第3讲 图层精讲

1、第三讲第三讲 Photoshop图层图层主讲：王红艳主讲：王红艳图层的理论知识图层的理论知识图层的具体应用图层的具体应用一、图层的理论知识一、图层的理论知识1.图层的概念图层的概念 每一个图层就每一个图层就象一张透明的纸，象一张透明的纸，各个图层之间都各个图层之间都可以独立操作编可以独立操作编辑，互不干扰。辑，互不干扰。图层结构示意图层结构示意图层基本图层基本 操作操作1. 创建、删除、复制、图层顺序等创建、删除、复制、图层顺序等2. 图层的蒙版、混合模式和样式图层的蒙版、混合模式和样式图层混合模式图层混合模式图层样式图层样式图层蒙板图层蒙板调整图层调整图层新建图层新建图层删除图层删除图层图层

2、组图层组二、图层蒙版应用二、图层蒙版应用 图层蒙版的主要应用于图层蒙版的主要应用于图像合成图像合成、图像特效等。图像特效等。 图像合成操作包括视觉元素的图像合成操作包括视觉元素的分分离离及及混合混合两部分。两部分。 1.分离就是对图像进抠图处理。分离就是对图像进抠图处理。 2.图层蒙版的应用属于混合的方法。图层蒙版的应用属于混合的方法。图层蒙板图层蒙板 图层蒙板是一种遮盖工具,主要用于控制图层中各个区域的显示程度,它可以分离图像的局部区域，把不需要处理的图像区域屏蔽起来。 操作中使用黑白图像来显示和隐藏图像,所有操作均在蒙板中进行,不会影响图层中的像素。用选区创建图层蒙板用选区创建图层蒙板 黑

3、色代表隐藏的区域，白色代表显示的区域，灰色代表半透明区域（具有羽化效果）。图层蒙板的应用：把几幅不同的图片放在一个画面中，每幅图像通过添加图层蒙板显示出图像中的不同区域 2、利用图层蒙版合成图像、利用图层蒙版合成图像1.北师大小学三年级语文小松鼠北师大小学三年级语文小松鼠教学应用教学应用小学英语读写小学英语读写图层蒙版的使用方法：图层蒙版的使用方法： 1.先建立选区，然后添加蒙版，则先建立选区，然后添加蒙版，则选区为显示选区为显示，非选区为隐藏非选区为隐藏。 2.先添加蒙版，第一种方式：采用先添加蒙版，第一种方式：采用画笔工具进行涂抹（画笔工具进行涂抹（白色为显示，黑白色为显示，黑色为隐藏色为

4、隐藏）；第二种方式：）；第二种方式：采用渐变采用渐变填充，填充，营造半透明的效果。营造半透明的效果。图层蒙版功能：图层蒙版功能：遮罩功能遮罩功能使用方法：使用方法： 所有操作均在蒙版所有操作均在蒙版上，黑色为屏蔽，白色上，黑色为屏蔽，白色为显示，灰色为朦胧效为显示，灰色为朦胧效果。果。课后作业：课后作业： 结合上次所交ppt的教学内容，使用图层蒙版设计制作课件背景。教学应用教学应用二、图像合成专题二、图像合成专题 图像合成操作包括视觉元素的图像合成操作包括视觉元素的分离分离及及混合混合两部分。两部分。 1.分离就是对图像进抠图处理。分离就是对图像进抠图处理。 2.下面主要讲解混合的方法下面主要

5、讲解混合的方法1.利用利用 Photomerge 创建全景图创建全景图2.利用图层蒙版合成图像利用图层蒙版合成图像3.利用利用图层混合模式图层混合模式进行合成进行合成4.利用混合颜色带进行图像合成利用混合颜色带进行图像合成5.利用剪贴蒙版合成图像利用剪贴蒙版合成图像图像合成方法介绍图像合成方法介绍1、利用、利用 Photomerge 创建全景图创建全景图镜面湖全景镜面湖全景操作步骤操作步骤1.创建创建 Photomerge 合成图像，请选取合成图像，请选取“文件文件”“自动自动”“Photomerge”；2.选取源文件并指定版面和混合选项。选取源文件并指定版面和混合选项。拍摄用于拍摄用于 Ph

