2022年二中校园艺术节活动方案

1、2022年二中校园艺术节活动方案一、指导思想为了给学生提供艺术实践舞台，激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。二、活动主题“展现自我，秀出风采”三、筹备工作小组：组长：_副组长：_成员：_各班主任四、活动时间：_月_日_月_日五、活动项目及比赛要求：系列活动之一：主持人选拔赛比赛要求：1、_分钟自我介绍（包括一定的才艺）2、_至_分钟节目展播（选手自选主题和节目内容，编辑一期节目进行主持，节目道具自行准备）名额分配：七、八班年级自愿

2、报名，每班男生报名不超过_名，女生报名报名不超过_名。时间：_周周一下午（_月_日）系列活动之二：校园十大歌手形式：独唱比赛要求：1、内容健康、积极向上的歌曲2、伴奏自带。（比赛前以统一上交）3、参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化。4、分预、决赛，预赛进行清唱海选，_人入选参加决赛，自带伴奏角逐“校园十大歌手”。名额分配：各班不限时间：海选：_周周二（_月_日）决赛：_周周一（_月_日）系列活动之三：舞蹈形式：分独舞类和群舞类。独舞类包括双人舞、三人舞；群舞人数限4_人；舞种不限，节目时长限_分钟内。比赛要求：1、舞蹈体现校园气息，学生特点，表现内容积极、健康向上，成人化舞蹈

3、不得参赛。2、自备音乐、服装，着装需符合作品内容，根据作品需求可适当化妆。3、为鼓励男生的参与，各班男子舞蹈节目会适度加分。名额分配：七、八年级至少选择一项参加。时间：_周周四（_月_日）系列活动之四：器乐形式：演奏形式分小合奏、重奏及独奏，时间不超过_分钟。比赛要求：1、除钢琴外，其他乐器一律自备。2、各班所演奏曲目须选思想内容好、艺术水平高、传奏范围广、适宜广大青少年学生演奏的中外优秀器乐曲目。名额分配：七、八年级至少选择一项参加。九年级自愿。时间：_周周三（_月_日）系列活动之五：校园剧比赛要求：1、校园剧或课本剧。2、人数不超过_人，节目时间不超过_分钟。不符合时间规定和人数要求的比赛

4、时分别扣_分。3、班主任或任课老师同台演出可以在获奖分的基础上加_分。4、学校提供统一的舞台背景、桌椅，伴奏等其它道具自备。名额分配：七、八年级各班组队参加。时间：_周周三下午（_月_日）下午3：00系列活动之六：校园达人秀形式：武术、魔术、曲艺、口技、绝技等。比赛要求：1、形式自定，每个节目不超过_分钟。人数不定。2、学校提供统一的舞台背景、桌椅，伴奏等其它道具自备。名额分配：每班至少选择一项参加，但不超过_项。九年级自愿。时间：_周周一下午（_月_日）系列活动之七：合唱比赛要求：1、合唱人数为全班人数，指挥_人；2每支参赛队唱两首歌曲，一首指定彩色的中国，另一首自选。3、班主任或任课老师同

5、台演出可以在获奖分的基础上加_分。名额分配：七年级每班组队参加时间：_周周六（_月_日）下午12：30系列活动之八：自选_项目比赛要求：1、内容、形式不限，已参赛的个人项目和课本剧不能重复参赛。2、班主任或任课老师同台演出可以在获奖分的基础上加_分。名额分配：八年级每班组队参加时间：_周周六（_月_日）下午12：30系列活动之九：艺术节海报设计大赛比赛要求：1、海报主题鲜明，整体效果突出。（主题与效果）2、内容充实丰富，图文搭配和谐。（内容与形式）3、版面设计感强，色调协调统一。（版式与色彩）4、附上_字的选材及版式编排分析稿（设计理念）5、海报上必须出现“第_届校园文化艺术节”的文字内容。6

6、、作品规格：单开整张美术纸或彩色卡纸7、作品背后用铅笔写上作者的班级和姓名名额分配：七、八年级各班至少投稿一副，最多不超过三副。时间：_周（_月_日）截止系列活动之十：绘画作品征集大赛比赛要求：1、主题是“阳光下成长”，展现朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。2、绘画形式不限（国画、水彩/水粉、版画、素描、速写、卡通画或其他画种）3、作品规格：尺寸均不超过对开，不小于4开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开4、作品背后用铅笔写上作者的班级和姓名。5、必须是近年作者独立完成的新作，不得临摹代笔。名额分配：七、八年级各班至少投稿一副，最多不超过5副。征集时间：_周（_月_日）截止系列活

7、动之十一：绘画现场大赛比赛要求：1、主题是“阳光下成长”，展现朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。2、绘画形式不限（国画、水彩/水粉、版画、素描、速写、卡通画或其他画种）3、作品规格：尺寸4开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。4、作品背后用铅笔写上作者的班级和姓名。名额分配：七、八年级各班至少上报一名学生，最多不超过_名。比赛时间：_周周一（_月_日）系列活动之十二：剪纸作品征集大赛比赛要求：1、主题是“阳光下成长”，展现朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。2、制作形式不限（单色，套色，立体均可）3、作品规格：尺寸均不小于A4纸。4、作品背后用铅笔写上作者的班级和姓名。5、必须是近年

8、作者独立完成的新作。名额分配：七、八年级各班至少投稿一副，最多不超过5副。九年级自愿。征集时间：_周（_月_日）截止系列活动之十三：艺术节篆刻作品征集大赛比赛要求：1篆刻作品是近年来作者独立完成的新作，印蜕四至八方，自行将印蜕粘帖在30_40cm宣纸上；印_用铅笔注明释文。2、作品背后用铅笔写上作者的班级和姓名。名额分配：七、八年级各班至少上报一名学生，最多不超过_名。时间：_周（_月_日）截止系列活动之十四：书法征集大赛比赛要求：1、分软笔、硬笔两种，书写内容不限。2、作品规格。软笔：宣纸对开，硬笔：16开。3、作品落款应写上作者姓名，作品背后用铅笔写上班级。名额分配：七、八年级各班至少投稿一副，最多不超过5副。九年级自愿。征集时间：_周（_月_日）截止系列活动之十五：书法现场大赛比赛要求：1、分软笔、硬笔两种，书写内容现场统一规定。2、自带书写用笔。3、作品落款应写上作者姓名，作品背后用铅笔写上班级。名额分配：七、八年级各班至少上报一名学生，最多不超过_名。九年级自愿。比赛时间：_周周一（_月_日）系列活动之十六：摄影大赛比赛要求：1、参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。2、自带数码相机、三脚架等拍摄所需器材，还应带数据线、读卡器等输出设备。名额分配：各班至少上报_人，最多不超过_人。比赛时间：_周