九年级政治科教兴国战略

1、科教兴国战略科技与生产实践的关系科技与生产实践的关系 科学技术源于生产实践科学技术源于生产实践 又反过来引起经济变革，社会进步又反过来引起经济变革，社会进步人类历史上的三次产业革命人类历史上的三次产业革命我们与发达国家的时间差我们与发达国家的时间差 在在大规模集成电路工业领域大规模集成电路工业领域，我们与美、英、，我们与美、英、法等国相差法等国相差1212年以上年以上； 在在飞机制造领域飞机制造领域，我们与美、英、法等国，我们与美、英、法等国相差近相差近1515年年； 在在冶金技术装备领域冶金技术装备领域，我们与美、日等国相，我们与美、日等国相差至少差至少10-1510-15年；年； 在在汽车

2、工业核心技术领域汽车工业核心技术领域，我们与美、日、，我们与美、日、德相差德相差至少至少1010年以上年以上；我们与发达国家的时间差我们与发达国家的时间差 计算机是现代工业生产控制和管理必不可计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相差但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少至少1010年年； 机器是机器是“工业母机工业母机”。然而在。然而在精密机床及精密机床及大型加工中心制造技术大型加工中心制造技术，我们与日、德相差，我们与日、德相差约约1515年年。我国科技发展状况我国科技发展状况 1.从整体

3、上看，我国科技的总体水平同世界从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大差距。先进水平仍有较大差距。 2.在尖端技术的掌握和创新方面，已经走在在尖端技术的掌握和创新方面，已经走在世界前列。世界前列。 当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。国际竞国际竞争激烈争激烈经济经济科技科技人才人才教育教育从一定的意义上说，教育决定一个国家从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，和民族的未来，是一个民族最根本的事是一个民族最根本的事业。业。 对一个对一个13亿多人口、资源相对不足、经济亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主

4、义文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？现代化的宏伟目标呢？真正把教育摆在真正把教育摆在优先发展优先发展的战略地位，努力的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质提高全民族的思想道德素质和科学文化素质具有决定性意义的就是把经济建设（具有决定性意义的就是把经济建设（中心中心）转）转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来教育的重要性教育的重要性 1.化人口大国为人口强国，人口压力为人口化人口大国为人口强国，人口压力为人口动力。动力。 2.从根本上提高中华民族的整体素质。从根本上提高中华民族的整体素质。 3.增强综合国力，在国际竞争中处于主动地增强综合国力，在国际竞争中处于主动地位。位。如何实施推进科教兴国战略如何实施推进科教兴国战略 1、提出、提出科教兴国科教兴国、人才强国人才强国