6、otomerge 的照片原则的照片原则充分重叠图像充分重叠图像 图像之间的重叠区域应约为图像之间的重叠区域应约为 25% 到到 40%；用同一焦距；用同一焦距；相机保持水平；相机保持水平；保持相同的位置；保持相同的位置；避免使用扭曲镜头避免使用扭曲镜头 鱼眼镜头和其它扭曲镜头；鱼眼镜头和其它扭曲镜头； 保持同样的曝光度。保持同样的曝光度。3、利用图层混合模式进行合成、利用图层混合模式进行合成室内的瀑布室内的瀑布图层混合模式图层混合模式 图层混合模式是指当图像叠加时，图层混合模式是指当图像叠加时，上面图层与下面图层的像素进行混合上面图层与下面图层的像素进行混合，从而得到另外一种图像效果。，从而得

7、到另外一种图像效果。 按照效果的相似，图层混合模式被分为按照效果的相似，图层混合模式被分为六六部分部分u正常、溶解正常、溶解u变暗、正片叠底、颜色加深、线性加深变暗、正片叠底、颜色加深、线性加深u变亮、滤色、颜色减淡、线性减淡变亮、滤色、颜色减淡、线性减淡u叠加、柔光、强光、亮光、线性光、点光、实色混合叠加、柔光、强光、亮光、线性光、点光、实色混合u差值、排除差值、排除u色相、饱和度、颜色、明度色相、饱和度、颜色、明度作品作品3作品作品14、利用混合颜色带进行图像合成、利用混合颜色带进行图像合成混合颜色带混合颜色带 混合颜色带是用图像本身的灰度映射混合颜色带是用图像本身的灰度映射图像的透明度。

8、图像的透明度。 混合颜色带分两层图像混合混合颜色带分两层图像混合 ： 上层是人物；下层是天空。上层是人物；下层是天空。 调整上层图像的混合颜色带，拖拉暗色按钮。调整上层图像的混合颜色带，拖拉暗色按钮。人物暗色部分将透明（头发、眼睛等将消失。）直人物暗色部分将透明（头发、眼睛等将消失。）直接调整过渡不自然，按接调整过渡不自然，按altalt键拖拉，可调整过渡。键拖拉，可调整过渡。（分离越大，过渡越柔和）（分离越大，过渡越柔和）作品作品5、利用剪贴蒙版合成图像、利用剪贴蒙版合成图像1.1.创建剪贴蒙板：创建剪贴蒙板：剪贴蒙板层就是用下层图像的外轮廓剪贴蒙板层就是用下层图像的外轮廓定义上层图像的可显

9、示区域的形状及定义上层图像的可显示区域的形状及透明度透明度三、合成图像要领及原则三、合成图像要领及原则1.1.图像合成需要大量、合适的素材，各种素材照片图像合成需要大量、合适的素材，各种素材照片的分辨率应该保持一致。的分辨率应该保持一致。2.2.图像合成方法多样，依据素材、针对主题的表达，图像合成方法多样，依据素材、针对主题的表达，选择适合的处理方法对合成图像的质量优劣十分选择适合的处理方法对合成图像的质量优劣十分关键。关键。3.3.图像合成讲求整体视觉的和谐统一，给人以自然图像合成讲求整体视觉的和谐统一，给人以自然的真实感。的真实感。4.4.图像合成贵在创意新颖，通过重新构图化腐朽为图像合成贵在创意新颖，通过重新构图化腐朽为神奇，让平庸的照片获得新生。神奇，让平庸的照片获得新生。5.5.图像合成可以以假乱真，但不能用于谋取不当利图像合成可以以假乱真，但不能用于谋取不当利益。益。号角号角上机练习：课件背景制作上机练习：课件背景制作上机练习：上机练习：上机练习：牧笛上机练习：牧笛谢谢大家，下课！谢谢大家，下课！图层样式图层样式 图层样式命令能使图层上的图像产生许多特殊的效果，比如投影、外发光、内发光、斜面和浮雕、图案叠加等，这些效果在实际图