2健康促进学校（银奖）工作汇报

1、2 安康促进学校（银奖）工作汇报 树立安康第一办学理念 促进校园安康和谐开展 省安康促进学校（银奖）工作汇报 沭阳县深圳路实验小学 二一八年七月二十日 树立安康第一办学理念 促进校园安康和谐开展 沭阳县深圳路实验小学创立省安康促进学校（银奖）工作汇报 沭阳县深圳路实验小学原名沭南小学，始建于1983年。新校区占地面积4.66万，建筑面积2.8万，生均28。学校现有20个教学班，1000余名在校生。学校采用“徽派”建筑风格，“庭院式”建筑构造，布局精巧，环境优雅，设施先进。“随园”、“梦溪园”、“沭邑名人馆”、“江淮民俗文化馆”点结缀其间，是一所展示沭阳形象的窗口学校。 学校现有教学楼3栋，行政

2、楼、食堂、报告厅、体育馆（在建）各1栋。图书室、阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、科学实验室、书法室、劳技室、电脑室等各功能室一应俱全，设施齐备。 近期，我们在创立省安康促进学校的过程中，解放思想、与时俱进，扎实工作。全校师生正以更加高涨的热情全面实施创新教育，打造教育精品，提升办学品位，昂扬阔步向更高层次的目标迈进。 孩子的安康是家庭幸福、民族兴旺、国家兴盛的标志。安康教育是促进学生全面开展的根底，是提高未成年人根本素质的前提，更是学生安康成长的需要，为我校的建立开展起到了积极的推动作用。一直以来，学校争取一切有利条件，按照安康促进学校的标准逐步改善学校硬件条件与学生安康环境设施，将安康教育纳

3、入到了整体办学工作中，深入到了老师、学生们的生活方式之中，并取得了社区各部门及家长的广泛参与，让所有的孩子从小增强安康意识，养成安康习惯，培育安康心灵，提升安康技能，收获安康人生。 一、健全组织机构，明确创立目标 1.健全组织，加强领导 我们学校十分重视学生的身心安康，把增强学生体质，培养良好的心理素质作为重要工作去抓。学校领导明确提出了“安康第一，和谐开展”的创立安康促进学校的口号。首先成立了“安康促进领导小组”，由校长担任组长，加强对创立工作的领导。 2.加强宣传，提高认识 为了搞好创立工作，学校屡次召开“创立江苏省安康促进学校（银牌）”专题会议，及时向全体教职工和学生传达有关精神，使师生

4、员工树立“安康第一”的思想。在制订学校工作方案时，把创立“安康促进学校”纳入其中，积极实施“安康第一”的战略，使学生养成良好的安康习惯，不断增强自我保护意识，保持强壮的体魄和安康的心理。 另外，我校还采取形式多样的宣传活动，充分利用播送、电视、橱窗、黑板报等渠道，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。通过宣传教育，使学生具有预防疾病保护自己的能力。还通过召开家长会、发放告家长书、建议书等形式对家长进展相关的培训。学校还要求每位教师在本学科教学活动中有机结合安康相关内容，促使学校全体教师职工都承当起对学生安康的责任。 二、创立措施扎实有效，安康促进工作丰富多彩 1.各项安康政策完善，做到认

5、真贯彻落实。 学校制定了安康促进学校章程，并在宣传橱窗展示。健全、完善了一系列的安康促进规章制度：包括师生体检制度、学生体质安康档案管理制度、学校控烟制度、卫生室工作制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度等。同时，还制定了促进学生心理安康和保护学生平安的系列应急机制等相关制度，完善了配套措施。学校从符合学生身心安康开展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。全面详实的安康制度为促进教师和学生的安康提供了有力的保障。 2.学校硬件环境改善，保证师生安康开展。 我校新校区于xx年新建落成，学校建筑通过卫生监视部门的预防性卫生审

6、查。厕所设施、蹲位、小便槽，教室课桌椅、黑板、采光、照明，室内外活动场地等均符合标准要求，系江苏省义务教育标准化学校。 （1）有完善体育活动设施，师生体育锻炼有保障 学校有塑胶田径场、篮球场、室外乒乓球运动场、体育馆，用于师生的体育器材充足。学校每年都要举办体育节、艺术节、科技节及各种小型多样的体艺类比赛，不光为师生提供了较好的运动平台，而且还为上级比赛输送了人才。学校被评为xx年度阳光体育工作先进集体。 （2）有标准的食堂管理，师生饮食平安有保证 学校食堂严格实行“五常法”及食品卫生监视量化分级管理，把饮食平安作为学校平安工作的重要内容。每学期组织学生对食堂的饭菜质量、卫生状况、效劳态度等进

7、展问卷调查，及时听取广阔师生的意见与建议。食堂在原材料采购上根据相关规定，做到定点采购配送，严格执行国家相关卫生标准，没有发生师生食物中毒等事件。 （3）有清洁、美丽的校园环境，学生安康学习有保证 学校精心设计校园内的景观文化，让学生受到了美好的感染和启迪：楼名文化独具特色，民俗文化底韵深厚，小品园林造就花园式校园。学校的环境清洁卫生实行由专人清扫与学生清扫相结合的方法，各班建立班级卫生制度，教室、包干区实行一天两扫，由学校值周教师每天检查评分，记入各班“三项”竞赛(雏鹰争章）成绩栏公布，检查结果与评优考核奖惩挂钩。 3.营造和谐环境，促进师生身心安康 （1）大力开展师德师风建立，建立师德“四

