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1、第五章一元一次方程【课标要求】考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活 应用元 一次 方程了解方程、一兀一次方程以及方程有解的概念V会解一兀一次方程,并能灵活应用VVV会列一兀一次方程解应用题,并能根据问题的实 际意义检验所得结果是否合理。VVV第一节你今年几岁了一、知识总结知识点一:1、含有的等式是方程,使方程的等式两边的相等的值教方程的解,方程中含有 个未知数,未知数的 的方程称为一元一次方程(注意:方程一定是等式,等式不一定是方程)知识点二:等式的性质1等式两边都(或者减去)(或同一个式子)所得结果仍是.等式的性质2等式两边都(或者除以)(或同一个式子)(除数或者除式不能为0),所得结

2、果仍是.二、题型归纳题型一:判定是不是方程1下列各式中:3+3=63 2x 19x-3=7z2 - 2z = 1 m = 0(6)9蔥3=2( 7) 6x黛3 = 2有条是方程,其中 (填写编号)是一元一次方程。2、下列式子谁有资格进入住方程乐园?1 1c2 x y 一一 xv02-,3x+7=29 x=x2_627x2y = 4- 4 + 2 = 2555553、判断是不是一兀一次方程?2( x+100) = 600 , ( x+200)+ x+( x -448) = 3006424X+(X+4)=8, x+5=8 , x -2 y =6,32 X- y =120题型二:判定是不是一兀一次方

3、程1如果单项式an4b2与3a2nbm是同类项,则n=,m=2 2如果代数式3x-5与1-2x的值互为相反数,那么x=20083若方程3x-5=4x+1与3m-5=4(m+x)-2m的解相同,求m 20 的值4关于x的方程mxmH2+m3 = 0是一个一元一次方程,则 m =1 1115关于 x的方程x +2 =(4x+m )的解是 ,则(|m 12002 ) =3 666关于x的方程3x =9与x 4 =k解相同,则代数式2|k的值为k23#A.0B.2C1D. -111.已知方程2x-3 =m十x的解满足x-1= 0 ,则m的值是()3A.-6B.-12C. -6或-12D.任何数12.已

4、知当a=1 ,b 二-2时,代数式ab +bc +ca =10,则 c 的值为()A.12B.6C-6D. -1213.(8分)解关于x的方程+ x x(a式b式0 ).为( )*2,方程的解为7若关于x的方程 k -2 x3 k -0是一元一次方程,则2&当x=时,代数式 与1的值相等.2 32xk x_3k9若关于x的一兀一次方程 =1,的解是x= -1,贝V k的值是()3 2213AB 1 CD 0711x -1 1 -xkx 22 -2x,11 已知万程23-x与方程43k -的解相同,贝U k的值3234a b14. (10 分)已知m = my - m .2(1 )当m

5、= 4时,求y的值;(2)当y =4时,求m的值.15已知x=- 2是方程2x2 -3mx 2m =8的解,求m的值。225 ii16 若方程2x+a=,与方程x =的解相同,求a的值。33 3第二节、解方程一知识总结知识点一:解方程的步骤:1、 如果有分母,先去,(注意去分母时等式两边每一项都乘以最小公倍数)2、后去,(去括号时,注意括号前面的符合)3、再、(移项要变号)4、 得到标准形式ax=b(a工0),最后两边同除以 的系数。(合并同类型)5、易错知识辨析:(1)判断一个方程是不是一元一次方程,首先在整式方程前提下,化简后满足只含有一1 ”个未知数,并且未知数的次数是 1,系数不等于0

6、的方程,像1 -2 , 2x 2 x 1等x不是一元一次方程.(2)解方程的基本思想就是应用等式的基本性质进行转化,要注意:方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程不同解;去分母时,不要漏乘没有分母的项;解方程时一定要注意“移项”要变号 .二题型归纳题型一:应用解方程的步骤细心解方程(先慢后快,刚开始一定要慢,等熟练就快了,)1、4x-3 (20-x )=6x-7 ( 9-x )2、1-3x -2 253 解方程:24x i2x 1 =3x 4332 J 4解方程:1 一口=2 一 .竺235.解方程”卜3,则x=6解方程:0.01 0.02x1-0.3X,10.030

