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文档简介
1、高品质文档2022年关于班务工作计划范文 下面是关于班务工作方案范文,感谢欣赏,盼望你们喜爱。 五班级班务工作方案范文 一、存在的主要问题: 1、学生为实现目标而努力的程度不够。 2、对学生干部的满足程度不够。 3、班级学生遵守纪律不够。 4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。 5、班级重视并进展学生的爱好爱好不够。 二、形成的主要缘由: 1、学生对集体目标管理的参加度不够。 2、学生干部以身作则不够。 3、自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不仔细学习;学习成果较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。 4、学习方法不够科学,一
2、些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。 5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满意于完成作业,完成作业后就不仔细复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。 6、家庭训练上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。 三、主要目标: 1、形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到90%以上。 2、常常对学生进行平安卫生训练,确保平安无事故。 3、规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。 4、班主任、课任老师、学生家长常常保持联系,相互沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。 5、老师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满
3、足率打95%以上。 四、主要措施 1、成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。 2、完善班会制度。仔细上好每周的班会课,小结上周工作。 3、平常加强科任老师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。 4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型; 5、组建爱好小组,支配每周活动时间。 6、加强老师自身的学习,提高业务水平和管理力量。 7、定期召开班务会议,做好记录,准时争论消失的问题。 幼儿园班务工作方案 新的学期开头了,我们班级将用崭新的面貌来迎接新学期的到来,班级在原有状况下,有一名老师的更换,注入了新的力气,我们肯定能办出特色。为开展好本学期工作
4、,故方案如下: 一.教学方面: 1.建构式课程的开展: 本学期,我们又更换了一套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动,为幼儿供应多元互动的建构实践机会。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学习共同体中,幼儿受学习共同体的激发而产生行动,又以自身的行动去影响学习共同体,幼儿与学习共同体融合为一个有生命力的整体。 2.蒙氏教学的开展: 我们在原有的蒙氏训练学问阅历上,连续参与园内组织的蒙氏培训,从中可以使我们更正一些我们所存在的问题
5、以及我们做的不到位的地方,其中加入了一些适合我国国情、适合我园进展状况的蒙氏训练。本学期我们大班着重进行蒙氏数学训练,我们将在上学期的基础上,制定一系列的观看量表,真正做到对每一位孩子进行个别指导,在其原有基础上有肯定进展。 3.常规训练的进展: 良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不行或缺的内容,也是保证教学正常开展的重要因素。我班自小班以来始终运用蒙氏的训练理念及儿童观对孩子的常规进行培育,得到了较好的效果。我们将连续巩固培育幼儿的各项常规,在大班最终一年里,将他们平平安安快欢乐乐的送入学校。 4.读经活动的开展: 因孩子今年升入大班,一年后又即将升入学校,在此,我们要做好孩子的幼小连接工作
6、,而其中,识字教学是备受家长关注的一个内容。因此,我们将在开展了近两年的读经训练基础上,加强对唐诗的背诵,并将识字教学与之相结合,避开孩子在一个枯燥、乏味的环境中学习,最终导致其产生厌学心情。 二.家长工作的开展 这是上学期我们班做的比较薄弱的一个环节,所以在本学期,我们将加强此方面的内容。详细工作如下: 1.家园共育的开展查字典版权全部! 上学期我班的橱窗“家园共育”一块没有真正做到解决家长伴侣们所关注的问题。本学期,我班将会依据家长的关注状况准时的为家长供应各方面的育儿信息,并将一些家长好的育儿阅历同其他家长共同共享。真正做到服务于家长,搞好家园协作工作。 2.家长助教活动的开展: 家长助
7、教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资源开展教学的活动。上学期,在我班得到了孩子们的青睐,但在家长中普及率不够高,家长参加的爱好也不够深厚。对此,我们将对此活动进行大力的宣扬,并发动孩子来邀请爸爸妈妈们一起参加到其中来。 其次,在家长助教的教学内容选择上,我们要力求是贴近幼儿生活、具有训练价值的内容。这样才能实孩子得到全面的进展。 3.特别家庭幼儿的家访: 我们班级里有几位单亲家庭里的孩子,特殊其中有两位孩子的性格比较孤僻,不易与其他孩子交往,针对这样的状况,我们老师将会对其进行适时的家访,对孩子的状况进行深化的了解,并从心理上真正的关心孩子,使其身心欢乐的进展。 三.老师间工作的协作:
8、 1.虽然我们现在进行的是建构式教学,但还是应以老师的特长来进行肯定的分科教学,这样有针对性的开设活动,才能使孩子爱好与力量共同进展。经过协商,由我来主要负责音乐教学,而由陈薪桔主要负责美术教学。 2.本学期新增设的书法课、武术课将由xx老师负责,我们班上的老师肯定会乐观协作,并从中学习,也不忘赐予好的意见和建议。 3.我班将每周五开展一个由班上三位老师共同参加的阅历沟通共享会,在会上,我们将会依据本班本周的工作开展状况进行总结,并沟通一些好的训练阅历,从而统一常规,更好的开展教学。 4.本学期,我班将在家园联系上做肯定的尝试与创新。我们要将以往呆板、重复的教查字典版权全部!师评语改为孩子在园内一日活动的真实反映用相片记录下来。这样不仅便于家长能直接看到孩子在园状况,还可以起到很好的留念作用。而
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