8、项标准”，强化德育导师制，推行“五个一”制度。做一个学生欢送的老师、做一个家长满意的老师、做一个同行佩服的老师、做一个领导放心的老师。教师结对帮扶一名特殊生，每周一次个别谈话，每月一次特殊生摸排，每月一次家校沟通，每学期一次家访和家长会。 与全体教师签订“师德承诺书”，评选“校师德标兵”，还开展学生评选“优秀班主任”活动。优秀教师的先进事迹深深感染着每一位老师，在心中产生了强烈的共鸣。多种形式的活动，为教师搭建更多的平台，提供更多的施展才华的时机，让教师体验自己工作的成就，强化了师德与师风。 几年来，我校没有任何校园打架斗殴和欺侮事件的发生。学校还加大了对特殊困难学生的帮扶力度，给予他们物质和

9、精神上的帮助，使他们真切地感受到学校这个大家庭的温暖。 （2）学校从抓学生的良好习惯入手，加强对学生的行为标准教育； 从改变学生的自我形象入手，使之树立良好的安康意识。 （3）提供优质高效的卫生效劳。 4.办好家长学校，加强与社区的联系 学校一年屡次组织各年级的家长会，同时邀请局部家长来校参加座谈会。寒暑假等节假日向家长发放告家长书和进展家访，积极向家长宣传平安考前须知，特别是交通平安和溺水教育。 开展警校共建活动，主动加强与辖区的社区联系，与警、社、家、校手拉手，共建安康网络，落实学生社会实践活动，争取共建单位的支持与配合，为学校提供了一个良好的周边环境。 近年来，我们定期邀请法制副校长给学

10、生和家长上法制教育课，每学期都会组织学生走进社区，参加一些社区组织的以安康为主题的社会实践活动。如慰问敬老院孤寡老人、到社区义务劳动等。学校也会定期邀请社区人员参与我校开展的以安康为主题的系列活动。如邀请社区医院来我校进展卫生知识讲座； 邀请消防中队来我校进展消防演练，邀请交警中队来校进展交通平安知识讲座等，营造了校社互动的安康气氛。 5.开设体育与安康课，培养学生安康观念 学校教诲处组织教师疏理各学科、各年级有关安康教育课程内容，要求每位教师按课标要求认真上好体育与安康教育课，并每天确保一小时体育活动时间。 学校还组织师生通过校园“深小之声”电视台收看安康知识。 6.校医务保健室工作得到加强

11、，学校安康效劳进一步改善 学校设立了卫生保健室，给学生提供了安康保障。卫生保健室逐步完善了内部的配套设施，配备了8名兼职保健老师，给学生平时意外挫伤或身体不适等提供及时有效的的效劳。保健老师能认真履行自己的职责和义务，做好“六病”（营养不良、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖、近视）的防治工作，努力改善学生的安康状况。几年来，我校学生安康指标都到达相应的标准。建立和完善了师生安康档案，及时汇总学生的体检结果并对学生体检中发现的主要安康问题进展分析，及时将结果反应给班主任和学生家长，学校还针对师生中主要安康问题安排知识讲座活动健全了因病缺课登记制度，每天早上由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、

12、学生个人卫生。保健老师负责全校的异常情况统计排查及上报。面对各种疫病，先后制定了疫情应急预案，明确了一系列防控措施，防止了疾病的进一步蔓延和穿插感染，真正把学生的身体安康放在首位。 学校保健老师及协议校医积极配合学校的安康教育，并对师生进展卫生安康知识的测试及安康行为形成情况的问卷调查。调查显示，学生掌握卫生安康知识知晓率到达90左右，卫生安康行为形成率达85%左右，体育合格率近三年都在90以上。xx年12月26日成功承受国家教育部学生体质安康标准测试数据抽查。 7.控烟宣传和措施到位，效果明显。 控烟是争创安康促进学校的最根本的条件之一，为此学校领导高度重视，把控烟工作作为整个争创工作的重要

13、环节来抓，成立了控烟工作小组，制定了控烟相关制度和规定，使我校的控烟工作也取得了明显的成效。 8特色活动，提升内涵 特色活动的开展是学校推进素质教育的重要举措，不仅为孩子的终身开展打下了坚实的根底，而且为展现他们的兴趣、爱好提供了足够的空间，同时也赋予安康促进更丰富的内涵。 1.沐浴体育阳光。 学校牢固树立“安康第一”的指导思想、开齐上足体育课程外，还组建了多个社团。如排球、乒乓球、象棋、围棋、合唱、书法、绘画、舞蹈、器乐、花鸟字等，特别是把“鼓舞少年”作为校本课程进展开发并实施，“鼓舞少年”不仅让学生锻炼了身体，还陶冶了学生的情操，促进了学生素质教育的全面提高，为阳光体育增添了无限魅力。学校

14、领导坚持贯彻“安康第一”的办学宗旨，建立鼓励制度，给予人力、物力、时间上的保证，继续抓好“阳光体育活动”，并组织人员经常性地进展检查催促，保证学生每天一小时的活动时间，真正树立起安康第一的理念。 2.倡导绿色环保。 学校把绿色环保教育一直列为办校特色的主要目标之一，深入有效地开展环保教育活动，以活动促开展，引导学生逐步养成良好的文明行为。学校还将环保教育引进课堂，纳入经常性教育内容。如“绿色环保”黑板报和手抄报比赛等活动。各类活动的有效开展，不仅激发了学生关心自然、关心环保的热情，而且还取得了良好的社会效应，提高了全体师生的综合素质。学生在环保活动中，学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，为获得终身的生存与开展能力打下良好的根底。如今的深圳路实小校园，整