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文档简介

1、幼儿园游戏教案：练习 练习“走”的游戏游戏名称：“小老鼠过河”游戏目的：通过游戏，让幼儿练习一个跟着一个走，进步排队走才能。游戏准备：在场地上画两条相距1015米的平行线当作“小河”幼儿每人一个布绳。游戏的玩法及规那么：1将幼儿分成人数相等的四组，分别组成路纵队“站在”平行线一侧。2老师扮演“老鼠”妈妈幼儿每人腰系一根布绳留长一端作为老鼠的尾巴扮演小老鼠。3游戏前除排头小老鼠外，其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。4游戏时，当小老鼠听到老鼠妈妈说：“小老鼠，我们排队出去玩吧”时，小老鼠一个跟着一个走向“河对岸”另一侧的平行线5游戏可重复进展。游戏建议：1初学者为保证幼儿一个跟着一个走，可要求幼

2、儿一定要拉住前面幼儿腰间的绳子，且走路时不要太快。2待幼儿熟悉游戏后，可让幼儿不抓绳子，一个跟着一个走，并提醒幼儿走路时抬头，挺胸。练习“跑”的游戏游戏名称：小司机游戏目的：通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑，开展四散跑的才能。游戏准备：1在场地上四角放上四张椅子，椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色的汽车图片，表示这里是车库。2在场地相对的两侧画两条平行线，然后放椅子假设干与幼儿人数相等。3幼儿人手一辆小汽车。游戏玩法和规那么：1游戏前幼儿分成两组，手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开场，老师告诉幼儿：“今天，小朋友都要当司机，和老师一起玩一个开汽车的游戏，老师是指挥交通的警察。3向幼儿介

3、绍车库和交通规那么，并要求幼儿听清警察的口令，按口令要求开车。4老师发出口令：“小司机上班了，都去开车吧。” 听到口令后，幼儿在场地上模拟开车，在场地上四散跑，随后老师发出口令：“小司机下班了，快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后，迅速将自己开得汽车按颜色开到车库，并答复各自的座位上。5重新拿自己的汽车后，游戏重复进展。游戏建议：1提醒幼儿防止互相碰撞。2跑的时间不宜过长，注意动静交替。跳绳毽游戏活动活动目的开展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，进步平衡才能。活动内容：踢绳毽活动方法1踢绳毽毽子上面拴一根绳子手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。2一踢一接毽子鸡毛毽用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。3连续踢毽子，用左右叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右脚交替连续的踢毽子。4集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地。规那么要求1按照规定动作及要求踢毽子。2踢毽子过程中，假如未踢中或未接住毽子，使毽子落地那么为失败。3记数比赛时，从踢中次数最多的一队为胜。教与学提示1年龄小的幼儿，以踢绳毽为主。2先让幼儿个人掌握简单的

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