朱自清《荷塘月色》随堂练习_第1页
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文档简介

1、.朱自清?荷塘月色?随堂练习朱自清?荷塘月色?随堂练习一、根底知识1.以下各项中加粗的字的读音，有误的一项为哪一项 A.踱步duó 独处ch袅娜nuó 妖童媛女yuànB.酣眠hn敛裾lin颤抖zhàn 蓊蓊郁郁wngC.脉搏mài 宛然wn点缀zhuì 旋律和谐xuánD.倾泻xiè 霎时shà婉转wn 稀疏倩影qiàn2.对以下加点词语的解释，有误的一项为哪一项 A.弥望充满视野，满眼的是田田的叶子B.这便宛然俨然有了一道凝碧的波痕C.而叶子却更见风致美的姿态了D.弯弯的杨柳的稀疏的倩影美丽

2、的影子3.以下句子使用了通感修辞手法的一项为哪一项 A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B.叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。D.弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。4.对以下句子的表现手法及其作用，说法正确的一项为哪一项 A.没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。比照，强调今晚月光淡淡的。B.这几天心里颇不宁静。伏笔，暗示下文将写到作者心里不宁静的理由。C.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。描写，生动地写出荷花欲开未开的情状。D.荷塘的四面，远远近近，高上下低都是树，而杨柳最多。使用叠字，造成音节上的重复，一方面突出了树的多和密，一方面使文气舒展，给人音韵和谐的美感。二、课内阅读阅读课文第四、五段，完成以下各题。5.第四段中作者依次写了荷的哪些方面?从绘画的角度看，这是一种什么技法?_6.作者

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