2022年“国培计划”农村教学能手小学语文教师培训个人研修计划_第1页
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文档简介

1、高品质文档2022年“国培计划”农村教学能手小学语文教师培训个人研修计划 永川区水碾学校 “国培”2班 能参与“国培方案”中重庆市农村教学能手学校语文老师的培训,我深感荣幸。能面对面听专家讲课,并参加互动沟通,真的是一次难得的学习机会,但我认为更多的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训,我将全力以赴,仔细学习和探求,力求提高自己的训练理论学问和教学素养。为了更好地学习,我以重庆训练学院制定出的本期研修班的研修方案为依据,制定出了一套自己的详细研修方案: 一、指导思想 通过专家教授的引领,不断更新训练观念,促使自己专业化进展。 二、研修目标 1、通过培训,转变训练观念,提高熟悉。 2、深化

2、对学校语文课程性质、课程目标的理解。 3、把握学校语文课程与教学改革的核心理念,致力于提高学校生语文素养和课堂教学的有效性,乐观开展阅读教学、习作教学等方面的改革。 4、促进专业化进展,提高教学讨论力量。 三、研修措施 1、努力学习课程学问,在学习过程中仔细做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。 2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,乐观动脑思索问题,并乐观发言。 3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。 4、乐观参加各种研讨活动,乐观发表自己的观点,博采众长,在沟通中提高自己的专业学问,逐步向专业化老

3、师的标准靠近。 四、研修内容 1、仔细听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论学问。 2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。 3、乐观参加班级研讨活动,在活动中乐观表达自己的观点,在探讨中提高自己的学问素养。 4、每天听课后做到准时反思,记录感悟的点点滴滴。 5、每天坚持看一个小时的教学专著,努力学习与新课程相关的理论学问,并做好读书笔记,写下读后反思。 6、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。 7、撰写训练教学论文,将自己的感悟文字化。 五、研修方式 专家教授引领、主题论坛探讨、实地训练考察、自主合作探究、网络沟通等 总之,通过这次“国培”研修学习,我信任自己在自身素养、训练教学理论和训练教学方法上会有许很多多的收获,会为我以后的训练教学工作打下坚实的基础。路漫漫其

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