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文档简介

1、2022年乡镇干部岗位工作目标考评实施方案为了表彰先进,鞭策后进,充分调动干部职工的工作积极性和主动性,依据国家机关、直属事业单位目标责任制考评暂行办法,结合我乡实际制定本方案。一、考评范围全体在岗的干部职工。二、考评的内容和标准考评从德、能、勤、绩、廉、学六个方面进行,具体内容如下:1、考德主要看乡干部的道德水平,是否遵纪守法,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,是否具有较高的责任意识、大局意识、公仆意识,是否能够严格要求自己,树立干部职工的良好形象。2、考能主要看是否具有一定的理论修养、业务水平和文化知识素养。具体从以下四个方面考核:是否有干事能力,确实能干出一番事业;是否有平事能力,善于化

2、解各种矛盾,能保一方稳定和平安;是否有共事能力,能够调动大家的积极性,共同干事;是否有解决_的能力,能够驾驭各种复杂局面。3、考勤主要看是否具有勤奋敬业精神,是否具有积极的工作态度和良好的工作效率,各项考勤目标是否优秀。主要考核出勤,值班、值宿,参加会议及临时性突击工作的完成情况。4、考绩主要看本职工作完成情况、突击性工作和乡下达的任务指标完成情况。本职工作主要考核硬任务的完成情况和上级业务部门年终评比情况。突击性工作主要围绕各时期中心工作,党委政府确定的突击项目,采取随时考核,年终综合评定的办法。5、考廉主要看是否具备清正廉洁的执政意识和艰苦奋斗的工作作风,是否严格遵守“四大纪律、八项要求”

3、,是否能经受住各种考验,做到_。党委、政府中层以上的干部年初要作廉政承诺,年终进行述职述廉。6、考学主要看是否能够按时参加各类学习培训,是否认真听讲、记笔记、写心得体会文章,是否能够深入村屯进行调查研究,各项指标是否达到优秀。主要考核学习出勤、学习笔记、体会及调研文章篇数。三、考核奖励办法考评本着公平、公正、合理的原则,将考核指标量化成_分,按目标责任制完成情况年终一次性兑现奖惩。单项指标得分上不封顶,不计负分。(一)量化指标及评分标准。1、考德_分采取群众划票测评的方式,将群众对每名干部职工测评所得平均分做为此项得分。2、考能_分采取群众划票测评的方式,将群众对每名干部职工测评所得平均分做为

4、此项得分。3、考勤_分以主抓机关纪律领导掌握的乡干部考勤纪实为考核依据,按照乡党委印发的考勤制度进行考核。考勤纪实无不良记录的得满分。上班、值班、值宿、开会时迟到或早退的,发现一次扣_分;发现旷工的一次扣_分。年内旷工累计_天以上,事假累计一个月以上,病假累计三个月以上的,取消年度考评资格。4、考绩_分实行上级主管部门评定、分管领导评定和本中心、站、办其他干部评议三结合的方式进行考评。分管领导评定_分,由分管领导根据日常掌握的干部职工工作情况,年末一次性打分;本中心、站、办其他干部评议_分,采取内部划票测评的方式确定分值;上级主管部门评定_分,本职工作任务目标圆满完成的得_分,上级主管部门年终

5、考评中列乡镇前五名的得_分,列前三名的得满分。年度内本中心、站、办被上级主管部门通报批评的,每次扣_分。获得省、市、县先进_或先进个人的,分别加_分、_分、_分。各中心、站、办干部就服务对象来信、来访不接待、不处理、推诿扯皮,造成服务对象越级_的,取消该中心、站、办责任人年度考评资格,并视情节轻重,追究当事人责任。有包村工作任务的,可获得_分加分,按年终所包村目标考核得分百分比进行折算,做为包村工作得分。所包村、屯出现越级_事件和重大火灾、交通、农机事故的此项不得分。5、考廉_分采取群众划票测评的方式,将群众对每名干部职工测评所得平均分做为此项得分。受过县级以上(含县级)纪律处分的,取消其年度考评资格。6、考学_分能够按时参加各类学习培训,认真听讲,认真记录学习笔记的得满分。每迟到一次扣_分,每旷课一次扣_分,学习笔记每少_次扣_分。能够在省、市、县级报刊杂志上发表文章的,每篇分别加_分、_分、_分。(二)考核奖励办法1、党委、政府成立考评领导小组,负责对干部职工进行考核。考评实行平时随时考核与年初定岗位目标、年乡镇干部岗位工作目标考评实施方案乡镇干部岗位工作目标考评实施方案终个人述职、民意测评相结合的办法进行。3、经考评,得分不足_分的,确定为基本称职或不称职干部,按规定停发当年第_个月的奖励工资;得分超过_分的,每超出_分,得_元奖金,并足额发放第

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