7、.27解方程:(1)二亠仝,8232x -165x 18=1、解下列方程(本题 50分,每小题10分):1. 234(5x 1) 8 20 7 = 1 ;23. X 2x 3 (x+ 4) 5 = 32x x 8 (x 4) 2;4.1.8 -8x 1.3-3x 5x-0.41.220.35.x 4X -327日历中有一个数为16,则周围的数是多少?若将16改为x呢?4y _3(20 _y) = 6y _7(11 _y)2x - 110x - 13 一 62x 14(8分)m为何值时,代数式2m弩的值与代数式的值的和等于5 ?#日历中有一个数为16,则周围的数是多少?若将16改为x呢?#日历中

8、有一个数为16,则周围的数是多少?若将16改为x呢?第三节4、日历中的方程知识总结知识点一:在日历中,注意一个日历数的上下横竖的数量关系,同一#日历中有一个数为16,则周围的数是多少?若将16改为x呢?#日历中有一个数为16,则周围的数是多少?若将16改为x呢?二题型归纳题型一:日历中存在的数量关系1在日历上横着每两个数的差为 ,竖着的差为 .()A.1,8B.1,7C.2,8D.2,74设最小的数为x,则日历中它所在的正方形中最大数表示为()A.x+7B.x+1C.x+2D.x+81在一本日历上,用一个长方形竖着圈住6个数,且它们的和为129,则这六个数分别为多少?1、(看图)做一做正方形,

9、且它们的和为一本挂历上,圈住四个数,这四个数恰好构成一个48,则这四个数为3有若干张卡片,上面写有数字,且后一张卡片比前一张的数大8,有一只小狗叼走了相邻的三张卡片,且它们之和为 48,则这三张卡片上的数分别是 .二、解决问题1、某日历表中一个竖列上相邻的三个日期的和为60,那么这三个日期分别是多少?(1)如果设其中一个数为X,那么其他两个数如何表示?你是怎么设未知数的? 有几种设法?(2 )哪种设法解方程最简单 ?(3)规范书写过程2、爸爸妈妈带小新去旅游,小新问几号出发爸爸说:“哪一天与它前一天与后一天的日期总和是78时,我们出发.”(1)爸爸所说的表示日期的 3个数字有何关系?(2)如果

10、设中间一个为未知数 x.那么其余两个如何表示? 所列方程为(3)如果设第一个数为未知数 X,那么其余两个如何表示? 所列方程为(4)还可以设哪一个未知数 x列方程为11(5) 爸爸他们几号出发?(6) 如果爸爸说的总和是 24,那么,他们几号出发? 日(7) 如果爸爸说的总和是 57,他们几号出发? 日(8) 若爸爸说的总和是 28.小新能算出几号出发吗?第四节、我变胖了一知识总结知识点一: 特殊图形的表面积与体积(1) 长方体的体积:(2) 圆柱体的体积:(3) 长方形的周长和面积知识点二: 一个有规格的物体,如果体积形状发生变化时,表面积发生变化了,但是体积没有发生变化。此类问题体积相等是

11、等量关系。二题型归纳题型一:形体变化的问题例1、将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径是20厘米的“矮胖”形圆柱,高变成了多少?分析:O设锻压后圆柱的高为x厘米,填写下表:锻压前锻压后1020底面半径cmcm高36cmxcm体积b102n *( ) *36n *(20)2 *x学生自测1、把一块长、宽、高分别为5cm 3cm 3cm的长方体木块,浸入半径为4cm的 圆柱形玻璃杯中(盛有水) ,水面将增高多少?(不外溢)相等关系: 水面增高体积 =长方体体积2、一块圆柱形铁块,底面半径为 20cm高为16cm若将其锻造成长为20cm宽为8cm的长方体,则长方体的高为

