高中学科基础测试

1、县（市） 学校 班级 姓名 学号 考号 高中学科基础测试 生物答题卷 200511题 号1-2021-40414243总 分得 分一、选择题：（共20小题，每小题只有一个正确或最佳答案。每小题1分，共20分）题 号12345678910答 案题 号11121314151617181920答 案二、选择题：（共20小题，每小题只有一个正确或最佳答案。每小题2分，共40分）题 号21222324252627282930答 案题 号31323334353637383940答 案三、非选择题：（共3题，共40分）41（8分）（1） （2） （3） 42（16分）（1） （2） 时间O2释放量实验一（3

2、） （4）（5） ； 。 （重要提醒：第 43 题 在答题卷第2、3页） 43（16分）阅读下列材料，回答有关问题：20世纪70年代前，科学家在生物技术上，特别是酶学研究中取得的一系列进展，使得重组DNA成为可能。保罗伯格（右图）1926年出生在美国纽约，在参加了第二次世界大战后回到宾夕法尼亚州立大学学习，1948年获生物化学学士学位，后在凯斯西部大学获生化博士学位，1959年到斯坦福大学任教。 1972年，伯格首次证明可以用两种不同物种的基因来人工合成DNA分子。伯格选择了名为SV40的猴病毒和噬菌体，这两种病毒的DNA都是闭合的环状结构。他设计的试验，首先用一种酶切开SV40和噬菌体的DN

3、A环，然后再用另一种酶把这两种DNA连接成环，最后让含有这种DNA的噬菌体在细胞中繁殖。由于担心这种基因重组技术可能带来潜在危险，伯格发表了论文，但是推迟了试验。不久，加州大学旧金山分校的赫伯特博耶和斯坦福大学的斯坦利科恩公布了他们的重组试验。他们使用的是大肠杆菌中具有抗四环素功能的pSC101质粒，通过在这个质粒中嵌入能够抗卡那霉素的基因，含有该质粒的大肠杆菌就可以在同时加入了四环素和卡那霉素的培养基中生存繁殖。博耶和科恩在1973年又尝试了其他重组方法，比如使用其他细菌的质粒。在这些试验中，最引人注目的就是将非洲爪蛙Xenopus的DNA片断嵌入大肠杆菌质粒的试验，携带这种基因的大肠杆菌能

4、够指导合成蛙的蛋白质。由于细菌的繁殖速度很快，因而它的基因扩增和蛋白质合成速度都远高于高等动物。利用这种技术，人工大量合成基因以及基因产物成为可能。1972年发表论文后，伯格与其他10位研究者联名给科学杂志写了一封信，希望科学家在深入了解基因重组技术的安全性前先暂停有关试验，并敦促美国国家卫生研究所（NIH）对基因重组技术的使用进行管制。伯格因在核酸的生化领域完成的重大研究获得了1980年的诺贝尔化学奖。（1）为什么酶学研究取得的一系列进展，才使得重组DNA成为可能？（2）伯格的重组DNA试验中切开SV40和噬菌体的DNA环的酶是否为同一种酶？为什么？（3）大肠杆菌中的四环素抗性基因位于 中，四环素抗性基因转录时，RNA聚合酶的结合位点存在于四环素抗性基因的 。（4）博耶和科恩为了能够筛选出导入了重组质粒的大肠杆菌，他们在培养基中加入了四环素和卡那霉素。这种培养基应属于 （选填备选答案中的相应字母）。备选答案：A选择培养基B鉴定培养基 C合成培养基D天然培养基固体培养基液体培养基（5）细菌等微生物的代谢异常旺盛。试分析原因。（