自动跳频，具备近距离优先连接机制5) 发射器采用充电式锂电池，满电状态下可连续使用时间不小于 20 小时；充电接口采用通用的Mini-USB 接口，方便使用6) 发射器可外接咪头，便于使用激光教鞭，同时具有内置咪头，可直接手持使用7) 音质清晰，适合教学。麦克风灵敏度高，具有自动增益功能，确保拾音范围不小于 25CM8) 发射器具有低电提示功能，提示使用者及时充电

33、，防止设备因电量不足而影响使用，在出现低电提示后仍可使用2 小时以上9) 发射器具有闲置静音功能， 在不使用且不关机的情况下平放，不会啸叫10) 使用翻页器功能时，只需麦克风与接收设33教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.0备成功对频即可使用，无需另外安装翻页接收器11) 发射器小巧、轻便，便于携带，可颈挂、手持等多种使用方式12) 附状态指示灯（含四种状态指示：连接、使用、低电量，充电）13) 技术指标：发射使用频率： 2402 2480 MHz；调制方法： GFSK， BT = 0.5 Gaussian；发射功率：小于2.5 mW；。有效接收距离： 15 米以内；拾音范围： 60 度夹角，心

34、型指向，距离不小于25CM连续使用时间： 20 小时以上。34教室蓝牙智慧扩音系统解决方案V3.04. 蓝牙接收器： UPL-300+(Rx)1) 系统自动配对、连接、自动跳频，具备近距离优先连接机制；2) 具备语音处理功能，可调节音量，消除回音、杂音，增加清晰度处理。3) 具备设备状态显示及状态检测功能，便于扩展其它设备，实现联动控制功能。4) 具备 USB通讯接口，可以通过发射器实现对电脑翻页功能；5) 技术指标：无线接收频率： 2402 2480 MHz；调制方法： GFSK， BT = 0.5 Gaussian ；有效接收距离 15 米；音频频率响应： 50 Hz 20 KHz (± 3 db) ；灵