12、cm 。( n取3.14)2、用一根长为 10 米的铁丝围成一个长方体。 (1)使得该长方形的长比宽多 1.4 米,此时长方形的长、宽各为多少米?( 2)使得该长方形的长比宽多 0.8 米,此时长方形的长、宽各为多少米?它围成的长方形与( 1)中所围成的长 方形相比,面积有何变化?( 3)使得该长方形的长与宽相等,围成一个正方 形,此时,正方形的边长是多少米?它所围成的面积与 (2)中相比有何变化?4、用直径为90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水,且水足够多)向一个内底面积为131 x 131mrr, 内高为81mm的长方体铁盒倒水,当铁盒装满水时,玻璃杯中水的高度下降了多少?(结果保留第五节、打

13、折销售知识总结1、概念与公式(1)进价:购进商品时的价格(有时也叫成本价) 。(2)售价:在销售商品时的售出价(有时称成交价,卖出价)(3)标价:在销售时标出的价(有时称原价,定价)(4)利润:在销售商品的过程中的纯收入, 利润 二售价-进价(5)利润率:利润占进价的百分率,即利润率=利润 十进价X 100% 标价(折数10) % 进价利润率进价= 率(6)打折:卖货时,按照标价乘以十分之几或百分之几十,则称将标价进行了几折。或理解为:销售价占标价的百分率。例如某种服装打8打即按标价的百分之八十出售。进价x( 1+利润率)=标价x(折数X 10) %二题型归纳题型一:概念求值1、求商品标价例1

14、某商品的进价是1530元,按商品标价的9折出售时,利润率是15%商 品的标价是多少元?2、求商品进价例2某商品的标价为320元,打9折销售时利润率为15.2%,此商品的进价为 多少元?3、求利润率例3 一商店将每台彩电先按进价提高 40%标出售价,然后广告宣传将以 80% 的优惠价出售,结果每台赚了 300元,则经销这种产品的利润率是多少?4、求折扣数例4某商品的进价为1250元,按进价的120%标价,商店允许营业员在利润不 低于8%勺情况下打折销售,问营业员最低可以打几折销售此商品?5、求盈亏例5某商店有两种进价不同的计算器都卖了 64元,其中一个盈利60%另一个 亏本20%在这次买卖中,这

15、家商店盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元? 题型二:一元一次方程在销售总的应用1 某件商品连续两次 9折隆价销售,降价后每件商品售价为a元,则该商品每件原价为( )aaA. 0.92a元 B. 1.12a 元 c. 元 D. 元1.120.812、商品按进价增加 20%出售,因积压需降价处理,如果仍想获得8%勺利润,则出售价需打A. 9折B. 5折 C. 8折D. 7.5 折3、如图3是北门街某超市中“丝美”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签图3上,使得原价看不清楚,请你帮助算一算,该洗发水的原价是元。4. ( 12分)某公司向银行贷款40万元,用来生产某种产品, 已知该贷款的利率

16、为15% (不计复利,即还贷款前两年利息不计算),每个新产品的成本是 2.3元, 售价是4元,应纳税款是销售额的 10%,如果每年生产该种产品 20万个,并 把所得利润(利润=销售额-成本-应纳税款)用来归还贷款,问需要几年后 才能一次性还清?5. (12分)某商场在元旦其间, 开展商品促销活动, 将某型号的电视机按进价提高35%后,打9折另送50元路费的方式销售,结果每台电视机仍获利208元,问每台电视机的进价是多少元?6. (14分)某牛奶加工厂有鲜奶 9吨若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获取利润500元;制成酸奶销售,每吨可获取利润1200元;制成奶片销售,每吨可获取利润2000元.该工厂

17、的生产能力是:如制成酸奶,每天可加工 3吨;制成奶片每天可加工 1吨.受人员限 制,两种加工方式不可同时进行. 受气温条件限制,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工 完毕.为此,该厂设计了两种可行方案:方案一:尽可能多的制成奶片,其余直接销售鲜牛奶;方案二:将一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰好4天完成.你认为选择哪种方案获利最多,为什么?20%的利息税得本息和7、( 10分)某人将2 000元人民币按一年定期存入银行,到期后扣除 2 160元,求这种存款方式的年利率 .商场将一批学生书包按成本价提高了50%后标价,又以8折(按标价的80%)优惠卖出售价是72元.这种书包成本是多少元?每个书

