全国2012物理中考试题分类汇编20电与磁

1、电与磁一、选择题1. (2012成都)关于图7（甲）、（乙）所示的实验，下列说法正确的是 甲 乙图7N aNSb电流表电源Sab电流表A.甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况 B.甲实验的过程中，其它形式能转化为电能C.乙可以研究电磁感应现象 D.乙实验的过程中，其它形式能转化为电能2(2012武汉)下列装置中是利用电磁感应原理工作的是：3(2012天津)下图中，能说明电动机工作原理的是（）ABCD图24（2012株洲）我们唱卡拉OK时，要用到话筒。图2是动圈式话筒构造示意图，其工作原理是A电流周围存在磁场 B电磁感应现象C磁场对通电导线有力的作用D电能转化为机械能图15（2012株洲）如图1

2、，导线ab放在磁场中，接通电源后，ab向右运动，如要使其向左运动，下列方法可行的是A增大电路中的电流 B换用磁性更强的磁铁C将电源正负极对调 D同时对调磁铁两极和电源正负极6(2012杭州)如右图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是A滑片P向右移动，其他条件不变B滑片P向左移动，其他条件不变C开关S由1扳到2，其他条件不变D电源的正负极对调，其他条件不变7(2012沈阳)如图3所示电路，开关S闭合后，下列说法正确的是A小磁针静止时，A端为N极B小磁针静止时，B端为N极C电磁铁左端为N极D向左移动滑片P，电磁铁磁性减弱8(2012山西)如图所示的

3、实验装置中，下列说法正确的是A甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的B发电机是利用乙图原理制成的C磁悬浮列车是根据丙图原理工作的D利用丁图可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系9(2012南京)如图所示的四个实验中，能说明电动机工作原理的是（） A B C D10(2012苏州)下列说法正确的是具有磁性的物体能吸引铜、铝等物质电动机是利用电磁感应原理工作的发电机是将电能转化为机械能的装置电磁铁磁性的强弱可以通过调节电流的大小来控制11(2012苏州)首先发现电磁感应现象的科学家是奥斯特 法拉第赫兹安培12(2012黄冈)奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的联系；法拉第发现了电磁感

4、应现象进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代。下列有关电磁现象的说法正确的是A通电导体周围一定存在磁场 B导体在磁场中运动一定产生感应电流C电磁波在真空中无法传播 D通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关13. (哈尔滨2012)下列设备中利用电磁感应原理工作的是( )14(2012桂林)电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用在各种家用电器中。下列家用电器中应用了电动机的是：A洗衣机B电饭锅C电热水壶 D电热毯 15(2012北京·多选)关于电磁现象，下列说法中正确的是A通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能B指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的

5、作用C磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流16(2012福州)在探究“感应电流产生条件”的实验中，将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中，如图5所示。闭合开关后，能使灵敏电流计的指针发生偏转的做法是： KA让蹄形磁铁静止，导体ab也保持静止B让蹄形磁铁静止，导体ab在竖直方向上下运动C让导体ab静止，蹄形磁铁在竖直方向上下运动D让导体ab静止，蹄形磁铁沿水平方向左右运动17（2012广东）图2中小磁针的指向正确的是二、填空、作图题18、(2012吉林)如图4所示，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则电磁铁的A端是 极，当滑动

6、变阻器的滑片向b端滑动时，电磁铁的磁性将 。19(2012南京)按照题目要求作图：（1）在图甲中，根据平面镜成像特点，画出物体MN的像MN（2）在图乙中，小球从水平桌面上滚下，画出小球在A位置时所受的重力的示意图（3）在图丙中，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极（第21题图）20.(2012苏州)请标出图丙中通电螺线管的 极和它附近静止小磁针的 极21（1分）（2012襄阳）开关闭合后磁感线的形状如图所示，请在如图所示中标出磁铁A的两个磁极22（2分）（2012襄阳）发电机是利用_的原理来工作的；将电能转化为机械能的装置是_23. (哈尔滨2012)（2分）如图所示是温度自

7、动报警器，当温度达到 时，电铃发声报警，此时电磁铁的左端是 极24（2012广东）如图4是探究电磁感应现象的实验装置。保持U形磁铁不动，闭合开关，若金属棒ab竖直向上运动，此时灵敏电流表的指针 ；若金属棒ab水平向左运动，此时灵敏电流表的指针 。如果保持金属棒ab不动，闭合开关，当U形磁铁水平向右运动时，灵敏电流表的指针 。（均选填“偏转”或“不偏转”）三、解析题四、实验、探究题25（2012株洲）（10分）科学家发现两根平行导线通电后有如图14所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）。（1）由图14可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时，导线相互_；当通入电流方

8、向相反时，导线相互_。图14abab乙甲（2）判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法，请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面_。（填“向里”或“向外”）（3）上述现象的原因是：通电导线a周围产生的磁场对通电导线b 有_的作用。当导线a中的电流方向改变时，其磁场的方向也发生改变，导线b受力方向随之改变。（4）由此可知：与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过_来实现的。26(2012河南)用图10所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。（1）实验中，通过观察_来判断电路中是否有感应电流。（2）闭合开关