18、包的利润是多少元?利润率是多少?第六节、希望工程”义演一知识总结知识点一:用一元一次方程解决实际问题的步骤1、审题 2、找等量关系 3、设元 4、列方程 5、解方程6、检验并作答二题型归纳题型一:例1某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,其中成人票是每张8元,学生票是每张5元,筹得票款6950元。问成人票与学生票各售出多少张? 上面的问题中包括哪些量?售出的票包括票和票;所得票款包括 款和款;上面的问题中包括哪些等量关系?+=1000 张 +=6950 元 (2)解法一:设售出的成人票为 x张,请填写下表学生成 人票 数/ 张票 款/元根据等量关系(2),可以列出方程

19、:解得x=因此,售出的成人票为 张,学生票为 张。解法二:设所得的学生票款为 y元,请填写下表:学生成人票数/ 张票款/ 元根据等量关系(1), 可以列出方程:解得y因此,售出的成人票为 张,学生票为张。学生自测1、某人上山的速度为 a千米/小时,后又沿原路下山,下山速度为b千米/小时,那么这个人上山和下山的平均速度是()。-b千米/时 D -2ab千米/时2aba b8.0级大地震,给当地人民造成了巨大A、丄卫千米/时B、千米/时 C2 22( 08福州)今年5月12日,四川汶川发生了里氏的损失.“一方有难,八方支援”,我市锦华中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表:班

20、级(1 )班(2) 班(3 )班金额(元)2000Un吴老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息:信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;信息二:(2)班的捐款金额比(3)班的捐款金额多 300元;信息三:(1)班学生平均每人捐款的金额大于.48元,小于51元.请根据以上信息,帮助吴老师解决下列问题:(1)求出(2)班与(3)班的捐款金额各是多少元;(2)求出(1 )班的学生人数.3. 学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖,初一同学每人搬6块砖,其他年级同学每人搬8块,总共搬了 400块砖,问初一同学有多少人参加搬砖?分析:设初一同学有x人参加搬砖,列表如

21、下参加年级初一学生其他年级学生总数参加人数x65每人搬砖58i共搬砖400(1)填表(3分)解:(2分)4、艺团体为“希望工程”募捐义演,成人票 8 元,学生票 5元.(1) 成人票卖出 600张,学生票卖出 300 张,共得票款多少元?(2) 成人票款共得 6400元,学生票款共得 2500 元,成人票和学生票共卖出多少 张?(3) 如果本次义演共售出 1000 张票,筹得票款 6950元.成人票与学生票各售出多 少张?第七节、能追上小明吗知识总结知识点一:行程问题中的等量关系:1、路程=时间x 时间 s=vt,v=s/t,t=s/v,2、相遇问题:甲走的路程+乙走的路程=总路程=速度和X相

22、遇时间3、追及问题:追者走到路程 -被追者走的路程 =两者最初走的距离=速度差X追及时间4、环形跑道问题:同时同地出发时,快的必须多跑一圈才能追上慢的。同时同地反向出发时,两人相遇的总路程为环形跑道一圈的长度。5、顺流、逆流航行问题:顺水速度 =静水速度 +水流速度,逆水速度 =静水速度水流速度二 题型归纳 题型一:行程计算 例1、A、B两地间的距离为300千米,一列慢车从A地出发,每小时行驶60千 米。一列快车从B地出发,每小时行驶90千米。问:(5分)(1) 两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?(2) 两车同时开出,同向而行,如果慢车在前,出发后多少小时快车追上慢车?学生自测1王强

23、参加了一场 3000米的赛跑,他以 6米秒的速度跑了一段路程, 又以4米秒的速 度跑完了其余的路程,一共花了 10分钟,王强以 6 米秒的速度跑了多少米?2、 甲、乙两人骑自行车,同时从相距'65千米的两地相向而行,甲的速度为17.5 千米/时,乙的速度为 15千米/时,经过几小时两人相距 32.5 千米?3、小华和小玲同时从相距 700 米的两地相对走来,小华每分钟走 60 米,小玲每分钟走 80 米。几分钟后两人相遇?分析:先画线段图:4、小明每天早上要在 7:50 之前赶到距家 1000米的学校上学。 一天,小明以 80 米分的速 度出发, 5 分钟后,小明的爸爸发现他忘了带语文

24、书。于是,爸爸立即以180 米分的速度去追小明,并且在途中追上了他。( 1) 爸爸追上小明用了多长时间?( 2) 追上小明时,距离学校还有多远? 分析:先画线段图:5、若A、B两地相距480千米,一列慢车从 A地开出,每小时走 60千米,一列快车从 B地开出,每小时走 65 千米。两车同时开出,相向而行,过几小时后两车相遇?6、两列火车同时从相距 600 千米地甲乙两地相向而行, 经过 4 小时后两列火车在途中相遇, 已知客车每小时行 80 千米,货车每小时行多少千米?7、小兵每秒跑 6 米,小明每秒跑 7 米,小兵先跑 4 秒,小明几秒钟追上小兵?22前面 20 米处,两人同时起跑,几秒后小

25、明能追上小华?9、小明与小彬骑自行车去郊外游玩,事先决定早8 点出发,预计每小时骑 7.5 千米,上午10 时可到达目的地,出发前他们决定上午 9 点到达目的地,那么每小时要骑多少千米?10、某行军纵队以 9千米/ 时的速度行进,队尾的通讯员以 15千米 /时的速度赶到队伍前送 一封信,送到后又立即返回队尾,共用 20 分钟,求这支队伍的长度。11、甲、乙两人骑自行车同时从相距80 千米的两地出发,相向而行, 2 小时后相遇,已知甲每小时比乙多走 2.4 千米,求甲、乙每人每小时走多少千米?12、一客轮逆水行驶,船上一乘客掉了一件物品,浮在水面上,等乘客发现后,轮船立即掉头去追,已知轮船从掉头

26、到追上共用 5 分钟,问乘客丢失了物品,是几分钟后发现的?13、在一直的长河中有甲、乙两船,现同时由 A地顺流而下,乙船到B地时接到 通知需立即返回到C地执行任务,甲船继续顺流航行,已知甲、乙两船在静水中 的速度都是每小时7.5千米,水流速度为每小时2.5千米,A C两地间的距离 为10千米,如果乙船从B地再到达C地共用了 4小时,问乙船从B地到达C地 时,甲船驶离B地有多远?第八节 教育储蓄一 知识总结知识点一:储蓄问题中的术语(1)本金:顾客存入银行的钱;(2)利息:银行付给顾客的酬金;(3)本息和:本金与利息的和;(4)期数:存入的时间;(5)利率:每个期数内的利息与本金的比;(6)年利

27、率:一年的利息与本金的比;(7)月利率:一个月的利息与本金的比;(8)从 1999年 11月 1 日起,国家对个人在银行的存款征得利息税:利息税=利息X 20%(9)计算公式:利息=本金X利率X期数。二 题型归纳例 1、存 100 元人民币,存期一年,年利率为 2,到期应缴纳所获利息的 20 的利息税,那么小明存款到期交利息税后共得款()。A.106 元 B.102 元 C.111.6 元 D.101.6 元 学生自测1、 场上月的营业额是 a 万元,本月比上月增长15%,那么本月的营业额是( ) 。A. 15%a 万元; B. a(1+15%) 万元;C. 15%(1+a) 万元; D. (1+15%) 万元。2、以两种形式储蓄了 500 元钱,一种储蓄年利率是 5%,另一种是 4%,一年后共 得利息 23元 5角,两种储蓄各存了多少钱? (不用纳利息税) 。例 2我国股市交易中每买卖一次需交千分之七点五的各种费用, 某投资者以每 股 10 元的价格买入上海某股票 1000 股,当该股票涨到 12 元时全部卖出,该投 资者实际盈利多少元?243、泉透支令人担忧,节约用水迫

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